《人教版生物七下《人的起源和發(fā)展》(第3課時)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版生物七下《人的起源和發(fā)展》(第3課時)課件（42頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、女媧造人女媧造人人類是從哪里來的呢？讓我們追隨科學家的足跡來探究人類起源的奧秘.仔細比較了人和現(xiàn)代類仔細比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后，人猿的相似處之后，提出提出達達爾爾文文人類和類人猿的共同人類和類人猿的共同祖先是一類古猿祖先是一類古猿一、人類的起源和發(fā)展一、人類的起源和發(fā)展1、人類和現(xiàn)代的類人猿的共同的祖先、人類和現(xiàn)代的類人猿的共同的祖先是是森林古猿森林古猿這些類人猿今天分別在地球的哪些地方？這些類人猿今天分別在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點？它們的生活方式有什么共同點？二、人類與現(xiàn)代類人猿的區(qū)別二、人類與現(xiàn)代類人猿的區(qū)別這四種現(xiàn)代類人猿的生活方式的共同點？這四種現(xiàn)代類人猿的
2、生活方式的共同點？都依靠從森林中獲取果實、嫩芽、昆都依靠從森林中獲取果實、嫩芽、昆蟲等食物生存；蟲等食物生存；沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力；沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力；不能進行人類那樣的語言和文字交流不能進行人類那樣的語言和文字交流人類的數(shù)量在急劇增加的原因人類的數(shù)量在急劇增加的原因人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學技術(shù)人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類的本領(lǐng)，使得人類適應自然環(huán)境適應自然環(huán)境、改造自然環(huán)境改造自然環(huán)境、改善生存條件改善生存條件以及以及利用利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強自身保健醫(yī)藥衛(wèi)生加強自身保健的能力的能力不斷加強，不斷加強，這些都促使人類的數(shù)量這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。
3、急劇增加。1.類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力；技的能力；2.人類過度開發(fā)森林，破壞、人類過度開發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境污染環(huán)境類人猿的數(shù)量日益減少的原因類人猿的數(shù)量日益減少的原因 再次觀察再次觀察比較這四種比較這四種現(xiàn)代類人猿現(xiàn)代類人猿與現(xiàn)代人與現(xiàn)代人有有什么不同什么不同,來回答如下來回答如下問題。問題。類人猿類人猿現(xiàn)代人現(xiàn)代人運動運動方式方式制造工具制造工具能力能力腦發(fā)育的腦發(fā)育的程度程度運動運動方式方式臂行臂行直立行走直立行走制造工具制造工具能力能力使用自然工具使用自然工具不會制造工具不會制造工具制造、使用各種簡單和制造、使用各種簡單和復雜的工具復雜的工具腦容量小腦
4、容量小沒有語言能力沒有語言能力腦容量大腦容量大,很強的很強的思維思維,語言文字能語言文字能力力思考思考：三、森林古猿的特點三、森林古猿的特點森林古猿森林古猿古人類古人類現(xiàn)代人類現(xiàn)代人類古類人猿古類人猿現(xiàn)代類人猿現(xiàn)代類人猿森林古猿的進化歷程：森林古猿的進化歷程：在地面生活在地面生活直立行走直立行走生活在生活在森林中森林中四、人類的進化過程四、人類的進化過程1、森林古猿是怎樣進化成人類、森林古猿是怎樣進化成人類的？的？2、在東非大裂谷地帶，發(fā)現(xiàn)了、在東非大裂谷地帶，發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類化石，這說明許多早期古人類化石，這說明了什么？了什么？就就“露西露西”少女的少女的骨骼化石來看，她骨骼化石來看，她
5、的骨盆的髖骨較寬的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似。想象類較為相似。想象一下她的運動方式一下她的運動方式會是怎樣的？會是怎樣的？“東非人東非人”用圖中所示石塊做什么？從用圖中所示石塊做什么？從石塊的形狀來推測，石塊的形狀來推測，“東非人東非人”已經(jīng)具已經(jīng)具有什么能力？有什么能力？“東非人東非人”人類起源與發(fā)展的示意圖人類起源與發(fā)展的示意圖在人類的起源和發(fā)展的過程中，在哪些在人類的起源和發(fā)展的過程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？方面逐漸發(fā)生了變化？體形和運體形和運動方式：動方式：制造和使制造和使用工具：用工具：著衣：著衣：使用天然的工具，到制
6、造和使用天然的工具，到制造和使用簡單的工具，直到制造使用簡單的工具，直到制造和使用各種復雜的工具和使用各種復雜的工具從半直立行走到直立行走從半直立行走到直立行走從赤身裸體到懂得御寒、從赤身裸體到懂得御寒、遮羞遮羞北京猿人頭蓋骨化石北京猿人頭蓋骨化石復原圖復原圖早期人類足跡早期人類足跡尼安德特人生活想像圖現(xiàn)代人生活想像圖現(xiàn)代人生活想像圖能人頭蓋骨化石能人生活想像圖北京人頭蓋骨化石北京猿人生活想像圖人人類類的的起起源源 和和發(fā)發(fā)展展現(xiàn)代類人猿和人的相似與不同現(xiàn)代類人猿和人的相似與不同森林古猿森林古猿地球環(huán)境地球環(huán)境發(fā)生變化發(fā)生變化生活在生活在森林森林進化進化現(xiàn)代類人猿現(xiàn)代類人猿生活在稀生活在稀樹草
7、原樹草原人類人類人類的發(fā)展人類的發(fā)展:露露西西時時代代的的古古人人類類(使使用用工工具具)東東非非人人時時代代的的古古人人類類(使使用用創(chuàng)創(chuàng)造造工工具具)用用火火、大大腦腦發(fā)發(fā)達達產(chǎn)產(chǎn)生生語語言言，工工具具復復雜雜現(xiàn)代現(xiàn)代人類人類判斷：判斷：1.森林古猿進化到人類是一個短暫的過程。（森林古猿進化到人類是一個短暫的過程。（）2.現(xiàn)代類人猿可以進化成人類。（現(xiàn)代類人猿可以進化成人類。（）3.人類和長臂猿的祖先都是森林古猿。（人類和長臂猿的祖先都是森林古猿。（）4.大猩猩和金絲猴都是屬于類人猿。大猩猩和金絲猴都是屬于類人猿。（）1 1、在同大自然嚴酷的斗爭中，森林古猿進、在同大自然嚴酷的斗爭中，森林
8、古猿進化成了人類。同樣的森林古猿也進化成了化成了人類。同樣的森林古猿也進化成了類人猿。請問類人猿。請問現(xiàn)代代類人猿人猿還能能進化成人化成人嗎？2 2、人類變得越來越強大。人類現(xiàn)在被稱為、人類變得越來越強大。人類現(xiàn)在被稱為“生物圈的主宰者生物圈的主宰者”，改變環(huán)境的能力遠，改變環(huán)境的能力遠遠超過其他的生物。遠超過其他的生物。人人類是否是否應與自然界與自然界和和諧發(fā)展？展？各小組討論各小組討論1 1、不能?，F(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進、不能?，F(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進化成人類了。化成人類了。2 2、人猿同祖，現(xiàn)代類人猿是人類的近親，也是生物圈、人猿同祖，現(xiàn)代類人猿是人類的近親，也是生物圈中的成員，同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利，我中的成員，同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利，我們應當加強保護。應加大對現(xiàn)代類人猿等各種野生們應當加強保護。應加大對現(xiàn)代類人猿等各種野生 生生物的保護措施，如加強宣傳的力度，貫徹執(zhí)行野生動物的保護措施，如加強宣傳的力度，貫徹執(zhí)行野生動物保護法，建立自然保護區(qū)，保護它們生活的森林環(huán)物保護法，建立自然保護區(qū)，保護它們生活的森林環(huán)境，堅決制止一切破壞它們生存的行為等。境，堅決制止一切破壞它們生存的行為等。
人教版生物七下《人的起源和發(fā)展》(第3課時)課件
