普通車(chē)床數(shù)控化改造設(shè)計(jì)【數(shù)改CA6140】

普通車(chē)床數(shù)控化改造設(shè)計(jì)【數(shù)改CA6140】,數(shù)改CA6140,普通車(chē)床數(shù)控化改造設(shè)計(jì)【數(shù)改CA6140】,普通,車(chē)床,數(shù)控,改造,設(shè)計(jì),ca6140 開(kāi)題報(bào)告表 課題名稱(chēng) 普通車(chē)床數(shù)控化改造 課題來(lái)源 課題類(lèi)型 AX 指導(dǎo)教師 學(xué)生姓名 專(zhuān) 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué) 號(hào) 一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備 根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求，在做本課題前，查閱了與課題相關(guān)的資料有：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、金屬工藝學(xué)及熱處理、車(chē)床結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等以及與設(shè)計(jì)相關(guān)的手冊(cè)。 二、設(shè)計(jì)的目的與要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)教學(xué)中最后一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)該設(shè)計(jì)過(guò)程，可以檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生處理工程中實(shí)際問(wèn)題的能力，因此意義特別重大。 主要是普通車(chē)床數(shù)控化改造后傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和關(guān)鍵零部件設(shè)計(jì)為主線，以理論計(jì)算及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)為輔的綜合性題目研究。 三、設(shè)計(jì)的思路與預(yù)期成果 1、設(shè)計(jì)思路 本設(shè)計(jì)是針對(duì)普通機(jī)床的數(shù)控化的改造，本文的設(shè)計(jì)思路過(guò)程大致如下：首先對(duì)數(shù)控系統(tǒng)發(fā)展及趨勢(shì)、普通機(jī)床數(shù)控改造的目的與意義、數(shù)控改造的研究?jī)?nèi)容及優(yōu)缺點(diǎn)等有一個(gè)充分的了解；其次是普通車(chē)床數(shù)改的總體方案進(jìn)行設(shè)計(jì)；再次是對(duì)車(chē)床進(jìn)給系統(tǒng)的數(shù)控化改造，主要包括滾珠絲杠螺母副的分析、縱向進(jìn)給系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與計(jì)算、橫向進(jìn)給系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與計(jì)算、滾珠絲杠副軸向間隙的調(diào)整和預(yù)緊方法、滾珠絲杠副的安裝結(jié)構(gòu)、進(jìn)給系統(tǒng)傳動(dòng)齒輪間隙的消除等進(jìn)行設(shè)計(jì)；最后進(jìn)行數(shù)控系統(tǒng)硬件電路設(shè)計(jì)，主要涉及數(shù)控系統(tǒng)基本硬件組成、單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。最終形成一份完整的設(shè)計(jì)。 2、預(yù)期的成果 （1）完成文獻(xiàn)綜述一篇，不少與3000字，與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的英文翻譯一篇，不少于3000字 （2）完成內(nèi)容與字?jǐn)?shù)都不少于規(guī)定量的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份 （3）繪制裝配圖，部分零件圖 （4）刻錄包含本次設(shè)計(jì)的所有內(nèi)容的光盤(pán)一張 四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排 1周——2周 收集設(shè)計(jì)資料并完成開(kāi)題報(bào)告 3周——4周 完成英文資料翻譯并寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述 5周——6周 進(jìn)行總體設(shè)計(jì)和部分零部件的選擇與設(shè)計(jì) 7周——10周 繪制裝配圖和部分零件圖、編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 11周 修改整理，準(zhǔn)備答辯 五、完成設(shè)計(jì)（論文）所具備的條件因素 本人已修完機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、液壓與氣壓傳動(dòng)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、沖壓成型工藝與模具設(shè)計(jì)、車(chē)床結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等課程，借助圖書(shū)館的相關(guān)文獻(xiàn)資料，以及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)等資源。 指導(dǎo)教師簽名： 日期： 課題來(lái)源：（1）教師擬訂；（2）學(xué)生建議；（3）企業(yè)和社會(huì)征集；（4）科研單位提供 課題類(lèi)型：（1）A—工程設(shè)計(jì)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）；B—技術(shù)開(kāi)發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調(diào)研報(bào)告 （2）X—真實(shí)課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題 要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。