顯微鏡的使用實(shí)驗(yàn)教案

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1、顯微鏡的使用實(shí)驗(yàn)教案 一、教學(xué)內(nèi)容分析 《練習(xí)使用顯微鏡》這一節(jié)內(nèi)容，可以說(shuō)是高中第一次帶領(lǐng)學(xué)生接觸實(shí)驗(yàn)儀器，走進(jìn)生物學(xué)微觀的世界。生命科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，顯微鏡是生物學(xué)研究中最常用、最基本的觀察工具，顯微鏡的使用作為本冊(cè)教材中第一個(gè)技能性實(shí)驗(yàn)，就顯得尤其重要了。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)由教師引導(dǎo)，以學(xué)生為中心；教師及時(shí)解決學(xué)生遇到的困難，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和思維能力。 二、教學(xué)對(duì)象分析 學(xué)生在初中已經(jīng)初步接觸過(guò)顯微鏡，但對(duì)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和原理相關(guān)知識(shí)會(huì)淡忘，對(duì)顯微鏡的使用缺乏規(guī)范和熟練，并且沒(méi)有養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。青少年好奇心盛，對(duì)于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)有很濃厚的興趣。利用

2、這種好奇心組織教學(xué)，會(huì)收到比較好的效果。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn) （1）顯微鏡的原理 （2）顯微鏡的使用方法 （3）臨時(shí)裝片的制作方法 2、教學(xué)難點(diǎn) （1）規(guī)范使用顯微鏡，觀察到清晰的物象 （2）制作出色的易于觀察的臨時(shí)裝片 四、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) （1）識(shí)別顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分功能 （2）能依據(jù)顯微鏡的操作規(guī)范，熟練操作顯微鏡，并掌握顯微鏡的保養(yǎng)措施 （3）認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的構(gòu)造 2、能力目標(biāo) 掌握一般的顯微鏡制片方法 3、情感目標(biāo) （1）通過(guò)顯微鏡的使用訓(xùn)練，培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，養(yǎng)成遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律的行為習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)實(shí)驗(yàn)

3、的良好習(xí)慣 （2）在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和敢于探索、質(zhì)疑的科學(xué)精神，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 五、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 1、材料 各種切片，洋蔥鱗葉；碘液，清水。 顯微鏡，擦鏡紙，鑷子，小剪，載玻片，蓋玻片，解剖針，表面皿，吸水紙。 六、教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 從16世紀(jì)末荷蘭眼鏡商詹森發(fā)明最早的顯微鏡導(dǎo)入新課。（在16世紀(jì)末，有一位叫詹森的荷蘭眼鏡商發(fā)明了世界上最早的顯微鏡，后來(lái)被改進(jìn)后用到了科學(xué)上。比如列文虎克就用顯微鏡最早發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)顯微鏡的使用。） 回憶初中對(duì)顯微鏡的了解和使用，對(duì)實(shí)驗(yàn)課充滿(mǎn)期待。 調(diào)動(dòng)

4、學(xué)生好奇心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 顯微鏡的原理 讓學(xué)生通過(guò)搶答的形式，（從下至上）逐個(gè)講解顯微鏡的構(gòu)造和各部分功能。 對(duì)關(guān)鍵結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)講解： a.顯微鏡的成像：放大倒置虛像 b.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)； 放大倍數(shù)與視野關(guān)系：提問(wèn)1、放大20倍時(shí)視野內(nèi)有20個(gè)細(xì)胞排成單行，放大10倍時(shí)視野內(nèi)有幾個(gè)細(xì)胞？提問(wèn)2、放大20倍時(shí)視野內(nèi)有100個(gè)細(xì)胞均勻排成圓形，放大十倍時(shí)視野內(nèi)有幾個(gè)細(xì)胞？ 學(xué)生思考后講解 c.放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)度關(guān)系：　目鏡：長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成反比；物鏡：長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成正比。 d. 物像移動(dòng)與裝片移動(dòng)的關(guān)系：物像移動(dòng)的方向與裝片移動(dòng)的方向相反。

5、e.視野的亮度：放大倍數(shù)越高，視野越暗。 自學(xué)課文，觀察圖上顯微鏡的各個(gè)結(jié)構(gòu)，對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答。 傾聽(tīng)，記錄筆記。 思考并回答問(wèn)題。 給學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和科學(xué)思維的能力。 顯微鏡的操作 利用板書(shū)講解顯微鏡使用的步驟：取鏡安放，對(duì)光，放置標(biāo)本，觀察。 強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)：雙眼觀察，先低倍后高倍，先粗調(diào)后細(xì)調(diào)，調(diào)節(jié)光線(xiàn)，避免鏡頭污染。 布置任務(wù)： 按照顯微鏡的操作規(guī)范觀察蠶豆葉下表皮細(xì)胞裝片。 理解顯微鏡使用的步驟和注意事項(xiàng)。 記住實(shí)驗(yàn)的任務(wù)，計(jì)劃安排下面的實(shí)驗(yàn)。 讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)的基本步驟并了解實(shí)驗(yàn)任務(wù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器

6、材的教育，規(guī)范學(xué)生的操作要領(lǐng)。 臨時(shí)裝片的制作 示范取洋蔥鱗葉外（內(nèi)）表皮制作臨時(shí)裝片的方法。 布置任務(wù)：動(dòng)手制作一個(gè)洋蔥鱗葉外（內(nèi)）表皮的簡(jiǎn)易裝片并鏡檢，觀察洋蔥鱗葉外（內(nèi)）表皮細(xì)胞構(gòu)造：細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，液泡。 傾聽(tīng)，記錄。 記住實(shí)驗(yàn)的任務(wù)，計(jì)劃安排下面的實(shí)驗(yàn)。 讓學(xué)生掌握臨時(shí)裝片的基本制作方法，鞏固顯微鏡的操作，了解植物細(xì)胞的構(gòu)造。 學(xué)生操作 巡視，及時(shí)解決個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題，記錄多數(shù)學(xué)生遇到的普遍問(wèn)題，統(tǒng)一講解。 按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，完成上面布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。提出并分析問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法。 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，細(xì)心觀察和獨(dú)立思考的習(xí)慣。 歸納總結(jié) 對(duì)學(xué)

7、生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行回顧和分析，提出解決方法。 使用口訣總結(jié)顯微鏡的使用方法。 （一取二放三安裝 四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光 六上玻片七下降 八升鏡頭細(xì)觀察 看完低倍轉(zhuǎn)高倍 九退整理后歸箱） 引導(dǎo)學(xué)生歸還裝片，清理試驗(yàn)臺(tái)，布置值日生。 回顧實(shí)驗(yàn)過(guò)程，整理新學(xué)知識(shí)。 做好善后工作，值日生完成值日。 加深學(xué)生對(duì)本堂課的理解與記憶。 順利完成這堂實(shí)驗(yàn)課的工作。 七、教學(xué)反思 這節(jié)實(shí)驗(yàn)課設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程能達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生既習(xí)得一種技能，又獲得一種體驗(yàn)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料，如果有充分的時(shí)間和條件準(zhǔn)備的話(huà)，可以多選擇幾種作為制作臨時(shí)裝片的備選材料，供有余力的同學(xué)

8、觀察，最好同時(shí)有動(dòng)物材料和植物材料，以作比較。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，教師應(yīng)保持清醒的頭腦，冷靜的解決，尤其應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)室安全。 八、板書(shū)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)一、顯微鏡的使用 一、顯微鏡的原理 1、顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)和功能 2、關(guān)鍵問(wèn)題（顯微鏡成像，顯微鏡的放大倍數(shù)，放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)度關(guān)系，物像移動(dòng)與裝片移動(dòng)的關(guān)系，視野的亮度） 問(wèn)題1、放大20倍時(shí)視野內(nèi)有20個(gè)細(xì)胞排成單行，放大10倍時(shí)視野內(nèi)有幾個(gè)細(xì)胞？ 問(wèn)題2、放大20倍時(shí)視野內(nèi)有100個(gè)細(xì)胞均勻排成圓形，放大10倍時(shí)視野內(nèi)有幾個(gè)細(xì)胞？ 二、顯微鏡的操作 1、操作步驟：取鏡安放，對(duì)光，放置標(biāo)本，觀察 2、注意事項(xiàng)：雙眼觀察，先低倍后高倍，先粗調(diào)后細(xì)調(diào)，調(diào)節(jié)光線(xiàn)，避免鏡頭污染。 3、任務(wù)：按照顯微鏡的操作規(guī)范觀察蠶豆葉下表皮細(xì)胞裝片。 顯微鏡使用口訣： 一取二放三安裝 四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光 六上玻片七下降 八升鏡頭細(xì)觀察 看完低倍轉(zhuǎn)高倍 九退整理后歸箱 三、制作洋蔥鱗葉表皮臨時(shí)裝片 1、制作方法 2、任務(wù)：鏡檢，觀察洋蔥鱗葉外（內(nèi)）表皮細(xì)胞構(gòu)造（細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，液泡）。