《風(fēng)帶和氣壓帶【公開課教學(xué)課件】高中地理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《風(fēng)帶和氣壓帶【公開課教學(xué)課件】高中地理（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、LOGO氣壓帶和風(fēng)帶（第一課時(shí)（第一課時(shí)）LOGO復(fù)習(xí)熱力環(huán)流復(fù)習(xí)熱力環(huán)流地面冷熱不均根本原因根本原因垂直運(yùn)動(dòng)垂直運(yùn)動(dòng)直接原因直接原因水平氣壓差水平氣壓差水平運(yùn)動(dòng)水平運(yùn)動(dòng)風(fēng)風(fēng)（冷）（冷）（熱）（熱）（冷）（冷）北半球高空風(fēng)向北半球高空風(fēng)向北半球近地面風(fēng)向北半球近地面風(fēng)向Page 2LOGO本課時(shí)知識目標(biāo)本課時(shí)知識目標(biāo)近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律近地面氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律近地面氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律大氣環(huán)流的概念及三圈環(huán)流的形成大氣環(huán)流的概念及三圈環(huán)流的形成Page 3LOGO大氣環(huán)流的概念大氣環(huán)流的概念全球性全球性的的有規(guī)律有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)的大氣運(yùn)動(dòng)1調(diào)整
2、了全球水熱分布和平衡調(diào)整了全球水熱分布和平衡2是形成天氣和氣候的是形成天氣和氣候的重要因素重要因素探究問題：探究問題：地球的大氣到底是怎樣有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)的？地球的大氣到底是怎樣有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)的？Page 4LOGO思考思考地球表面什么地方受熱較多地球表面什么地方受熱較多?地球表面什么地方受熱較少地球表面什么地方受熱較少?三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成假設(shè)一假設(shè)一1.1.地表性質(zhì)均一地表性質(zhì)均一2.2.地球不自轉(zhuǎn)地球不自轉(zhuǎn) 3.3.直射點(diǎn)不移動(dòng)直射點(diǎn)不移動(dòng)Page 5LOGO動(dòng)手動(dòng)手請同學(xué)畫出這種情況下請同學(xué)畫出這種情況下形成的環(huán)流圈形成的環(huán)流圈 0 90 N冷冷熱熱冷冷赤赤 道道 低低 壓壓 帶帶高
3、壓帶單圈環(huán)流單圈環(huán)流思考：單圈環(huán)流的成因？思考：單圈環(huán)流的成因？成因：成因：高低緯度間的受熱不均高低緯度間的受熱不均假設(shè)一假設(shè)一1.1.地表性質(zhì)均一地表性質(zhì)均一2.2.地球不自轉(zhuǎn)地球不自轉(zhuǎn) 3.3.直射點(diǎn)不移動(dòng)直射點(diǎn)不移動(dòng)Page 6三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成LOGO假設(shè)二假設(shè)二1.1.地表性質(zhì)均一地表性質(zhì)均一2.2.地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn) 3.3.直射點(diǎn)不移動(dòng)直射點(diǎn)不移動(dòng)水平地轉(zhuǎn)偏向力北半球高空的風(fēng)向北半球高空的風(fēng)向Page 7三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成LOGO低緯大氣立體圖低緯大氣立體圖赤道赤道30N30N30 N30 S赤道赤道90 N60 N60 S90 S極地高壓赤 道 低 壓 帶Pa
4、ge 8三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成LOGO30 N30 S赤道赤道90 N60 N60 S90 S極地高壓赤 道 低 壓 帶問題探究問題探究請同學(xué)思考副熱帶高壓帶與極地高請同學(xué)思考副熱帶高壓帶與極地高壓帶的成因是否相同？壓帶的成因是否相同？高壓帶副熱帶副熱帶 結(jié)論：結(jié)論：極地高壓帶：極地高壓帶：熱力熱力-熱脹冷縮熱脹冷縮副熱帶高壓帶：動(dòng)力副熱帶高壓帶：動(dòng)力-地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力Page 9三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成LOGO30 N30 S0 90 N60 N60 S90 S赤 道 低 壓 帶極地高壓副熱帶高壓帶思考一下思考一下兩氣流相遇結(jié)果會怎樣？兩氣流相遇結(jié)果會怎樣？1 1 冷暖氣流相遇
5、，形成極鋒冷暖氣流相遇，形成極鋒副極地低壓帶2 2 暖空氣沿鋒面向上抬升。暖空氣沿鋒面向上抬升。3 3 近地面氣壓下降。近地面氣壓下降。Page 10三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成LOGO問題探究問題探究30 N30 S0 90 N60 N60 S90 S赤 道 低 壓 帶極地高壓副熱帶高壓帶副極地副極地低壓帶 結(jié)論：結(jié)論：赤道低壓帶：熱力赤道低壓帶：熱力-熱脹冷縮熱脹冷縮副極地低壓帶：動(dòng)力副極地低壓帶：動(dòng)力-暖氣流被迫上升暖氣流被迫上升請同學(xué)思考請同學(xué)思考副極地低壓帶與赤道低副極地低壓帶與赤道低壓帶壓帶的成因是否相同？的成因是否相同？Page 11三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成LOGO30 N3
6、0 S0 90 N60 N60 S90 S赤 道 低 壓 帶極地高壓副熱帶高壓帶副極地低壓帶高緯環(huán)流圈高緯環(huán)流圈中緯環(huán)流圈中緯環(huán)流圈動(dòng)手動(dòng)手 請同學(xué)試著畫出北半球近地面請同學(xué)試著畫出北半球近地面 的風(fēng)向的風(fēng)向低緯環(huán)流圈低緯環(huán)流圈Page 12三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成LOGO 0 極地高壓帶 30 N 60 N赤 道 低 壓 帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶北半球近地面的氣壓帶和風(fēng)帶北半球近地面的氣壓帶和風(fēng)帶東東 北北 信信 風(fēng)風(fēng) 帶帶盛盛 行行 西西 風(fēng)風(fēng) 帶帶極極 地地 東東 風(fēng)風(fēng) 帶帶總結(jié)東北信風(fēng)帶：東北信風(fēng)帶：炎熱少雨炎熱少雨盛行西風(fēng)帶：盛行西風(fēng)帶：溫和多雨溫和多雨極地東風(fēng)帶：極地東風(fēng)帶：
7、寒冷干燥寒冷干燥關(guān)于信風(fēng)帶特點(diǎn)：特點(diǎn)：風(fēng)向穩(wěn)定，炎熱少雨風(fēng)向穩(wěn)定，炎熱少雨名稱來歷：名稱來歷：我國稱為信風(fēng)，因?yàn)樗姆较虿蛔兒苁匦庞?。西方稱為 Trad wind（貿(mào)易風(fēng)），因?yàn)楣糯鷼W洲的商船都是帆船，靠著這種方向常年不變的風(fēng)航行于海上，故名貿(mào)易風(fēng)。動(dòng)手請同學(xué)試著畫出南半球近地面的氣壓帶和風(fēng)帶！請同學(xué)試著畫出南半球近地面的氣壓帶和風(fēng)帶！Page 13關(guān)于西風(fēng)帶特點(diǎn)：北半球：特點(diǎn)：北半球：溫和多雨溫和多雨 南半球：南半球：狂風(fēng)暴雨狂風(fēng)暴雨思考：思考：1941年12月日本海軍偷襲美國珍珠港太平洋艦隊(duì)選擇西風(fēng)帶的M航行路線1，多大霧天氣該航線經(jīng)過北太平洋暖流，暖流海水溫度高，蒸發(fā)旺盛，而冬季氣溫低，
8、蒸發(fā)的水汽容易凝結(jié)成霧。大霧天氣艦隊(duì)隱蔽性強(qiáng)，有利于發(fā)動(dòng)突然襲擊。2,順著北太平洋暖流和盛行西風(fēng)帶,加快航行速度。LOGO30 N30 S0 60 N60 S90 S近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶極地高壓帶極地高壓帶極地高壓帶極地高壓帶極地東風(fēng)帶極地東風(fēng)帶盛行西風(fēng)帶盛行西風(fēng)帶東北信風(fēng)帶東北信風(fēng)帶東南信風(fēng)帶東南信風(fēng)帶盛行西風(fēng)帶盛行西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶極地東風(fēng)帶氣壓帶的記憶方法高低相間，南北對稱高低相間，南北對稱 風(fēng)向的記憶方法 南北對稱南北對稱 高
9、壓吹向低壓高壓吹向低壓 北北“順順”南南“逆逆”Page 14LOGO近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律假設(shè)二假設(shè)二1.1.地表性質(zhì)均一地表性質(zhì)均一2.2.地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)3.3.直射不移動(dòng)直射不移動(dòng)假設(shè)三假設(shè)三1.1.地表性質(zhì)均一地表性質(zhì)均一2.2.地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)3.3.直射點(diǎn)移動(dòng)直射點(diǎn)移動(dòng)30 N30 S0 60 N60 S90 S赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶極地高壓帶極地高壓帶極地高壓帶極地高壓帶Page 15LOGO氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律Pa
10、ge 16下一頁下一頁LOGO氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律隨直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng)。隨直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng)。對北半球而言：對北半球而言：夏季北移，冬季南移。夏季北移，冬季南移。對于全球而言：對于全球而言：七月北移，一月南移。七月北移，一月南移。對南半球而言：對南半球而言：夏季南移，冬季北移。夏季南移，冬季北移。Page 17LOGO三圈環(huán)流三圈環(huán)流單圈環(huán)流單圈環(huán)流課堂總結(jié)課堂總結(jié)地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力高低緯度熱量差異高低緯度熱量差異直射點(diǎn)移動(dòng)直射點(diǎn)移動(dòng)氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)氣壓帶和風(fēng)帶氣壓帶和風(fēng)帶假設(shè)二1.地表性質(zhì)均一2.地球自轉(zhuǎn)3.直射點(diǎn)不移動(dòng)假設(shè)三1.地表性質(zhì)均一2.地球自轉(zhuǎn)3.直射點(diǎn)移動(dòng)假設(shè)一1.地表性質(zhì)均一2.地球不自轉(zhuǎn)3.直射點(diǎn)不移動(dòng)Page 18徐貞偉江西省廣豐中學(xué)
風(fēng)帶和氣壓帶【公開課教學(xué)課件】高中地理
