《《結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性》課件（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 通用技術(shù)2 構(gòu)造穩(wěn)定性探究 綦江區(qū)東溪中學(xué) 易剛1 1、通過對小桌子穩(wěn)定性、通過對小桌子穩(wěn)定性測試，培育學(xué)生的觀看力測試，培育學(xué)生的觀看力量量2 2、了解學(xué)科特點，進(jìn)展、了解學(xué)科特點，進(jìn)展探究學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的學(xué)探究學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的學(xué)科思維科思維一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)想一想，搖搖擺晃為啥沒有倒？想一想，搖搖擺晃為啥沒有倒？構(gòu)造底面的范圍內(nèi)。構(gòu)造底面的范圍內(nèi)。二、探究構(gòu)造二、探究構(gòu)造支撐面支撐面重心所在點的垂線落在重心所在點的垂線落在探究構(gòu)造穩(wěn)定條件構(gòu)造穩(wěn)定性：GGG探究構(gòu)造穩(wěn)定性與支撐面大小的關(guān)系探究構(gòu)造穩(wěn)定性與支撐面大小的關(guān)系 要求：觀看作好記錄，完成作業(yè)要求：觀看作好記錄，完成作業(yè)桌面任
2、何地桌面任何地方賜予正向方賜予正向壓力：壓力：穩(wěn)定 穩(wěn)定狀況 支撐面支撐面的幾何的幾何外形外形 四邊形較穩(wěn)定三角形不穩(wěn)定不穩(wěn)定線型點支撐面支撐面的大小的大小大相對較大小小四只腳f 三只腳f 二只腳f一只腳fv結(jié)論：結(jié)論：支撐面積越大，構(gòu)造的穩(wěn)定性就越強。支撐面積越大，構(gòu)造的穩(wěn)定性就越強。構(gòu)造的穩(wěn)定性與支撐面的幾何外形有關(guān)系。構(gòu)造的穩(wěn)定性與支撐面的幾何外形有關(guān)系。重心的位置越低，構(gòu)造就越穩(wěn)定。重心的位置越低，構(gòu)造就越穩(wěn)定。探探結(jié)構(gòu)相同時，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性與重心位置的關(guān)系結(jié)構(gòu)相同時，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性與重心位置的關(guān)系結(jié)論結(jié)論：四、想一想：四、想一想：人們?nèi)绾芜\用這些結(jié)論來指導(dǎo)生產(chǎn)生活的？試舉例說明。落地扇的底盤
3、、電腦顯示屏的底盤、攝相機的三腳架、摩托車加寬輪胎、車輛荷載限高、摔跤時身體彎曲、高速大路上制止摩托車、自行車、三輪車上路等等。三、課堂總結(jié)：構(gòu)造穩(wěn)定性條件？哪些因素影響構(gòu)造穩(wěn)定性 支撐面積越大，構(gòu)造的穩(wěn)定性就越強。支撐面積越大，構(gòu)造的穩(wěn)定性就越強。構(gòu)造的穩(wěn)定性與支撐面的幾何外形有關(guān)系。構(gòu)造的穩(wěn)定性與支撐面的幾何外形有關(guān)系。重心的位置越低，構(gòu)造就越穩(wěn)定。重心的位置越低，構(gòu)造就越穩(wěn)定。條件：重心所在點的垂線落構(gòu)造底面的范圍條件：重心所在點的垂線落構(gòu)造底面的范圍影響因素：影響因素：六、收獲與體會：六、收獲與體會：腦袋腦袋 學(xué)科思維學(xué)科思維【發(fā)散、聯(lián)想發(fā)散、聯(lián)想】勞動成果勞動成果【學(xué)科特點學(xué)科特點】
4、改進(jìn)改進(jìn)【勞動方式【勞動方式】發(fā)揮想象力發(fā)揮想象力創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新、設(shè)計【勞動方式勞動方式】性能優(yōu)越、功能強性能優(yōu)越、功能強大的產(chǎn)品大的產(chǎn)品 同學(xué)們，我們肯定要提升自己的思維品質(zhì)，培育自己的學(xué)同學(xué)們，我們肯定要提升自己的思維品質(zhì)，培育自己的學(xué)科思維，圍繞學(xué)科特點，不斷發(fā)揮自己的想象力和制造力，對科思維，圍繞學(xué)科特點，不斷發(fā)揮自己的想象力和制造力，對我們的勞動成果進(jìn)展探究、設(shè)計、改進(jìn)、重新組合。其次，把我們的勞動成果進(jìn)展探究、設(shè)計、改進(jìn)、重新組合。其次，把握肯定的技術(shù)要領(lǐng)，設(shè)計、生產(chǎn)出性能更優(yōu)越，功能更強大的握肯定的技術(shù)要領(lǐng)，設(shè)計、生產(chǎn)出性能更優(yōu)越，功能更強大的專利成果專利成果.祝同學(xué)們成功！祝同學(xué)們成功！七七課后作業(yè)課后作業(yè)八八材料：電線、尖嘴鉗、雞蛋。材料：電線、尖嘴鉗、雞蛋。九九任務(wù)：搭一個簡易的構(gòu)造，把雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)任務(wù)：搭一個簡易的構(gòu)造，把雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仨斊饋?！高度不少于?dāng)?shù)仨斊饋恚「叨炔簧儆?0cm。合作開心感謝！GG
《結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性》課件
