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1、呼倫貝爾市新巴爾虎右旗中考化學一?？荚囋嚲?
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共12題；共24分)
1. （2分） (2017廣東模擬) 下列變化過程中，會吸收熱量的是（ ）
A . 硝酸銨固體溶于水
B . 氫氧化鈉固體溶于水
C . 木炭燃燒
D . 金屬鎂與稀鹽酸反應
2. （2分） 下列物質(zhì)屬于酸的是（ ）
A . H2CO3
B . NaHCO3
C . SO2
D . NH3H2O
3. （2分） (2017九上福田期末) 如圖是A、B兩種粒子
2、的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（ ）
A . A，B都不可能是陽離子
B . A中x一定是10，B中y一定是7
C . 當y等于8時，B粒子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D . 當x等于12時，A是陰離子
4. （2分） 碘元素對人體健康具有重要作用，缺碘會引起甲狀腺腫大．我國推廣使用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）．KIO3中碘元素的化合價為
（ ）
A . +1
B . +2
C . +3
D . +5
5. （2分） (2017九下深圳期中) 下列圖象與對應選項關(guān)系不合理的是（ ）
A . 用等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液，在有無催化劑條件下制取
3、氧氣
B . 向一定量的NaOH溶液中不斷地滴加稀鹽酸
C . 將等質(zhì)量的鋅粉、鐵粉分別加入的到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸中
D . 在某溫度下，向一定量食鹽水中不斷加水
6. （2分） 對實驗現(xiàn)象的認真分析，有助于我們理解科學本質(zhì)。下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的關(guān)于物質(zhì)組成成分的結(jié)論，正確的是（ ）
A . 將某固體溶于水放出熱量，說明該固體中含有氫氧化鈉
B . 將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍色，說明空氣中含有氧氣
C . 將氯化鋇溶液滴加到某溶液中。出現(xiàn)白色沉淀，說明該溶液中含有硫酸根離子
D . 將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方，內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說明蠟燭中含有氫元素
4、
7. （2分） (2017許昌模擬) 相同質(zhì)量的C、CO、CH4和CH4O，完全燃燒需要氧氣的量最多的是（ ）
A . C
B . CO
C . CH4
D . CH4O
8. （2分） (2017九上余干期末) 某化學興趣小組設計了四套實驗方案，來證明固體炭粉中是否含有氧化銅．其中可行的是（ ）
A . 在樣品中加水，是否有藍色沉淀
B . 在樣品中加稀硫酸，充分反應后，是否有固體剩余
C . 在空氣中充分加熱樣品，恢復到原溫度后，固體質(zhì)量是否減小
D . 在樣品中加稀硫酸，充分反應后，溶液是否呈藍色
9. （2分） 小明同學對所學部分化學知識歸納如下，
5、其中完全正確的一組是（ ）
A . 物質(zhì)的分類：①合成橡膠、合金都屬于合成材料②氧化物中含有氧元素③混合物中一定含有多種元素
B . 資源的利用和保護：①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C . “低碳經(jīng)濟”的措施：①改造或淘汰高能耗、高染產(chǎn)業(yè)②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源③減少使用一次性塑料方便袋
D . 用“化學”眼光分析：①鋁不易生銹是因為鋁不易與氧氣反應②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔③不能用鐵桶盛裝稀硫酸是因為二者發(fā)生化學反應
10. （2分） (2018九下無錫月考) 小華同學在復習酸堿鹽知
6、識時整理了如下網(wǎng)絡圖，“→”表示相互轉(zhuǎn)化，“—”相互反應。已知A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種，下列說法錯誤的是（ ）
A . 如果A是鐵，則A與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色
B . 如果B是金屬氧化物，B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理
C . 如果C溶液呈堿性，則D只能是鹽
D . 如果D與稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳，則C只能是堿
11. （2分） (2015九上長春期末) 下列實驗方法中，錯誤的是（ ）
A . 用加水的方法將NaCl飽和溶液轉(zhuǎn)變成不飽和溶液
B . 用帶火星的木條伸入集氣瓶中，檢驗CO2是否收集滿
7、
C . 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D . 用加入過量Zn粉、再過濾的方法，除去ZnSO4溶液中含有的少量稀H2SO4
12. （2分） (2017九下沂源開學考) 如圖為實驗室新購置的鹽酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容，用掉一部分鹽酸后（忽略鹽酸的揮發(fā)），不能再表示試劑瓶中剩余鹽酸信息的是（ ）
A . 37%
B . 36.5
C . 1.19g/cm3
D . 500mL
二、 填空題 (共5題；共13分)
13. （1分） （1）用適當?shù)幕瘜W符號填空．
①兩個氧分子________； ②三個銨根離子________；
③五個氮原子________； ④標出碳酸鈣中碳
8、元素的化合價________；
⑤氫氧化鋇________； ⑥氦氣________；
⑦硝酸鋅________； ⑧硫酸鐵________；
⑨硫酸________； ⑩氧化鋁________ 。
（2）寫出下列化學符號中數(shù)字“2”的涵義：
①SO2________； ②3S2－________ 。
14. （2分） (2017蘇州模擬) 請用線段連接有對應關(guān)系的相鄰兩列間的點(每個點只能連接1次)。
物質(zhì)類別物質(zhì)化學式物質(zhì)用途
物質(zhì)類別：酸________堿________鹽________氧化物________
物質(zhì)化學式：A.CO2 B.KNO3 C,NH
9、3H2O D.HCl
物質(zhì)用途：①復答肥科 ② 人工降雨 ③中和酸性廢水 ④金屬除銹
15. （1分） 中國航空歷經(jīng)百年飛翔歷史，正迎來嶄新的空天時代．飛機的部分結(jié)構(gòu)是由鋁合金制成的，主要利用了鋁合金的物理性質(zhì)是________（答一點即可）．飛行員經(jīng)常要進行高強度的體能訓練，他們所穿的服裝通常是由纖維織成的，為增強耐磨性和彈性，往往加入滌綸、錦綸等，它們屬于________纖維；在營養(yǎng)方面，每天都要食用一定量的雞蛋、牛奶，這些食物為人體提供的營養(yǎng)素主要是________ ． 為了補充維生素．還要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生長過程中常需施用化肥，在化肥的種類中氨水屬于________肥．濃氨
10、水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣能與氯氣（C12）反應生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物，試寫出發(fā)生反應的化學方程式________ ， 該反應前后氯元素的化合價分別為________價．
16. （1分） (2017南沙模擬) 鐵及其合金是日常生活最常用的金屬材料，用途非常廣泛。請回答下列問題：
（1） 如圖是一包烤花生的圖片，袋內(nèi)的脫氧劑對食品保質(zhì)起了非常重要的作用。取少量脫氧劑于試管中，滴加足量稀鹽酸的現(xiàn)象是________；脫氧劑的作用原理是其中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應生成氫氧化鐵，該反應的化學方程式為________；據(jù)此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是__
11、______（填序號）。
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分，使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化
（2） 洗相液中含有較多的硝酸銀，通常使用鐵將其置換出來，相應的化學反應方程式是________；
（3） 工業(yè)上主要利用一氧化碳高溫還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)來煉鐵，其化學方程式為__________；用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦可以煉出含鐵96%的生鐵________。(結(jié)果保留1位小數(shù))
17. （8分） 星期天，小明做完作業(yè)后準備和媽媽一起做午飯，媽媽告訴他，午飯除了米飯外，還準備做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花湯．
（1）為
12、了均衡營養(yǎng)，你認為還應該增加的一道菜是________．
（2）小明和媽媽將菜洗好、切好后，準備炒菜．他洗鍋時發(fā)現(xiàn)他家的鐵炒鍋生銹了．為了防止鐵鍋生銹，你給他的建議是________ ．
（3）水的凈化可以用明礬、活性炭等．目前廣泛用于自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 ________．
三、 簡答題 (共3題；共7分)
18. （1分） (2018九上碭山期末) 今年入冬以來，我國北方大部分地區(qū)遭遇幾十年未見的特大旱災，緩解災情，有些地區(qū)使用了干冰進行人工增雨，但二氧化碳也是溫室效應的元兇之一因此，有科學
13、家設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰的深海中，但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海生物，甚至會溶解掉部分海床，從而造成災難性的后果。
（1） 為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有：________。(寫一種即可)
（2） 二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：________；
（3） 能用來鑒別CO和CO2的方法是_____(不定項選擇)。
A . 通入紫色石蕊試液
B . 通入澄清石灰水
C . 聞氣味
（4） 為減少大氣中二氧化碳含量，將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)
14、化為水和甲烷(CH4)這個反應的化學方程式為________。
19. （3分） (2019朝陽模擬) t1C時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入各盛有:100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示。硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖2所示。
（1） t1C時， 硝酸鉀的溶解度是________g；
（2） 燒杯甲中的溶液是________溶液；
（3） 將燒杯甲和燒杯乙中的溶液都升溫到t2C時，對該過程的分析，正確的是________。
A 溶質(zhì)質(zhì)量都不變
B 兩物質(zhì)的溶解度增大
C 最終兩燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等.
20. （3分） (2019江都模擬) 如圖
15、1是以石灰石為原料制備高純超細碳酸鈣的工藝流程圖：
（1） 流程中操作A的名稱________。實驗室里該操作用到的玻璃儀器有燒杯、________和________。
（2） 主要反應原理：
①“煅燒”步驟：主要反應的化學方程式為________，反應基本類型為________反應。
②“浸出”步驟：CaO+2NH4Cl＝CaCl2+H2O+2NH3↑。
③“碳化”步驟：CO2+2NH3+H2O+CaCl2＝CaCO3↓+2 NH4Cl。
（3） 煅燒石灰石得到的固體中，除含CaO外，還含有少量MgO、FeO等雜質(zhì)，在“浸出”過程為保證鐵、鎂等雜質(zhì)不被浸出，需要適當提高
16、溶液的pH．根據(jù)反應②計算出的鈣銨比（參加反應的氧化鈣和氯化銨的質(zhì)量比）為________，而實際流程中最佳鈣銨比要稍高于這一比值，原因是________。
（4） 用上述流程可循環(huán)使用的物質(zhì)除了H2O、CO2和NH3之外，還有________。
（5） 實驗室在如圖2裝置中模擬上述流程制備高純超細碳酸鈣：
①攪拌的作用是________。
②制備CaCl2溶液時需要對裝置加熱，主要作用是________。
A 加快反應速率 B 促進氨氣逸出
③已知在常溫和一個標準大氣壓下，CO2和NH3在100g水中分別能溶解0.169g和52.9g。制備CaCO3時應先通入氨氣后通入
17、二氧化碳，理由是________。
④浸取一步中NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)直接影響著生成CaCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。已知0﹣100℃時NH4Cl的溶解度如下表：
溫度（℃）
0
20
40
60
80
100
溶解（g）
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3
如果用200g 80℃時NH4Cl的飽和溶液與純氧化鈣恰好完全反應，計算充分反應后得到CaCl2的質(zhì)量________。（寫出計算過程，保留一位小數(shù)。）
四、 流程題 (共1題；共3分)
21. （3分） (2017賀州) A，B，C，D，E均為初中化學常見物質(zhì)，A，C為組成元素
18、相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，B、C、D、E不屬于同類物質(zhì)，它們相互間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物和反應條件已經(jīng)略去）．
請回答：
（1） 寫出A、B的化學式：A________，B________；
（2） 物質(zhì)E屬于________（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；
（3） 寫出C與D反應的一個化學方程式________；
（4） 圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化或反應，未涉及到的基本反應類型是________．
五、 實驗題 (共3題；共13分)
22. （3分） 小明同學在實驗操作考核中，要完成
19、的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。
（1） 上圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，小明同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品。請你寫出所缺儀器的名稱________，所缺藥品是________。
（2） 寫出制氣反應的化學方程式：________。
（3） 如圖所示是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是________(填字母，下同)，其中操作有誤的是________。
23. （3分） (2016臨沂模擬) A﹣H是初中化學常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．
（1）
D的化學式為_______
20、_．
（2）
A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為________，其反應基本類型屬于________；B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為________．
（3）
分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途________；________．
24. （7分） (2018連云港) 過氧化鈣(CaO2)是用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。以電石渣[主要成分為Ca(OH)2 ， 含少量CaCO3為原料制備CaO2的一種工藝流程如下：
【查閱資料】I.Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3H2O
Ⅱ.CaCl2+2NH3H2O+H2O2+6H2O=CaO28H2O↓+2NH4Cl
Ⅲ.CaO28H2O在水中不
21、太穩(wěn)定，會緩慢分解。
（1） “提取Ca(OH)2”時反應的基本類型是________；Ca(OH)2的俗名為________；“過濾1”所得濾渣的主要成分是________。
（2） 在實驗室進行過濾操作時，要遵循“一貼、二低、三靠”原則。其中“二低”指的是：濾紙邊緣略低于漏斗口、________。生產(chǎn)過程中為了精確測定溶液的pH，常使用________ (填儀器名稱)。
（3） 在其他條件不變的情況下，制備CaO28H2O的反應時間(t)對其產(chǎn)率(w)的影響如圖所示。
①平均反應速率最快的時間段為：________ (填字母)。
a.0～10min
b.10～20min
22、
c.20～30min
d.30～40min
②30min后，w開始下降的主要原因是________。
（4） 為了測定加入的NH4Cl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取30.00gNH4Cl溶液于燒杯中，加入稍過量的AgNO3溶液，完全反應后過濾、洗滌、干燥、稱量，得到14.35g白色固體。通過計算確定該溶液中NH4Cl的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)________。
六、 計算題 (共2題；共4分)
25. （2分） (2011貴港) 課外活動小組的同學在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時，進行了以下實驗：取40 g固體混合物配成溶液，平均分為四份，然后分別加入一定質(zhì)量分
23、數(shù)的CaCl2溶液，實驗數(shù)據(jù)見下表：
實驗一
實驗二
實驗三
實驗四
原固體混合物質(zhì)量
10g
10g
10g
10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量
10g
20g
30g
40g
生成的沉淀的質(zhì)量
2g
m
5g
5g
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算[（4）要求寫計算過程]
（1） 生成的沉淀是（填寫化學式）________
（2） 10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應，最多生成沉淀質(zhì)量為________g．
（3） m=________g．
（4） 原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？
26. （2分） (2016南開
24、模擬) 一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應后，過濾得到28.47g濾液．請計算：
①生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量；
②氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
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參考答案
一、 單選題 (共12題；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、 填空題 (共5題；共13分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
三、 簡答題 (共3題；共7分)
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
四、 流程題 (共1題；共3分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
五、 實驗題 (共3題；共13分)
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
六、 計算題 (共2題；共4分)
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
呼倫貝爾市新巴爾虎右旗中考化學一?？荚囋嚲?/h1>
