《教科版科學(xué)五上《我們的小纜車》PPT課件2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版科學(xué)五上《我們的小纜車》PPT課件2.ppt(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我們的小纜車 我們也來安裝一輛小纜車 怎樣根據(jù)這些材料,既能讓我們的小纜 車向前運(yùn)動(dòng)起來,又不掉到桌底下?我 們得思考哪些問題? 細(xì)繩系在哪兒合適? 拉小車的細(xì)繩多長比較合適? 不讓小車沖出桌外,我們可以怎么做? 小墊圈應(yīng)該怎樣掛? 推測幾個(gè)墊圈可以拉動(dòng)小車? 我們是否得思考下面的問題? 看哪一小組 最快又最安靜 。完成 了 整理材料 做好 舉手告訴老師 。 概念提升: 小車在運(yùn)動(dòng)時(shí),是什么拉動(dòng)了小車? 拿一個(gè)墊圈(蘋果)在手里再放掉,墊 圈(蘋果)往下掉是什么引起的?而拿 在手里為什么不會(huì)掉下? 物體由于地球吸引而受到的 向下 的拉力,就是 重力
2、 。 在生活中你們感受到重力了嗎? 要使小車運(yùn)動(dòng)起來,必 須要有一定的 拉力 。 還有什么方法使小車運(yùn)動(dòng)起來? 研究拉力大小與小車的運(yùn)動(dòng) 根據(jù)記錄表你能設(shè)計(jì)一份研究 “ 拉力大 小與小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)方案嗎? 我們研究的問題: 拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系? 我們的材料: 小車一輛、細(xì)繩一根、小鉤一個(gè)、鐵墊圈若干 我們的猜測: 拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)的越快 我們的方法與步驟: 研究 “ 拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)提醒 : A、標(biāo)明小車運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),每次實(shí)驗(yàn)都要從 起點(diǎn)開始,終點(diǎn)結(jié)束。 B、多個(gè)多個(gè)地增加墊圈(建議 3個(gè) 3個(gè)地增 加),每次增加重復(fù)做三次。 C、計(jì)時(shí)的同學(xué)要與控制小車的同學(xué)相互配 合好。 拉力大小 (墊圈個(gè)數(shù)) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小車運(yùn)動(dòng)快慢 從起點(diǎn)到終點(diǎn)時(shí)間 選擇的數(shù)據(jù) 快慢順序 1 2 3 1 2 3 1 2 3 研究 “ 拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系 ” 的記錄 掛 個(gè)墊圈,剛好能使小車運(yùn)動(dòng)起來? 拉力越 小 ,小車運(yùn)動(dòng)的越 慢 ; 拉力越 大 ,小車運(yùn)動(dòng)得越 快 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: