喜歡這套資料就充值下載吧。。。資源目錄里展示的都可在線預(yù)覽哦。。。下載后都有,,請(qǐng)放心下載,,文件全都包含在內(nèi),,【有疑問(wèn)咨詢QQ:414951605 或 1304139763】
==========================================
喜歡這套資料就充值下載吧。。。資源目錄里展示的都可在線預(yù)覽哦。。。下載后都有,,請(qǐng)放心下載,,文件全都包含在內(nèi),,【有疑問(wèn)咨詢QQ:414951605 或 1304139763】
==========================================
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
學(xué)院 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 專業(yè)年級(jí)機(jī)自04-3班 學(xué)生姓名 姜欣欣
任務(wù)下達(dá)日期:2008年1月1日
畢業(yè)設(shè)計(jì)日期:2008年3月18日至 2008年6月16日
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:JD-0.5型調(diào)度絞車(chē)
畢業(yè)設(shè)計(jì)專題題目:
畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容和要求:
主要內(nèi)容
了解調(diào)度絞車(chē)的用途、工作原理以及工作中存在的問(wèn)題,設(shè)計(jì)一臺(tái)JD-0.5型調(diào)度絞車(chē)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中要進(jìn)行減速器的選擇,根據(jù)其傳動(dòng)特點(diǎn)選擇兩級(jí)行星齒輪傳動(dòng),之后分配減速比確定傳動(dòng)部件的尺寸,并根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇電動(dòng)機(jī)和鋼絲繩的直徑以及絞車(chē)的制動(dòng)裝置的選擇,根據(jù)絞車(chē)的結(jié)構(gòu)選擇帶式制動(dòng)等等。在設(shè)計(jì)完成后要對(duì)各個(gè)設(shè)計(jì)部件,零件校核,確定其能是否滿足要求。
其本要求
設(shè)計(jì)要求絞車(chē)最大牽引力為5kN,容繩量為,速度為
并且具有防爆功能,設(shè)計(jì)圖紙量折合成A0圖紙不少于3張,并完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),要求說(shuō)明書(shū)正文不少于70頁(yè),要有英文相關(guān)文章的翻譯,翻譯成中文后不少于3000字。
院長(zhǎng)簽字: 指導(dǎo)教師簽字:
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)閱書(shū)
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(①基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;②獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力;③研究?jī)?nèi)容的理論依據(jù)和技術(shù)方法;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤工作態(tài)度及工作量;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問(wèn)題;⑧是否同意答辯等):
成 績(jī): 指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱書(shū)
評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)(①選題的意義;②基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;③綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤寫(xiě)作的規(guī)范程度;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問(wèn)題;⑧是否同意答辯等):
成 績(jī): 評(píng)閱教師簽字:
年 月 日
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及綜合成績(jī)
答 辯 情 況
提 出 問(wèn) 題
回 答 問(wèn) 題
正 確
基本
正確
有一般性錯(cuò)誤
有原則性錯(cuò)誤
沒(méi)有
回答
答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)及建議成績(jī):
答辯委員會(huì)主任簽字:
年 月 日
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定成績(jī):
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人:
年 月 日
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱書(shū)
評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)(①選題的意義;②基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;③綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤寫(xiě)作的規(guī)范程度;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問(wèn)題;⑧是否同意答辯等):
成 績(jī): 評(píng)閱教師簽字:
年 月 日