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1、
年級:初二 作文類型:記敘文 作文字數(shù): 1102 字
我們的校園
學(xué)校是知識的搖籃,是培養(yǎng)人才的地方。我的校園不僅美麗,而
且還充滿書香。清晨,一走進校門,我們的雙腳就踏在了直通教學(xué)樓
的水泥馬路上。路的兩側(cè)各有一行排列整齊的桂花樹, 每年農(nóng)歷八月,
桂花開了,滿園飄香,沁人心脾,讓人流連忘返。桂花樹旁生長著高
大的楓樹,各具姿態(tài),美麗極了。楓樹的葉子簡直跟手掌差不多。那
紅色的楓葉別提有多美了, 讓人一看到它就會精神大振。 一陣風(fēng)吹過,有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞
2、。 它又像是一種可愛的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”, 一邊跑,一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。
路的左邊是操場,有六個籃球架,右邊是跑道和草地。課余時間,
大家有的在跑道上鍛煉身體, 有的在籃球場上投球, 還有的在草地上
左右拼殺。我校的運動會都是在這兒進行的, 我們班雖然沒取得了什
么榮譽,但是我們不灰心!紅綠相間的操場給學(xué)生們帶來很多樂趣,
也給他們留下了很多回憶。你走近就會看到一棵枝葉茂盛的桂花樹。
在微風(fēng)吹拂下,它頻頻向人們招手致意?,F(xiàn)在,快要進入冬季了,所
以我們就
3、給它穿上了一件厚厚的棉衣, 樣子有點像一個胖娃娃。 它在
秋天會開出許多香氣撲鼻的桂花。 那個時候,不管是上課,還是下課,
我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時,我們不管是讀書,
年級:初二 作文類型:記敘文 作文字數(shù): 1102 字
還是寫字,或者是玩耍,都會覺得特別有味,在精神。那時,只要一下課,學(xué)生們就一定會蜂擁而去拾桂花。 把落下來的桂花拾起來放在一張潔白的紙上, 可算是一種享受。 可惜現(xiàn)在已經(jīng)看不到它開出來的金色花朵了,但是它的綠葉依舊存在,還是那么綠,那么美!
順著筆直的水泥路前走,是一棟教學(xué)樓,
4、它們互相連起來。教學(xué)樓共分五層,第一、二層的東邊是老師和校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,西邊是教室。我們的教學(xué)條件非常好, 每個教室都配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,不僅有網(wǎng)絡(luò)電腦,而且還有 34 寸的高清晰大彩電,每節(jié)課我們都可以在多媒體網(wǎng)絡(luò)中輕松地學(xué)習(xí)。
三樓的東頭有一間電腦室, 共有四,五十臺電腦呢。上電腦課時,同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,投入地操作著,下課鈴聲響了,可大家常常都沒聽到。一個學(xué)期過去了,大家已經(jīng)學(xué)會了網(wǎng)頁制作、電腦繪畫,有的同學(xué)還會制作動畫呢! 我們班同學(xué)作的動畫跟電視上的動畫片也沒什么區(qū)別。
教學(xué)樓的前面是綜合樓。 那里有許多科目教室。 綜合樓的左邊是一行蒼翠欲滴的青松, 它一年四季都披著一身綠色的衣服, 只有冬天飄雪時是白色的, 這時候的青松更顯威武, 挺拔地屹立在凜冽的寒風(fēng)中,就像一個個哨兵,忠誠地守衛(wèi)著我們的校園。望著面前的青松,我不禁想起了一句詩:“大雪壓青松,青松挺且直。”
年級:初二 作文類型:記敘文 作文字數(shù): 1102 字
我們的學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境、 良好的教學(xué)條件, 還有可愛的同
學(xué)和和藹可親的老師。學(xué)校是我們溫暖的家園,我愛我的學(xué)校。