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存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學學院院 2012 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進進度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表 系別：信機系 班級：機械94 學生姓名：孫天奇 課題（設計）名稱：PLC在混凝土攪拌站中的應用 開始日期：2012年11月12日周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進方法指導教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年11月27日教師下達畢業(yè)設計任務，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設計開題報告。按照任務書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設計開題報告書對于PLC的認識不夠完全，對于PLC的程序方面缺乏一定的認知。改進方法：通過閱讀課本去圖書館借閱相關(guān)方面的書籍來增強自己對PLC的了解。意見和簽名必須手寫4-52012年11月28日2013-1月8日指導專業(yè)實訓查閱混凝土攪拌站的資料對于混凝土攪拌站認識不徹底。改進方法：上網(wǎng)查閱相關(guān)資料意見和簽名必須手寫6-82013年1月9日-1月30日指導畢業(yè)實習初期完成畢業(yè)設計開題報告對于混凝土攪拌站了解不夠，無法明白各個設備運行的先后順序。改進方法：到生產(chǎn)混凝土攪拌站廠家的官網(wǎng)上進行詢問。意見和簽名必須手寫9-102013年2月15日-2月27日確認開始方向，從混凝土攪拌站開始了解設計混凝土攪拌站接線圖設計對于各個設備運行狀況不了解，接線圖與實際應用存在一定誤差。改進方法：上網(wǎng)查閱資料意見和簽名必須手寫11-122013年3月1日-3月10日進行下一步I/O分配表的設計I/O分配表混凝土攪拌站的設備過多，導致需要的注釋也過多，導致編寫的混亂。改進方法：一個設備一個設備的進行編寫，盡量不在一起編寫。意見和簽名必須手寫132013年3月11日-3月18日通過接線圖和I/O分配表的設計后PLC梯形圖的編寫寫的時候發(fā)現(xiàn)有些語句過于復雜，不會編寫。改進方法：回到圖書館找相關(guān)資料。意見和簽名必須手寫14-162013年3月18日-3月26日可是寫畢業(yè)設計說明書畢業(yè)設計說明書開始初步書寫開始寫后發(fā)現(xiàn)從前查閱的資料有些已經(jīng)忘記。改進方法：將查閱到的資料整理記錄到一個本子上。意見和簽名必須手寫172013年3月26日-3月31日繪圖繪制混凝土攪拌站設備的cad圖沒有相關(guān)數(shù)據(jù)無法進行精確繪制。改進方法：確立合理的設備比例意見和簽名必須手寫182013年4月1日-4月5日寫畢業(yè)設計說明書將設備cad圖加入畢業(yè)設計說明中word使用不熟練。改進方法：上網(wǎng)查閱word使用書意見和簽名必須手寫192013年4月26日-5月8日修改畢業(yè)設計書將寫好的畢業(yè)設計說明書進行再整理發(fā)現(xiàn)缺少很多部分。改進方法：對缺失的地方重新編寫意見和簽名必須手寫202013年5月9日-5月13日設計說明書（論文）、摘要和小結(jié)編寫畢業(yè)設計格式整理由于之前沒有仔細看論文模板，所以需要更改的格式較多。改進方法：按照論文模板一點一點的更改意見和簽名必須手寫212013年5月14日-5月20日修改設計說明書（論文）格式上交資料、準備答辯整理全部相關(guān)文件，重新命名等，交給教師審核。存在問題：附錄格式不規(guī)范，摘要英文不合理要求等。改進方法：根據(jù)畢業(yè)設計的規(guī)范要求更改。意見和簽名必須手寫 說明：1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤Ｖ艽纹鹬谷掌诠ぷ饔媱?、進度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進方法指導教師意見并簽字備 注