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任務(wù)書反面:
課題
來
源
企業(yè)項(xiàng)目
課
題
的
目
的
、
意
義
本課題來源于亞龍YL-221型自動(dòng)化柔性生產(chǎn)系統(tǒng)項(xiàng)目,該機(jī)械加工自主創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)模擬了實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),根據(jù)生產(chǎn)機(jī)械加工的不同階段設(shè)置了多個(gè)工作站:自動(dòng)存取型高架倉庫、搬運(yùn)機(jī)械手站、直線輸送機(jī)站、90度轉(zhuǎn)彎輸送機(jī)站、綜合機(jī)械加工站、裝配站、工件碼堆站。
本課題將設(shè)計(jì)一個(gè)三軸龍門機(jī)械手,需完成X、Y、Z三維空間內(nèi)的移動(dòng)要求,以及對(duì)工件的安全抓緊和釋放,將倉庫出庫的工件搬運(yùn)到生產(chǎn)線的輸送帶上。通過本課題的研究,學(xué)生不僅可以了解自動(dòng)生產(chǎn)線的工作過程,還可以深入了解其組成部分的內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。希望學(xué)生通過本課題設(shè)計(jì),能充分運(yùn)用已學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),設(shè)計(jì)出可行、優(yōu)化的裝置,并完成機(jī)械裝配圖,重要零件的加工圖,在畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書中,選用合理的動(dòng)力元件,計(jì)算設(shè)計(jì)零件的合理尺寸,體現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)思路,綜合應(yīng)用機(jī)械原理和設(shè)計(jì)、工程制圖,以及現(xiàn)代制造理念。
要
求
課題的技術(shù)要求:
工件形狀:φ50×50mm的鋁制圓柱體;或φ50×50mm的塑料圓柱體。
定位精度:±1mm ;
運(yùn)動(dòng)速度:>2m/min;
工作范圍:X:800mm, Y:1000mm, Z:240mm;
工作要求:X、Y軸引動(dòng)器用于機(jī)械手在水平方向上的精確定位,Z軸引動(dòng)器則完成對(duì)工件提起或放下操作,機(jī)械手爪則完成對(duì)工件抓緊或釋放操作。
課題工作量要求:
設(shè)計(jì)計(jì)算說明書1.5萬字以上;完成總裝圖,A0圖紙1張;完成零、部件圖等合計(jì)A0圖紙1張。
課
題
主
要
內(nèi)
容
及
進(jìn)
度
課題主要內(nèi)容:
收集、研讀國內(nèi)外柔性生產(chǎn)系統(tǒng)龍門機(jī)械手的設(shè)計(jì)技術(shù)資料,特別是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的資料;
根據(jù)技術(shù)要求擬定設(shè)計(jì)方案,包括整體結(jié)構(gòu),機(jī)械傳動(dòng)方案;
設(shè)計(jì)詳細(xì)結(jié)構(gòu),畫出總裝配圖、部件圖并完成相應(yīng)的設(shè)計(jì)計(jì)算;
挑選部分典型零件設(shè)計(jì)零件工作圖;
撰寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書。
工作進(jìn)度:
2014.12 調(diào)研,查找相關(guān)資料
2015.01 開題,擬定課題總體方案
2015.02 修改、完善開題報(bào)告
2015.03-2015.04 設(shè)計(jì)計(jì)算,初步完成總裝圖、部件圖和零件圖
2015.05-2015.06 完善圖紙,撰寫設(shè)計(jì)說明書,準(zhǔn)備答辯。
以上各項(xiàng)由指導(dǎo)教師填寫(請(qǐng)用鋼筆填寫)