(全國(guó)通用)2014屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 課時(shí)作業(yè)(六) 第6講 鈉及其化合物(含解析) 新人教版
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1、課時(shí)作業(yè)(六) [第6講 鈉及其化合物] 1.鈉與水反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( ) A.鈉的熔點(diǎn)低 B.鈉的密度小 C.鈉的硬度小 D.鈉有強(qiáng)還原性 2.在慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年的晚會(huì)上,焰火貫穿了晚會(huì)的始終,成為最吸引“眼球”的晚會(huì)印象。焰火與高中化學(xué)中“焰色反應(yīng)”知識(shí)相關(guān),下列說(shuō)法中正確的是( ) A.非金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰均為無(wú)色 B.所有金屬及其化合物灼燒時(shí)火焰均有顏色 C.焰色反應(yīng)均應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察 D.NaCl與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同 3.潛艇上的核反應(yīng)堆內(nèi)使用了液體鋁鈉合金作載熱介質(zhì),大大提高了熱能的傳遞和轉(zhuǎn)化效率。
2、下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( ) A.原子半徑:Na>Al B.將鋁鈉合金投入一定量的水中若無(wú)固體殘留,則n(Al)≤n(Na) C.鋁鈉合金投入足量氯化銅溶液中,肯定有氫氧化銅沉淀生成,也可能有銅析出 D.m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中,放出的H2越多,則鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小 4.可用于判斷碳酸氫鈉粉末中混有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方法是( ) A.加熱時(shí)無(wú)氣體放出 B.滴加鹽酸時(shí)有氣泡放出 C.溶于水后滴加稀BaCl2溶液有白色沉淀生成 D.溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀生成 5.某溶液中含有HCO、SO、CO、CH3COO-四種陰離子,向其中加入足量的Na2O2固體后,假設(shè)
3、溶液體積無(wú)變化,溶液中離子濃度基本保持不變的是( ) A.CO B.HCO C.CH3COO- D.SO 6.16.8 g NaHCO3和7.8 g Na2O2在密閉容器中灼燒,充分反應(yīng)后,將密閉容器保持溫度為500 ℃。最后容器內(nèi)的物質(zhì)是( ) A.Na2CO3、Na2O2和O2 B.Na2CO3、O2和H2O(g) C.Na2CO3、CO2、O2和H2O(g) D.NaHCO3、Na2CO3和O2 7.①將0.100 L 1.00 mol·L-1的純堿溶液逐滴滴入0.100 L 1.25 mol·L-1的鹽酸中; ②將0.100 L 1.25 mol·L
4、-1的鹽酸逐滴滴入0.100 L 1.00 mol·L-1的純堿溶液中,兩種操作產(chǎn)生CO2的體積比為( ) A.5∶2 B.2∶5 C.2∶1 D.1∶1 8.[2012·南昌調(diào)研] Na3N和NaH都是離子化合物,與水反應(yīng)都有氣體生成,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.兩種物質(zhì)的陰離子半徑都比陽(yáng)離子半徑小 B.與水反應(yīng)時(shí),水都做氧化劑 C.與鹽酸反應(yīng)都只生成一種鹽 D.溶于水,所得溶液都能使無(wú)色酚酞變紅 9.[2012·南昌調(diào)研] 下列各組物質(zhì)混合后,不能同時(shí)產(chǎn)生無(wú)色氣體和白色沉淀的是( ) A.少量過(guò)氧化鈉投入AlCl3溶液 B.Ba(OH)2溶液與(NH4)2S
5、O4 C.FeCl3溶液與NaHCO3溶液混合加熱 D.明礬溶液與小蘇打溶液混合 10.[2012·濟(jì)寧期末] 已知A、B為單質(zhì),C為化合物。能實(shí)現(xiàn)下述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( ) A+BCC溶液A+B ①若C溶于水后得到強(qiáng)堿溶液,則A可能是Na ②若C溶液遇Na2CO3放出CO2氣體,則A可能是H2 ③若C溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,則B可能為Fe ④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成,則B可能為Cu A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 11.向某NaOH溶液中通入CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也不同。若向M中逐滴加入鹽酸,產(chǎn)生的氣體體
6、積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系有下列圖示四種情況,且(2)、(3)、(4)圖中分別為OA
7、2(s) ΔH2=-511 kJ/mol。 下列說(shuō)法正確的是( ) A.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同 B.Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快 C.25 ℃、101 kPa下,Na2O2(s)+2Na(s)===2Na2O(s) ΔH=+317 kJ/mol D.①和②產(chǎn)物中的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比均為1∶1 13.有X、Y、Z三種物質(zhì),它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系: 圖K6-2 (1)若X、Y、Z三種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均為黃色,三個(gè)反應(yīng)均為化合反應(yīng),則Y的化學(xué)式為_(kāi)____________________________________
8、___________________________________, Z的電子式為_(kāi)_______________;Y、Z兩種物質(zhì)相比,相同的化學(xué)鍵類型為_(kāi)_______________,當(dāng)由X制取Z的上述兩種途徑生成Z的量相等時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目比為_(kāi)_________。 (2)若X、Y、Z均為常見(jiàn)化合物且三種物質(zhì)中均含有相同的兩種短周期元素,0.1 mol/L的三種物質(zhì)的溶液pH:Y>X>Z>7,則①的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________ _____________
9、___________________________________________________________, ③的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。 (3)若X、Y、Z三種物質(zhì)均含有同一種金屬元素,X是單質(zhì),Y是日常生活中最重要的鹽,②的反應(yīng)條件為電解,則②的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________ ____________________
10、____________________________________________________, ③的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。 14.某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是____________________________________________________________
11、____________。 (2)方案二:按如圖K6-3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。并回答以下問(wèn)題: 圖K6-3 ①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先________________________________________________________________________。 分液漏斗中應(yīng)該裝________(填“鹽酸”或“稀硫酸”)。D裝置的作用是________________________________________________________________________ ________________; ②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外,還需稱________裝置(用字母表示
12、)前后質(zhì)量的變化; ③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有較大誤差。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷,該缺陷是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)方案三:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過(guò)濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算: ①過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有________
13、; ②試驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; ③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5 g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7 g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(保留一位小數(shù))。 15.汽車(chē)安全氣囊是行車(chē)安全的重要保障。當(dāng)車(chē)輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點(diǎn)火使其中的固體粉末分解釋放出
14、大量的氮?dú)庑纬蓺饽遥瑥亩Wo(hù)司機(jī)及乘客免受傷害。為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理,取安全裝置中的固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)組成分析,確定該粉末僅含Na、Fe、N、O四種元素。水溶性實(shí)驗(yàn)表明,固體粉末部分溶解。經(jīng)檢測(cè),可溶物為化合物甲;不溶物為紅棕色固體,可溶于鹽酸。 取13.0 g化合物甲,加熱使其完全分解,生成氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙,生成的氮?dú)庹酆铣蓸?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72 L。單質(zhì)乙在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應(yīng)生成化合物丙和另一種單質(zhì)。化合物丙與空氣接觸可轉(zhuǎn)化為可溶性鹽。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)甲的化學(xué)式為_(kāi)_______,丙的電子式為_(kāi)_______________________
15、________________________________________________。 (2)若丙在空氣中轉(zhuǎn)化為碳酸氫鹽,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。 (3)單質(zhì)乙與紅棕色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________________________________, 安全氣囊中紅棕色粉末的作用是_________________________________
16、_______________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)以下物質(zhì)中,有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是________。 A.KCl B.KNO3 C.Na2S D.CuO (5)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究化合物丙與空氣接觸后生成可溶性鹽的成分(不考慮結(jié)晶水合物)_______________________________________________________________________
17、_ ________________________________________________________________________。 課時(shí)作業(yè)(六) 1.C [解析] 鈉投入水中,浮在水面上,說(shuō)明鈉的密度小于水;熔化成閃亮的小球,說(shuō)明鈉與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng),鈉的熔點(diǎn)較低;鈉能與水常溫下反應(yīng),生成NaOH和H2,說(shuō)明鈉的還原性很強(qiáng)。 2.D [解析] 焰色反應(yīng)是元素的性質(zhì),所以NaCl與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同,均呈黃色。 3.D [解析] A項(xiàng),Na、Al同周期,Na的原子序數(shù)小于Al,其原子半徑比Al大;B項(xiàng),反應(yīng)后無(wú)固體殘留,說(shuō)明Na、Al完全反應(yīng),根
18、據(jù)反應(yīng):2Na+2H2O===2NaOH+H2↑、2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,知n(Al)≤n(Na);C項(xiàng),Na與CuCl2溶液中的H2O反應(yīng)生成NaOH,NaOH與CuCl2反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀,CuCl2量多時(shí),Al與CuCl2反應(yīng)而析出Cu;D項(xiàng),根據(jù)Na~H2,Al~H2,放出H2越多說(shuō)明Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。 4.C [解析] 解決此題關(guān)鍵要掌握Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)異同,特別是與澄清石灰水的反應(yīng),兩者都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,因此無(wú)法鑒別,而加BaCl2溶液,現(xiàn)象不同,僅Na2CO3與BaCl2反應(yīng)中有BaCO3沉淀生成。 5.C [解析
19、] Na2O2與H2O反應(yīng)后生成O2和NaOH,O2氧化SO,使之減少,NaOH與HCO反應(yīng)生成CO,CO的量增加, HCO的量減少。 6.B [解析] 2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑ 168 18 44 16.8 g 1.8 g 4.4 g 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 156 88 7.8 g 4.4 g 生成的CO2恰好與Na2O2反應(yīng),B項(xiàng)正確。 7.A [解析] 純堿與鹽酸反應(yīng)時(shí),操作順序不同反應(yīng)進(jìn)程也不同。 操作①:純堿滴入鹽酸中,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O 生成的C
20、O2與鹽酸用量有關(guān):n(CO2)=n(HCl)=×0.100 L×1.25 mol·L-1=0.062 5 mol 操作②:鹽酸滴入純堿中,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+HCl===NaCl+NaHCO3① NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O② 則反應(yīng)①消耗鹽酸:0.100 L×1.00 mol·L-1=0.100 mol 生成0.100 mol NaHCO3,過(guò)量鹽酸(0.025 0 mol)與NaHCO3反應(yīng)生成0.025 0 mol CO2,所以:n(CO2)①∶n(CO2)②=0.062 5∶0.025 0=5∶2。 8.D [解析] A項(xiàng),Na3N中氮離子的半徑
21、比鈉離子大;B項(xiàng),Na3N+3H2O===3NaOH+NH3↑;NaH+H2O===NaOH+H2↑,其中Na3N與水反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng);C項(xiàng),Na3N與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與氯化銨兩種鹽;D項(xiàng),兩種物質(zhì)溶于水都生成NaOH。 9.C [解析] A中過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉,NaOH與AlCl3反應(yīng)生成氫氧化鋁白色沉淀;B中生成了NH3和硫酸鋇白色沉淀;C中Fe3+和HCO發(fā)生雙水解生成Fe(OH)3紅褐色沉淀;D中Al3+和HCO雙水解,生成的是CO2和氫氧化鋁沉淀。 10.B [解析] ①電解氫氧化鈉溶液不能得到Na,不正確;②A、B分別是H2、Cl2符合題意,正確;③由題
22、意可知A、B為Fe和Cl2,但是電解FeCl3溶液不能得到鐵單質(zhì);④若A、B分別是Cl2、Cu符合要求,電解CuCl2溶液,可以得到這兩種單質(zhì),正確。
11.B [解析] 圖(1)中加入鹽酸即有CO2生成,說(shuō)明溶質(zhì)只有一種,即NaHCO3;圖(3)中OA=AB,說(shuō)明溶質(zhì)只有Na2CO3;圖(2)中OA
23、數(shù)相等,A項(xiàng)正確;高溫下,鈉與氧氣反應(yīng)生成Na2O2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)根據(jù)蓋斯定律①×2-②求得的ΔH=-317 kJ/mol,不正確;D項(xiàng)①和②的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)之比均為1∶2,不正確。 13.(1)Na2O Na+[O, O, ]2-Na+ 離子鍵 2∶3或3∶2 (2)Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH CO+CO2+H2O===2HCO (3)2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑(或其他合理答案) 2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑ [解析] (1)由焰色反應(yīng)均為黃色知它們均含有鈉元素,由化學(xué)反應(yīng)類型知X是鈉、Y是N
24、a2O、Z是Na2O2;生成1 mol Na2O2時(shí),途徑③轉(zhuǎn)移2 mol電子;另一種途徑生成1 mol Na2O時(shí)轉(zhuǎn)移2 mol電子,再轉(zhuǎn)化為Na2O2時(shí)又轉(zhuǎn)移1 mol電子,共轉(zhuǎn)移3 mol電子。 (2)由轉(zhuǎn)化關(guān)系及pH的大小關(guān)系知,當(dāng)X、Y、Z分別為Na2CO3、NaOH、NaHCO3時(shí)符合條件。 (3)由Y的用途知其是NaCl,故X是鈉、Z是NaOH。 14.方案一:(1)保證NaHCO3全部分解 方案二:(2)①檢查裝置的氣密性 稀硫酸 防止空氣中的水蒸氣、CO2進(jìn)入C管被吸收 ②C ③A、B裝置中存在較多的CO2, 未被C吸收 方案三:(3)①玻璃棒 ②取少量濾液,
25、再滴加BaCl2少許,如無(wú)白色沉淀說(shuō)明沉淀完全 ③55.8% [解析] 方案二是測(cè)CO2質(zhì)量,用鹽酸時(shí)會(huì)揮發(fā)出氯化氫,影響CO2的測(cè)量。要準(zhǔn)確測(cè)量CO2的質(zhì)量,必須將裝置中產(chǎn)生的CO2全部吸收。 方案三 設(shè)Na2CO3的物質(zhì)的量為x,NaHCO3的物質(zhì)的量為y,可得: 解得x=0.05 mol,y=0.05 mol。 碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=55.8%。 15.(1) NaN3 Na+[O, ]2-Na+ (2)Na2O+2CO2+H2O===2NaHCO3 (3)6Na+Fe2O33Na2O+2Fe 避免分解產(chǎn)生的金屬鈉可能產(chǎn)生的危害 (4)D (5)可
26、溶性鹽的成分可能是Na2CO3或NaHCO3或Na2CO3與NaHCO3的混合物。準(zhǔn)確稱取一定量的生成物,加熱至恒重,若試樣無(wú)失重,則為Na2CO3;如加熱后失重,根據(jù)失重的量在試樣總質(zhì)量中的比例,即可推測(cè)為NaHCO3或Na2CO3與NaHCO3的混合物 [解析] 本題主要考查元素的推斷以及元素化合物等知識(shí)。甲溶于水,可知甲中有鈉元素,化合物甲受熱分解生成氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙,則乙為單質(zhì)鈉,甲為NaN3;紅棕色固體中含有鐵元素,猜測(cè)為Fe2O3,鈉在高溫隔絕空氣條件下與Fe2O3發(fā)生置換反應(yīng),生成鐵和Na2O(丙),Na2O與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3,符合題意。(2)若轉(zhuǎn)化為NaHCO3,則方程式為Na2O+2CO2+H2O===2NaHCO3;(4)Fe2O3的作用是將Na氧化為Na2O,防止產(chǎn)生危害,所以CuO可以;(5)檢驗(yàn)Na2CO3和NaHCO3的方法有:①固體:加熱,把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若有白色沉淀產(chǎn)生,則原固體為NaHCO3。②溶液:加BaCl2溶液或CaCl2溶液[不能用Ba(OH)2溶液或Ca(OH)2溶液]有沉淀產(chǎn)生,則原溶液為Na2CO3溶液。③利用NaHCO3的不穩(wěn)定性進(jìn)行檢驗(yàn)。
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