六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 扇形統(tǒng)計(jì)圖課件 (新版)蘇教版

上傳人:文*** 文檔編號(hào):24316762 上傳時(shí)間:2021-06-27 格式:PPT 頁(yè)數(shù):44 大小:18.08MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 扇形統(tǒng)計(jì)圖課件 (新版)蘇教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共44頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 扇形統(tǒng)計(jì)圖課件 (新版)蘇教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共44頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 扇形統(tǒng)計(jì)圖課件 (新版)蘇教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共44頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 扇形統(tǒng)計(jì)圖課件 (新版)蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 扇形統(tǒng)計(jì)圖課件 (新版)蘇教版(44頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 我 們 已 經(jīng) 學(xué) 習(xí) 了 哪 些 統(tǒng) 計(jì) 圖 ?條 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 折 線 統(tǒng) 計(jì) 圖 可以清楚地表示出數(shù)量的多少。 條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):很容易看出各種數(shù)量的多少便于進(jìn)行比較。 不 僅 可 以 表 示數(shù) 量 的 多 少 ,還 可 以 表 示 數(shù)量 的 增 減 變 化情 況 。 山地 高原 盆地 平原 丘陵 你知道它們占我國(guó)土地面積的百分比嗎? 例 1 這個(gè)圓表示我國(guó)國(guó)土總面積。我國(guó)盆地占總面積的1 8 .8 %,可以看出各類地形占總面積的百分之幾。高原占觀 察 與 探 索我國(guó)陸地地形分布情況圖:山地3 3 .3 %高原2 6 .0 %盆地1 8 .8 %平原1 2 .0 %丘陵9 .9 %從

2、圖上你可以得到什么信息?山地的面積最大,丘陵的面積最小。 扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)呢? 2 、 扇 形 代 表 總 體 中 的 不 同 部 分 ;3 、 扇 形 的 大 小 反 映 部 分 占 總 體 的 百 分 比 的 大 小 .1 、 圓 代 表 總 體 ; 扇形統(tǒng)計(jì)圖與我們以前學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有什么不同?它有什么特點(diǎn)? 扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量之間的關(guān)系。 我國(guó)國(guó)土面積是9 6 0萬(wàn)平方千米。用計(jì)算器算出各類地形的面積分別是多少,填入下表。地形種類山地丘陵高原盆地平原面積/萬(wàn)平方千米319.68 95.04 249.6 180.48 115.2 某 班 體 育 委 員 對(duì)該

3、問(wèn) 題 作 了 調(diào) 查 ,并 將收 集 到 的 數(shù) 據(jù) ,用 右 邊的 統(tǒng) 計(jì) 圖 形 象 的 表 現(xiàn)出 來(lái) ,你 能 從 圖 中 獲 得有 用 的 信 息 嗎 ?某 班 最 喜 歡 的 球 類 活 動(dòng) 統(tǒng) 計(jì) 圖 乒 乓 球 32%排 球 18%足 球25% 籃 球19%其 他 6%看 圖 回 答 問(wèn) 題 :(1)哪 種 球 類 運(yùn) 動(dòng) 最 受 歡 迎 ?(2)哪 兩 種 球 類 運(yùn) 動(dòng)受 歡 迎 的 程 度 差 不多 ?(3)最 受 歡 迎 的 兩 種球 類 活 動(dòng) 是 什 么 ?它 們 的 百 分 比 之 和是 多 少 ?4 圖 中 的 各 個(gè) 扇 形分 別 代 表 了 什 么 ?5 你

4、 認(rèn) 為 圖 中 的 各個(gè) 百 分 比 是 如 何 得到 的 ?所 有 的 百 分比 之 和 是 多 少 ? 如 果 你 是 體 育 委 員 ,為 了 吸 引 盡 可 能 多的 同 學(xué) 參 與 ,你 會(huì) 組織 觀 看 什 么 比 賽 ? 小 紅 家 2006年 7月 的 總 支 出 是 2400元 。( 1) 這 個(gè) 月 哪 項(xiàng) 支 出 最 多 ? 支 出 了 多 少 元 ?小紅家2 0 0 6年7月支出情況統(tǒng)計(jì)圖其他1 0 %文化教育2 0 %伙食3 5 %水電費(fèi)電話費(fèi)1 0 %購(gòu)買衣物2 0 %2400 35 =2400 0.35=840( 元 ) 小 紅 家 2006年 7月 的 總 支

5、 出 是 2400元 。( 2) 這 個(gè) 月 文 化 教 育 支 出 了 多 少 元 ?其他1 0 %文化教育2 0 %伙食3 5 %水電費(fèi)電話費(fèi)1 0 %購(gòu)買衣物2 0 %小紅家2 0 0 6年7月支出情況統(tǒng)計(jì)圖 小 紅 家 2006年 7月 的 總 支 出 是 2400元 。( 3) 你 還 能 提 出 哪 些 問(wèn) 題 ?其他1 0 %文化教育2 0 %伙食3 5 %水電費(fèi)電話費(fèi)1 0 %購(gòu)買衣物2 0 %小紅家2 0 0 6年7月支出情況統(tǒng)計(jì)圖 觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖里你獲得了哪些信息?有什么想法?在班級(jí)里交流。 小華家兩天消費(fèi)的各類食物所占百分比如下圖。你認(rèn)為哪一天的食物搭配比較合

6、理? 營(yíng)養(yǎng)學(xué)的觀點(diǎn):每天的食物應(yīng)注意葷素搭配,而且要多吃蔬菜和水果。 你說(shuō)對(duì)了嗎? 下邊是萌萌擺出的一個(gè)干果拼盤(pán)。已知花生米大約占了果盤(pán)的2 0 %,你能估計(jì)其他幾種干果大約各占百分之幾嗎?40 1030 我國(guó)臨海海域廣闊,海域面積一共有4 7 3萬(wàn)平方千米。根據(jù)圖中的分布情況,用計(jì)算器算出我國(guó)各海域的面積大約是多少萬(wàn)平方千米? 海洋名稱渤海黃海東海南海面積/萬(wàn)平方千米南海7 4 .1 %東海1 6 .3 %黃海8 .0 %渤海1 .6 % 南海 東 海黃 海 渤 海3 5 0 .4 9 3 7 7 .0 9 93 7 .8 47 .5 6 8 我 國(guó) 臨 海 海 域 廣 闊 , 海 域 面

7、積 一 共 有 4 7 3 萬(wàn) 平 方 千 米 。 根 據(jù)圖 中 的 分 布 情 況 , 用 計(jì) 算 器 算 出 我 國(guó) 各 海 域 的 面 積 大 約 是多 少 萬(wàn) 平 方 千 米 , 填 在 表 中 。 海洋名稱面積/萬(wàn)平方千米渤海黃海東海南海7 .5 6 8 3 7 .8 4 7 7 .0 9 9 3 5 0 .4 9 3 議 一 議 : 從 下 列 的 兩 個(gè) 統(tǒng) 計(jì) 圖 中 ,你 能 看 出 哪 一 個(gè) 學(xué) 校的 女 生 人 數(shù) 多 嗎 ?甲 校 男 女 生 統(tǒng) 計(jì) 圖 乙 校 男 女 生 統(tǒng) 計(jì) 圖女 生50% 男 生50% 男 生60%女 生40% 我 當(dāng) 解 說(shuō) 員先對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)

8、圖作介紹,之后提一條建議或問(wèn)題 同 桌 討 論 并 回 答 : ( 1 ) 如 果 用 這 個(gè) 圓 代 表 總 體 , 那么 哪 一 個(gè) 扇 形 表 示 總 體 的 2 5 %? ( 2 ) 如 果 用 整 個(gè) 圓 代 表 你 們 班 級(jí)人 數(shù) , 那 么 扇 形 B區(qū) 代 表 多 少 人 呢 ? ( 3 ) 如 果 用 整 個(gè) 圓 代 表 你 口 袋 里的 1 0 0 塊 錢 , 那 么 C代 表 多 少 錢 呢 ? B 3 0 %A C 梨 25%葡 萄 幸 福 村 果 樹(shù) 種 植 面 積 統(tǒng) 計(jì) 圖葡 萄 樹(shù)12.5% 蘋(píng) 果 樹(shù) 50%梨 樹(shù) 25%桃 樹(shù) 12.5% 在 幸 福 村

9、的 果 園 里 , 的 面 積 種植 了 梨 樹(shù) , 的 面 積 種 植 了 蘋(píng) 果 樹(shù) , 的 面 積 種 植 了 葡 萄 樹(shù) , 其 余 的 面 積 種 植了 桃 樹(shù) , 你 能 根 據(jù) 這 些 數(shù) 據(jù) 完 成 下 面 的扇 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 嗎 ?1 2 1 4 1 8 做 一 做 觀察下圖 ,并回答下面的幾個(gè)問(wèn)題( 1) 全 世 界 共 有 幾 大 洲 ? 哪 個(gè) 洲 面 積 最 大 ?亞 洲 2 9 .3 %非 洲 2 0 .2 % 美 洲 2 8 .3 % 大 洋 洲 6 %南 極 洲 9 .3 % 歐 洲 7 .1 % 觀察下圖 ,并回答下面的幾個(gè)問(wèn)題( 2) 哪 幾 個(gè) 洲 的

10、面 積 之 和 最 接 近 地 球 陸 地 總 面 積 ?亞 洲 2 9 .3 %非 洲 2 0 .2 % 美 洲 2 8 .3 % 大 洋 洲 6 %南 極 洲 9 .3 % 歐 洲 7 .1 % 觀察下圖 ,并回答下面的幾個(gè)問(wèn)題( 3) 圖 中 各 個(gè) 扇 形 分 別 代 表 什 么 ?所 有 百 分 比 之 和 是 多 少 ?亞 洲 2 9 .3 %非 洲 2 0 .2 % 美 洲 2 8 .3 % 大 洋 洲 6 %南 極 洲 9 .3 % 歐 洲 7 .1 % 觀察下圖 ,并回答下面的幾個(gè)問(wèn)題( 4) 從 中 你 還 能 得 到 什 么 信 息 ?亞 洲 2 9 .3 %非 洲 2

11、0 .2 % 美 洲 2 8 .3 % 大 洋 洲 6 %南 極 洲 9 .3 % 歐 洲 7 .1 % 扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)? 扇 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 的 特 點(diǎn) :1. 利用圓和扇形來(lái)表示總體和部分的關(guān)系 4 . 各個(gè)扇形所占的百分比之和為1;2 . 圓代表總體,各個(gè)扇形分別表示總體中不同的部分3 . 扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小 填 空:1、 統(tǒng) 計(jì) 數(shù) 據(jù) 除 了 可 以 分 類 整 理 成 ( ) 外 ,還 可 以 制作 ( ).用 統(tǒng) 計(jì) 圖 表 示 有 關(guān) 數(shù) 量 之 間 的 關(guān) 系 比 統(tǒng) 計(jì)表 更 加 ( )、 使 人 一 目 了 然 , 印 象 深 刻 。2、 常 用

12、 的 統(tǒng) 計(jì) 圖 有 ( ) 、 ( ) ( ) 。3、 條 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 是 用 一 個(gè) ( ) 表 示 一 定 的 ( ) , 根 據(jù) ( ) 的 多 少 畫(huà) 成 長(zhǎng) 短 不 同 的 ( ) , 然 后 把 這 些 ( ) 按 照 一 定 的 ( ) 排 列 起 來(lái) 。 4、 從 條 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 中 很 容 易 看 出 ( ) 。 統(tǒng) 計(jì) 表統(tǒng) 計(jì) 圖形 象 具 體 各 種 數(shù) 量 的 多 少折 線 統(tǒng) 計(jì) 圖扇 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 單 位 長(zhǎng) 度 數(shù) 量 數(shù) 量 直 條直 條 順 序條 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 5、 折 線 統(tǒng) 計(jì) 圖 是 用 一 個(gè) ( ) 表 示 一 定 的 ( ) , 根

13、 據(jù) ( ) 的 多 少 描 出 ( ) , 然 后 把 ( ) 用 線 段 連 接 起 來(lái) 。6、 折 線 統(tǒng) 計(jì) 圖 不 但 可 以 表 示 出 ( ) , 而 且 能 夠 清 楚 地 表 示 出 ( ) 的 情 況 。7、 扇 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 可 以 很 清 楚 地 表 示 出 ( ) 同 ( ) 之 間 的 關(guān) 系 。 單 位 長(zhǎng) 度數(shù) 量 數(shù) 量 各 點(diǎn)各 點(diǎn) 各 種 數(shù) 量 的 多 少數(shù) 量 增 減 變 化各 部 分 數(shù) 量總 數(shù) 選擇: (1)要反映數(shù)量增減變化的情況,應(yīng)繪( )統(tǒng)計(jì)圖較好。 條形 折線 扇形 (2)要表示出六年級(jí)各班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況,應(yīng)繪制( )統(tǒng)計(jì)圖較好。 條形 折線 扇 形(3)條形統(tǒng)計(jì)圖是用( )來(lái)表示數(shù)量的多少。 直條的長(zhǎng)短 直條的寬度 直條的位置 常 見(jiàn) 的 統(tǒng) 計(jì) 圖 有 :_、_、_。其 中 表 示 數(shù) 量 的 多 少 ;不 僅 可 以 表 示 數(shù) 量 的 多 少 ,還 可 以 反 映 數(shù) 量 的 增 減 變 化 ;表 示 部 分 和 總 數(shù) 的 關(guān) 系 。條 形 統(tǒng) 計(jì) 圖 折 線 統(tǒng) 計(jì) 圖 扇 形 統(tǒng) 計(jì) 圖條形統(tǒng)計(jì)圖扇 形 統(tǒng) 計(jì) 圖折 線 統(tǒng) 計(jì) 圖

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!