（課標通用）高考語文 專題跟蹤檢測22 語言表達得體（含解析）-人教版高三全冊語文試題

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1、專題跟蹤檢測22　語言表達得體 (建議用時：70分鐘) 1．(2019·遼寧沈陽質(zhì)監(jiān))下面是某居委會發(fā)布的一則通知，其中有多處表述不當，請找出五處并作修改。要求修改后語意準確，語體風格一致。(5分) 通　知 居民朋友們： 大家好！ 2019年1月13日屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，使左鄰右舍搞好關系，感謝廣大環(huán)衛(wèi)工人和社區(qū)群眾長期以來對我們工作的支持，我社區(qū)聯(lián)合漢風文化公司計劃將于2019年1月13日在漢風文化廣場舉辦“慶臘八，送暖心粥”活動，屆時相關領導也將到活動現(xiàn)場拜會大家。誠邀各位前來品嘗臘八粥，過暖心臘八節(jié)。 洪文胡同社區(qū)居委會主任 2019年1月10日

2、 答：________________________________________________________________________ 解析?、龠@則通知沒有通知活動舉辦的具體時間。②本則材料是某居委會發(fā)布的一項通知，通知的落款應為主辦方，即“居委會”，而不是“居委會主任”。③“屬于”用詞不當，應改為“是”。④“使左鄰右舍搞好關系”是口語，通知應使用書面語體，可改為“促進鄰里和睦”。⑤“計劃”“將”語意重復，應刪掉“計劃”或“將”。⑥“拜會”指拜訪會見，今多用于外交上的正式訪問，此處用于普通百姓，使用對象不當，可改為“看望”。 答案?、傺a充通知具體活動時間；②“居委會主任”改

3、為“居委會”；③“屬于”改為“是”；④“使左鄰右舍搞好關系”改為“促進鄰里和睦”；⑤“計劃”或“將”刪掉一個；⑥“拜會”改為“看望”。 2．(2019·湖北八校聯(lián)考)下面是一位高中生寫的請假條，在語言表達上有五處不得當，請找出并作修改。要求修改后語意準確，語體風格一致。(5分) 請假條 王老師： 昨晚我受涼感冒，貴體欠安。作為您的高徒，我本不應該耽誤學業(yè)，但病情嚴重，急需到醫(yī)院診治。故向您請假，務必批準，不得延誤。 學生：小明 ×年×月×日 答：____________________________________________________________________

4、____ 解析　“貴”是敬辭，用于稱跟對方有關的事物；“欠安”為婉辭，稱人生病，不能用于自己?！案咄健敝杆礁叩耐降?，也用來尊稱別人的學生，不能用于自己?！皠毡亍迸c“不得延誤”語氣過于強硬，應刪去。請假條中應有明確的請假時間。 答案?、佟百F體欠安”改為“身體不適”；②“高徒”改為“學生”；③“務必”改為“請”；④把“，不得延誤”刪去；⑤請假時間要明確，可改為“請假一天(或×天)”。 3．(2019·吉林長春質(zhì)監(jiān))下面是某公園游園須知的片段，其中有五處詞語使用不當，請找出并作修改。要求修改后語意準確，語體風格一致。(5分) 為確保正常的游覽秩序，維護良好的游覽環(huán)境，拜托廣大游客文明游園，

5、主動遵守公園管理規(guī)定，熱愛公共設施，保持環(huán)境整潔，禁止隨地咯痰，禁止亂涂亂畫，禁止踹蹬花草，禁止攜帶寵物入園…… 答：________________________________________________________________________ 解析　①“拜托”多用于托人辦事，使用不當，可改為“敬請”或“請”。②遵守公園管理規(guī)定是理所當然的，不存在“主動遵守”與“被動遵守”，“主動”可改為“自覺”。③“熱愛”與“公共設施”不搭配，可改為“愛護”。④“咯痰”是一種臨床癥狀，是醫(yī)學專業(yè)用語，用于此處不合語境，可改為“吐痰”。⑤“踹蹬”與“花草”不搭配，可改為“踐踏”。 答案

6、?、佟鞍萃小备臑椤熬凑垺被颉罢垺?；②“主動”改為“自覺”(去掉“主動”亦可)；③“熱愛”改為“愛護”；④“咯痰”改為“吐痰”；⑤“踹蹬”改為“踐踏”(“踩踏”等詞語亦可)。 4．(2019·河南中原名校質(zhì)評)下面是某高三學生參加上海交大自主招生的自薦信片段，其中有五處用詞不當，請找出并作修改。(5分) 我是上海市高級中學2019屆理科實驗班的李明，和其他同胞一樣，我也要求通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夙愿——考入上海交通大學。我保證，假如我能進入上海交通大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮?！钡男Ｓ柵W習專業(yè)知識，培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，成為上海交大的驕傲。 答：___________

7、_____________________________________________________________ 解析?、佟巴敝竿改杆?，也指同一個國家或民族的人，用于此處不合語境，可改為“同學”。②“要求”語氣過于生硬，帶有強制性，可改為“期待”。③“夙愿”與“一直以來”表意重復，可改為“夢想”。④“本著”與“校訓”搭配不當，可改為“遵循”。⑤“培養(yǎng)”與“素質(zhì)”搭配不當，可改為“提升”。 答案?、佟巴备臑椤巴瑢W”；②“要求”改為“期待”；③“夙愿”改為“夢想”；④“本著”改為“遵循”；⑤“培養(yǎng)”改為“提升”。 5．(2019·山東青島質(zhì)量)下面的應用文稿片段，在語

8、體方面都有詞語使用不當之處，請找出并作修改。(5分) (1)鄙人酷愛寫作，曾在全國新概念作文大賽中獲得一等獎，現(xiàn)隨寄文章一篇，盼望能得到文學院的垂青。(自薦信) (2)3月18日上午8點將在文化館舉行新書簽售活動，特邀請您和夫人光臨，屆時將惠贈新書一本。(邀請函) (3)茲介紹我校計算機科學與技術系趙敏同學前往你公司參加社會實踐活動，請予以接洽為荷。(介紹信) (4)進入小區(qū)的車輛要按指示標志開，勿為一己之便損壞草坪和排水管道等配套設施。(物業(yè)管理委員會通告) (5)敬請廣大文藝愛好者不吝賜稿。對大家的拙作，我們將聘請知名作家進行評選，擇優(yōu)發(fā)表。(征稿啟事) 答：_________

9、_______________________________________________________________ 解析　(1)自薦信要用書面語，“鄙人”過于文言化，應改為“本人”。(2)邀請函要注意謙敬得體，“惠贈”是敬辭，指對方贈予(財物)，文中指贈書給別人，應改為“敬贈”。(3)介紹信為公文，“你公司”不夠正式，應改為“貴公司”。(4)通告要注意書面語的運用，“開”過于口語化，應改為“行駛”。(5)征稿啟事要注意謙敬得體，“拙作”是謙辭，應改為“作品”。 答案　(1)“鄙人”改為“本人”；(2)“惠贈”改為“敬贈”；(3)“你公司”改為“貴公司”；(4)“開”改為“行駛”

10、；(5)“拙作”改為“作品”。 6．(2019·湖北武漢調(diào)研)下面是五則實用文的部分摘錄，每則有一處詞語使用不當。請根據(jù)文體特點，分別找出其不當之處并作修改。(5分) (1)校團委決定5月10日下午在學校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動，歡迎各位同學蒞臨現(xiàn)場。(校團委通知) (2)我社向廣大師生征稿，稿件內(nèi)容要積極向上，文體形式不限，提倡抒寫個性。有疑問請質(zhì)詢我社。(文學社征稿啟事) (3)各位來賓，各位校友，大家好。今天是我校建校50周年紀念日，學校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。(廣播稿) (4)有位同學于11月7日上午拾得皮包一個，內(nèi)有人民幣500元、公交卡、手機、鑰匙等，請失主到政

11、教處找李主任認領。(招領啟事) (5)本人愛好文學，曾獲新概念全國作文大賽一等獎，并有多篇作品發(fā)表在省級文學刊物上，希望能得到貴校文學院的垂憐。(自薦信) 答：________________________________________________________________________ 解析　(1)“蒞臨”指來到、來臨，多用于貴賓，適用對象不當，“蒞臨現(xiàn)場”應改為“踴躍參加”。(2)“質(zhì)詢”的意思是質(zhì)疑詢問，使用不得體，應改為“咨詢”。(3)這是一則廣播稿，為避免歧義，應將“全部”改為“全都”。(4)招領啟事中不必寫清拾到的東西的具體數(shù)目，可將“500元”改為“若干”。

12、(5)“垂憐”是敬辭，稱對方(多指長輩或上級)對自己的憐愛或同情，用在自薦信中不得體，可改為“垂青”。 答案　(1)“蒞臨現(xiàn)場”改為“踴躍參加”；(2)“質(zhì)詢”改為“咨詢”；(3)“全部”改為“全都”；(4)“500元”改為“若干”；(5)“垂憐”改為“垂青”。 7．(2019·廣東深圳調(diào)研)好朋友阿成考上大學，小明給他寫了一張賀卡，其中有五處表達不當，請找出并作修改。(5分) 阿成，祝賀你考上理想的大學！能考上頂尖名校，你真的特別幸運！獲悉這個好消息的那一刻，我也無比興奮。雖然不能和你上同一所大學，但我會永遠感念我們多年來的深厚情誼。敬祝你大學新生活愉快，學業(yè)蒸蒸日上！ 答：____

13、____________________________________________________________________ 解析　①考上名校，取得優(yōu)異的成績，不能用“幸運”來形容。②“獲悉”是書面語，用在此處語體色彩不當。③“感念”的意思是因感激或感動而思念，用在此處不合文意。④“敬?！睂儆跁嬲Z，用在此處語體色彩不當。⑤“蒸蒸日上”形容事業(yè)天天向上發(fā)展，十分興旺，不能用來形容學業(yè)。 答案?、佟靶疫\”改為“優(yōu)秀”；②“獲悉”改為“聽到”(或“得知”)；③“感念”改為“記住”(或“銘記”)；④“敬祝”改為“祝愿”(或“?！?；⑤“蒸蒸日上”改為“進步”(或“更上一層樓”)。

14、8．(2019·山西太原五中段測)下面是一則尋人啟事初稿的片段，其中有五處不合書面語體的要求，請找出并作修改。(5分) 蔣青，男，身高1.6米左右，瘸腿，滿嘴四川話，上穿黑白格子夾克，下穿深藍色長褲，腳穿棕色平跟皮鞋，短發(fā)，戴近視眼鏡，于9月3日上午在火車站不見了，到現(xiàn)在下落不明。如有知情者，請打電話12123456789聯(lián)系。若找到此人也可直接送至河西派出所，當面給2 000元。 答：________________________________________________________________________ 解析?、佟叭惩取边@一表達不得體，可改為“腿部有疾”或“行走

15、不便”。②“滿嘴四川話”表達過于口語化，可改為“四川口音”。③“不見了”表達過于口語化，可改為“走失”。④“到現(xiàn)在”表達過于口語化，可改為“至今”。⑤“給”表達過于口語化，可改為“酬謝”。 答案?、佟叭惩取备臑椤巴炔坑屑病被颉靶凶卟槐恪?；②“滿嘴”改為“講”或?qū)ⅰ皾M嘴四川話”改為“四川口音”；③“不見了”改為“走失”；④“到現(xiàn)在”改為“至今”；⑤“給2 000元”改為“酬謝2 000元”。 9．(2019·江西南昌調(diào)研)下面是某校的一份請柬，其中有五處內(nèi)容或格式不合要求，請找出并作修改。(5分) 請　柬 尊敬的××先生： 茲定于9月11日下午在我校行知樓大禮堂召開“經(jīng)典作品進校園暨首

16、屆整本書閱讀研討”活動，您是我校杰出校友、全國知名作家，特邀請您出席本次活動，屆時請務必光臨指導！ 此致 敬禮 二○一八年八月十九日 育才中學校友會 答：________________________________________________________________________ 解析?、佟罢埣怼敝械臅r間、地點要具體；②“召開……活動”搭配不當；③“務必”語氣強硬，不得體；④“敬禮”應頂格；⑤主辦方和日期格式應是：主辦方在上，日期在下。 答案?、佟跋挛纭备臑椤跋挛鐑牲c”；②“召開”改為“舉辦”；③刪除“務必”；④“敬禮”頂格書寫；⑤“育才中學校友會”位置有誤，主

17、辦方應在時間上一行。 10．下面是某高校廣播站為前來參加自主招生考試的同學寫的廣播稿，其中有五處表述不夠規(guī)范，請找出并加以修改。(5分) 親愛的同學們： 歡迎你們蒞臨我校參加自主招生選拔考試，諸君的到來讓我們備感榮幸。我校是百年名校，環(huán)境優(yōu)美，三面環(huán)山，東面是美麗的海濱。自主招生考試期間我校的閱覽室、實驗室等功能教室全部對外開放，學生會的志愿者們將會鼎力相助。希望你們能取得優(yōu)異的佳績！ 答：________________________________________________________________________ 解析?、佟吧W臨”用于上級領導或貴賓，此處的“你們”

18、指參加自主招生考試的同學，應改為“到”或“來”。②“諸君”，敬辭，指諸位，不適宜在廣播稿中出現(xiàn)，應改為“你們”。③“全部”在廣播稿中容易產(chǎn)生歧義，即“全不”，應將“全部”改為“全”或“全都”。④“鼎力相助”指別人對自己的大力幫助，敬辭，一般用于請人幫助或表示感謝時；用在此處不妥，應改為“提供幫助”。⑤“優(yōu)異的佳績”中的“佳”就含有“優(yōu)異”的含義，應將“優(yōu)異的佳績”改為“佳績”或“優(yōu)異的成績”。 答案?、佟吧W臨”改為“到”或“來”；②“諸君”改為“你們”；③“全部”改為“全”或“全都”；④“鼎力相助”改為“提供幫助”；⑤“優(yōu)異的佳績”改為“佳績”或“優(yōu)異的成績”。 11．下面是某班長在一次班

19、會上的結束語，其中有五處表述不當，請找出并作修改。(5分) 為了讓我們班有一個良好的學風、班風，我們坐在一起獻計獻策。剛才同學們的拋磚引玉，體現(xiàn)了對班級的愛心和責任心，我對此給予高度評價！學習成績優(yōu)秀的同學表示要百尺竿頭，再進一步；學習成績差的同學也表示會遵守紀律，迎頭趕上。我殷切期望大家攜起手，共同營造良好的學習氛圍，使我班的班風從此有一個徹底的改觀！這既是當務之急，也是責無旁貸的責任。 答：________________________________________________________________________ 解析?、佟皰伌u引玉”，謙辭，比喻自己用粗淺的、不成

20、熟的意見，引出別人高明的、成熟的意見；不能用來形容同學們的發(fā)言，應改為“精彩的發(fā)言”。②“給予高度評價”不符合人物身份和對象，應改為“感到十分高興”。③“學習成績差”，這一表達不利于激勵同學，且容易傷害這些同學的自尊，應改為“學習成績不大理想”。④“殷切期望”指深厚而迫切地期望，多用于上對下、長輩對晚輩；此處指班長對同學們的期望，應改為“希望”。⑤“責無旁貸”指自己的責任不能推卸給別人，多用于指自己應當做的不可推卸的事；應刪去“的責任”。 答案?、佟皰伌u引玉”改為“精彩的發(fā)言”；②“給予高度評價”改為“感到十分高興”；③“學習成績差”改為“學習成績不大理想”；④“殷切期望”改為“希望”；⑤刪

21、去“的責任”。 12．下面是一份邀請函的部分內(nèi)容，其中有五處表述不當，請找出并作修改。(5分) 茲定于2019年6月28日上午9：00在學校大禮堂舉行建校100周年慶典活動，親愛的校友，無論您遠在天邊還是近在眼前，無論您一頭白發(fā)還是風華正茂，您的心都與母校依依相牽，您的情都與師長同窗緊緊相連。我們誠摯地邀請您在百忙之中，恭敬蒞臨，共襄慶典。 專此誠邀，敬祈惠存！ 答：________________________________________________________________________ 解析　“天邊”的表達過于口語化，應改為書面語“天涯”。同理，應將“眼前”改

22、為“咫尺”?！耙活^白發(fā)”與“風華正茂”語體風格不一致，應改為“兩鬢斑白”?！肮Ь础迸c“蒞臨”搭配不當，可改為“撥冗蒞臨”。“惠存”是敬辭，意思是請保存，多用于贈人照片、書籍等時所題的上款，此處應改為“惠允”。 答案?、佟疤爝叀备臑椤疤煅摹?；②“眼前”改為“咫尺”；③“一頭白發(fā)”改為“兩鬢斑白”；④“恭敬蒞臨”改為“撥冗蒞臨”；⑤“惠存”改為“惠允”。 13．下面是某畢業(yè)學生在教師節(jié)前夕給老師發(fā)的短信，其中有五處不得體，請找出并作修改。(5分) 教誨如春風，師恩似海深！在那青澀的年代，是恩師鄭重的交代為我們糾正了偏離的航向，是老師有勁的雙手托起我們燦爛的明天。值此教師節(jié)到來之際，您的高足叩

23、問老師金安！謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！以后還請恩師繼續(xù)斧正我的不足，如有事需要學生效勞，我當鼎力相助！ 答：________________________________________________________________________ 解析　①“交代”與“鄭重”不搭配，應改為“囑托”，以示尊重。②“有勁”是口語化表達，應改為書面語“堅實”。③“高足”是敬辭，稱呼別人的學生，不能用于自稱，應改為“學生”。④“斧正”是請別人修改文章的敬辭，用在此處不合語境，應改為“指出”。⑤“鼎力”是敬辭，表示請托或感謝，應改為“全力”。 答案?、佟敖淮备臑椤皣谕小?；②“有勁”改為“堅

24、實”；③“高足”改為“學生”；④“斧正”改為“指出”；⑤“鼎力”改為“全力”。 14．下面是一位記者對接受采訪的文藝理論家說的一段開場白，其中有五處不得體，請找出并作修改。(5分) 作為文學所理論室的老同志，無論是做人還是做學問，您都是我們效仿的榜樣。尤其是您在退休以后，仍然不停寫作，每年都有論著問世，得到了學界的一致肯定?？梢哉f，作為老一代學者的優(yōu)秀代表之一，您為年輕一代學者的學術研究提供了可資借鑒的例子。因此，今天我們想請您懇談您的學術之路，以及您在文藝理論研究中的做法。 答：________________________________________________________________________ 解析?、佟靶Х隆眰戎亍澳７隆敝?，改為“學習”更為恰當。②“不停寫作”表達較為口語化，可改為“筆耕不輟”。③“例子”表達較為口語化，可改為“典范”。④“懇談”有“懇切”之意，“談談”更符合語境。⑤“做法”表達較為口語化，結合主人公“文藝理論家”的身份，“寶貴經(jīng)驗”更為恰當。 答案?、佟靶Х隆备臑椤皩W習”；②“不停寫作”改為“筆耕不輟”；③“例子”改為“典范”；④“懇談”改為“談談”；⑤“做法”改為“寶貴經(jīng)驗”。