新型磨粉磨漿機(jī)的設(shè)計(jì)

新型磨粉磨漿機(jī)的設(shè)計(jì),新型磨粉磨漿機(jī)的設(shè)計(jì),新型,磨粉,磨漿機(jī),設(shè)計(jì) 長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師審查意見(jiàn) 學(xué)生姓名 學(xué)院（系） 專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）題目 指導(dǎo)老師 職稱 評(píng)審 日期 評(píng)審參考提綱 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的理論及實(shí)際意義。 2. 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的研究?jī)?nèi)容，研究方法及研究。 3. 從畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）來(lái)看學(xué)生綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 4. 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量與水平的評(píng)價(jià)，是否有新的見(jiàn)解或創(chuàng)新。 5. 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律的意見(jiàn)。 6. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是否完成規(guī)定任務(wù)，是否同意參加答辯。 7. 存在的主要問(wèn)題與不足。 長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ) 學(xué)生姓名 學(xué)院（系） 專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）題目 評(píng)閱老師 職稱 評(píng)審 日期 評(píng)審參考提綱 1． 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的理論及實(shí)際意義。 2． 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的研究?jī)?nèi)容，研究方法及研究結(jié)果的意見(jiàn)。 3． 從畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）來(lái)看學(xué)生綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 4． 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量與水平的評(píng)價(jià)，是否有新的見(jiàn)解或創(chuàng)新。 5． 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是否完成規(guī)定任務(wù)，達(dá)到了學(xué)士論文的水平，是否同意參加答辯。 6． 存在的主要問(wèn)題與不足。 長(zhǎng)江大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯會(huì)議記錄 學(xué)生姓名 學(xué)院（系） 專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）題目 指導(dǎo)教師 職稱 輔導(dǎo)教師 評(píng)閱教師 職稱 評(píng)閱日期 答辯時(shí)間 答辯地點(diǎn) 一、 答辯委員會(huì)組成 答辯委員會(huì)主任/職稱 委員 二、會(huì)議記錄摘要 1．答辯委員會(huì)提問(wèn)（分條摘要列舉） 2．學(xué)生回答問(wèn)題情況記錄（與體溫對(duì)應(yīng)） 三、答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)（學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量與水平、分析論證能力、綜合應(yīng)用能力、表達(dá)能力、回答問(wèn)題情況、是否達(dá)到學(xué)士論文水平及建議等） 四、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定 1) 指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)： 2) 評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)： 3) 答辯委員會(huì)平定成績(jī)： 4) 綜合評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)（五級(jí)制）： 答辯委員會(huì)主任（組長(zhǎng)）（簽名）： 委員（簽名）： 秘書(shū)（簽名）： 年 月 日 院（系）答辯委員會(huì)主任（簽名）： 院（系）（簽章）