喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有,,下載后全都有,,請(qǐng)放心下載,原稿可自行編輯修改=====================喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有,,下載后全都有,,請(qǐng)放心下載,原稿可自行編輯修改=====================喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有,,下載后全都有,,請(qǐng)放心下載,原稿可自行編輯修改=====================
中 國(guó) 礦 業(yè) 大 學(xué)
本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)
姓 名:魏海強(qiáng) 學(xué) 號(hào): 14030342
學(xué) 院:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
專(zhuān) 業(yè):機(jī)械工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
設(shè)計(jì)題目:汽車(chē)式起重機(jī)力矩限制器的研制
專(zhuān) 題:
指導(dǎo)教師: 馬 馳 職 稱(chēng): 講師
2007 年 6 月 徐州
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
學(xué)院 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 專(zhuān)業(yè)年級(jí) 機(jī)自03-7班
學(xué)生姓名 魏海強(qiáng)
任務(wù)下達(dá)日期:2007年 3 月 15 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)日期: 2007年 3 月 15 日至 2007 年 6 月 15 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目: 汽車(chē)式起重機(jī)力矩限制器的研制
畢業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題題目:
畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容和要求:
1. 調(diào)研、查閱相關(guān)的資料及文獻(xiàn)
2. 在調(diào)研、查閱相關(guān)的資料及文獻(xiàn)基礎(chǔ)上提出可行性系統(tǒng)設(shè)計(jì)
3. 傳感器選型以及具體的安裝
4. 硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)
5. 軟件電路設(shè)計(jì)
6. 制作實(shí)物電路,模擬力矩限制器工作狀況
院長(zhǎng)簽字: 指導(dǎo)教師簽字:
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)閱書(shū)
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(①基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;②獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力;③研究?jī)?nèi)容的理論依據(jù)和技術(shù)方法;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤工作態(tài)度及工作量;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問(wèn)題;⑧是否同意答辯等):
成 績(jī): 指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱書(shū)
評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)(①選題的意義;②基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;③綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;③工作量的大??;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤寫(xiě)作的規(guī)范程度;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問(wèn)題;⑧是否同意答辯等):
成 績(jī): 評(píng)閱教師簽字:
年 月 日
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱書(shū)
評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)(①選題的意義;②基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;③綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;③工作量的大??;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤寫(xiě)作的規(guī)范程度;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問(wèn)題;⑧是否同意答辯等):
成 績(jī): 評(píng)閱教師簽字:
年 月 日
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及綜合成績(jī)
答 辯 情 況
提 出 問(wèn) 題
回 答 問(wèn) 題
正 確
基本
正確
有一般性錯(cuò)誤
有原則性錯(cuò)誤
沒(méi)有
回答
答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)及建議成績(jī):
答辯委員會(huì)主任簽字:
年 月 日
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定成績(jī):
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人:
年 月 日