《人教版初中生物課件《輸送血液的泵——心臟》(共15張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版初中生物課件《輸送血液的泵——心臟》(共15張PPT)(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、讓我們一起探索人體器官的奧秘,猜猜看 胸中有個大桃子,拳頭大小差不離。 勞逸結合巧安排,任勞任怨干到底。 (打一人體器官),,謎底:心臟,從這個謎語中你了解到心臟的哪些知識?,心臟的具體位置在哪?大小如何?,胸中有個大桃子,拳頭大小差不離。 勞逸結合巧安排,任勞任怨干到底。 (心 臟),做一做,1.將右手放在胸腔中部偏左側,體會一下,有什么感覺?,,2.體驗:原地跳躍20下,感受心臟的跳動。,第三節(jié)輸送血液的泵心臟,心臟的結構和功能,八十六團第二中學:侯小芳,觀察與思考,一、先閱讀教材第60、61、62頁,觀察心臟模型,思考下列問題: 1、
2、 心臟壁由什么組織構成的,推斷出它具有什么功能? 2、心臟有幾個腔?各是什么? 3、心臟各腔之間的關系是怎樣的? 4、心臟各腔分別與什么血管相通? 5、心房與心室之間、心室與相連的動脈之間有什么特殊的結構? 6、心臟四腔壁的厚薄不同?能否說出它的作用是什么?,,主動脈,肺動脈,肺靜脈,左心房,左心室,上腔靜脈,肺靜脈,右心房,右心室,下腔靜脈,,心臟強有力地收縮,將血液泵出心臟。 可見,心臟是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴佟?,想一想:心臟是如何工作的?,二、心臟的功能特點:,知識拓展,1、你了解心臟的相關疾病嗎?知道跟心臟有關的疼痛都有哪些?,心絞痛 、急性心肌梗塞 、急性心力衰竭 、急性心肌炎、心肌梗
3、塞 、冠心病、心律失常、瓣膜病、心肌炎、心包炎,2、如何保護我們的心臟呢?大家說一說?,保護心臟的方法 :,,1、多喝白開水。 2、少吃甜食,穩(wěn)定血壓。3、合理運動,強壯心臟4、少吃含脂肪多的食物。5、補鉀排鈉,保護血管。6、不吸煙。 7、睡眠質量好。 8、多吃水果和蔬菜。 綜上所述,以上方法對保護心臟絕對有效,想要一個健壯的心臟,就需要有效的保護心臟方法。,,通過這結課的學習,你有什么收獲?,課堂小結:,3.在人的心臟結構中,和肺動脈相連的是( ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室,試試身手,1、人的心臟一共有多少個腔( ) A.兩個 B.三個 C.四個 D.六個,2.心臟最為發(fā)達的部位是( ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室,C,B,D,4.位于心房和心室之間,能防止血液倒流的瓣膜是( ) A.主動脈瓣B.肥東脈瓣C.房室瓣D.靜脈瓣 5.心臟為人體的血液循環(huán)提供( ) A.場所B.動力C.血液D.原料,C,B,作業(yè):練習第一題,謝謝!,