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1、我們的小纜車 我們也來安裝一輛小纜車 怎樣根據(jù)這些材料，既能讓我們的小纜 車向前運(yùn)動起來，又不掉到桌底下？我 們得思考哪些問題？ 細(xì)繩系在哪兒合適？ 拉小車的細(xì)繩多長比較合適？ 不讓小車沖出桌外，我們可以怎么做？ 小墊圈應(yīng)該怎樣掛？ 推測幾個墊圈可以拉動小車？ 我們是否得思考下面的問題？ 看哪一小組 最快又最安靜 。完成 了 整理材料 做好 舉手告訴老師 。 概念提升： 小車在運(yùn)動時，是什么拉動了小車？ 拿一個墊圈（蘋果）在手里再放掉，墊 圈（蘋果）往下掉是什么引起的？而拿 在手里為什么不會掉下？ 物體由于地球吸引而受到的 向下 的拉力，就是 重力
2、 。 在生活中你們感受到重力了嗎？ 要使小車運(yùn)動起來，必 須要有一定的 拉力 。 還有什么方法使小車運(yùn)動起來？ 研究拉力大小與小車的運(yùn)動 根據(jù)記錄表你能設(shè)計(jì)一份研究 “ 拉力大 小與小車運(yùn)動關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)方案嗎？ 我們研究的問題： 拉力大小與小車運(yùn)動有什么關(guān)系？ 我們的材料： 小車一輛、細(xì)繩一根、小鉤一個、鐵墊圈若干 我們的猜測： 拉力越大，小車運(yùn)動的越快 我們的方法與步驟： 研究 “ 拉力大小與小車運(yùn)動關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)提醒 : A、標(biāo)明小車運(yùn)動的起點(diǎn)，每次實(shí)驗(yàn)都要從 起點(diǎn)開始，終點(diǎn)結(jié)束。 B、多個多個地增加墊圈（建議 3個 3個地增 加），每次增加重復(fù)做三次。 C、計(jì)時的同學(xué)要與控制小車的同學(xué)相互配 合好。 拉力大小 （墊圈個數(shù)） 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小車運(yùn)動快慢 從起點(diǎn)到終點(diǎn)時間 選擇的數(shù)據(jù) 快慢順序 1 2 3 1 2 3 1 2 3 研究 “ 拉力大小與小車運(yùn)動關(guān)系 ” 的記錄 掛 個墊圈，剛好能使小車運(yùn)動起來？ 拉力越 小 ，小車運(yùn)動的越 慢 ； 拉力越 大 ，小車運(yùn)動得越 快 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
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