甘肅省張掖市城關(guān)中學七年級語文上冊 第7課《農(nóng)夫和蛇(兩則)》同步練習 北師大版

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1、 第7課《農(nóng)夫和蛇(兩則)》同步練習 收獲平臺 一、比較括號內(nèi)的形近字,選擇恰當?shù)淖痔顚懺跈M線上,還可以跟同學比比看,誰能夠用這些字組成更多的詞語。 1.他在村口遇到了一條凍 (僵、疆)了的蛇。 2.(它)在農(nóng)夫的胸 (鋪、脯)上,兇狠地咬了一口。 3.一天,農(nóng)夫帶著他的兒子上山 (坎、砍)柴。 4.農(nóng)夫痛苦萬分,拿著板 (斧、爺),守在蛇出入的洞口。 5.農(nóng)夫聽了妻子的話,就去 (墾、懇)求蛇與他和平相處。 二、仔細閱讀第二則寓言,回答問題。 1.“忽然,一條毒蛇從樹洞里竄出來,咬了農(nóng)夫兒子一口”,“(農(nóng)夫)把洞旁邊的一塊

2、大石頭劈成兩半。蛇嚇了一跳,縮在洞里再也不出來了”,這兩句中加點的兩個詞很能表現(xiàn)蛇的特點和心理,請說說你的理解。 答: 2.你認為農(nóng)夫妻子的看法有道理嗎? 答: 3.假使農(nóng)夫聽了蛇的話,知道和解是沒有希望的,決定和蛇斗爭到底,請求你幫他出謀劃策,你會替農(nóng)夫想出什么辦法來制服毒蛇? 答:

3、 發(fā)展空間 一、閱讀蒲松齡《聊齋志異·螳螂捕蛇》的故事,思考問題。 有一個姓張的人,偶爾一次在山谷里行走時,聽到山崖上有很大的響聲,心生好奇,就找了一條路登上去察看。看到一條碗口粗的蛇,在樹叢里擺動顛撲,尾巴打在柳樹上,柳枝都噼里啪啦地折了??此D(zhuǎn)跌打的樣子,好象有東西在捉弄它,讓它痛苦難忍,可是細看,根本看不到什么東西,他非常疑惑。慢慢靠近它仔細觀察,才看到一只小螳螂在蛇頭頂上用它那鐮刀狀的前腳死抓住不放,蛇怎么顛撲也弄不掉它。過了不久,蛇竟然死了??此~上的皮肉,

4、早已被割得裂開了。 (選自包啟新主編《中國寓言故事200篇》,上??萍冀逃霭嫔纾? 1.弱小的螳螂是怎樣戰(zhàn)勝強大的毒蛇的? 答: 2.這個寓言故事要告訴我們什么道理? 答: 3.與課文比較,兩位比蛇壯大的農(nóng)夫反而被蛇打敗,比蛇弱小得多的螳螂?yún)s能置蛇于死地,在比較中你悟出什么道理? 答:

5、 二、閱讀《伊索寓言8226;受傷的狼與羊》,說說這則寓言要告訴人們什么道理。 狼被狗所咬,傷勢很嚴重,痛苦地躺在地上,不能外出覓食。這時,他看見一只羊,便請求他到附近的小河里為他取一點水來。他還說:“你給我一點水解渴,我就能自己去尋找食物了?!毖蚧卮鹫f:“如果我給你送水喝,那么我就會成為你的食物?!? 答: 參考答案 收獲平臺 一、

6、1. 僵;2. 脯;3. 砍;4. 斧;5. 懇。 二、1. “竄”寫出蛇襲擊時動作迅猛兇殘,讓受害者措手不及;“縮”表現(xiàn)蛇看到對手強大而產(chǎn)生的畏懼心理。 2. 妻子覺得蛇太兇狠,為善良的丈夫擔心這是有道理的,但“勸丈夫放棄報仇的念頭,以免毒蛇糾纏,后患無窮”,這個想法是錯的,往往是你越怕它,它越囂張。 3. 略。 發(fā)展空間 一、1. “在蛇頭頂上用它那鐮刀狀的前腳死抓住不放”,讓蛇在想方設(shè)法要甩掉它的顛撲中死亡。 2. 在貌似強大的敵人面前,只要充分發(fā)揮自己的有利條件,敢于斗爭,善于斗爭,弱可以制強,小可以勝大。 3. 對敵人不能心慈手軟,只有充分發(fā)揮自己的有利條件,敢于斗爭,善于斗爭,才能戰(zhàn)生它。 二、這故事告訴我們千萬別上那些偽善的惡人的當。 2

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