四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 怎樣面對(duì)失敗教案 未來版

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1、 怎樣面對(duì)失敗 教學(xué)目標(biāo)： 1、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)失敗，認(rèn)識(shí)失敗在成功過程中的作用，懂得“失敗是成功之母”的道理。 2、能夠從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，鍛煉意志，不怕摔跤。 3、了解諾貝爾發(fā)明雷管和炸藥的故事，從他失敗的經(jīng)歷中得到啟示，培養(yǎng)克服困難、獲得成功的意志。 教學(xué)重點(diǎn)：從失敗中學(xué)到什么，怎樣面對(duì)失敗。 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)失敗，認(rèn)識(shí)失敗在成功過程中的作用，懂得“失敗是成功之母”的道理。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境、展示目標(biāo) 1、 激趣：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)韮晌慌笥?，出示“失敗”與“成功”兩個(gè)詞語。想一想，你更喜歡和誰交朋友呢？ 2、學(xué)生自由回答。

2、 3、揭示課題：失敗和成功是一對(duì)孿生姐妹：順利往往伴隨著挫折而來，成功常常在失敗中誕生。在生活和學(xué)習(xí)中，誰都有過失敗。有的人失敗了，繼續(xù)努力，鍥而不舍；有的人失敗后，灰心喪氣，一蹶不振。那么這節(jié)課就讓我們來探討《怎樣面對(duì)失敗》，板書課題。 二、自主探究、合作交流 1、出示34頁書中情境圖，他們面對(duì)失敗選擇什么？ 2、師：同學(xué)們是不是也和他們一樣，有過類似的經(jīng)歷呢？現(xiàn)在小組討論交流：在學(xué)習(xí)生活中，你有哪些失敗的經(jīng)歷呢？當(dāng)時(shí)你是怎么想的，又是怎么做的？先在小組內(nèi)說一說，再說給大家聽。 3、全班匯報(bào)交流。 4、說一說：從失敗中學(xué)到了什么？ 5、游戲體驗(yàn)：（1）、游戲：快速記憶

3、 （2）、跳雙搖 三、精講點(diǎn)撥、知理明理 1、講故事《諾貝爾的故事》 2、說一說：聽了這個(gè)故事，你有什么感想？ 3、交流其他名人面對(duì)失敗的故事，師生共議。 4、失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取得成功。那么，該怎樣面對(duì)失敗呢？ 學(xué)生交流，指名回答。 教師總結(jié)并板書。 四、課堂總結(jié)、升華主題。 1、送給同學(xué)們有關(guān)成功與失敗的名言警句。 2、師：人生的道路上沒有人能隨隨便便成功，我們不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？但只要勇敢地面對(duì)它，積極地戰(zhàn)勝它，相信“陽光總在風(fēng)雨后”。 歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》 板書設(shè)計(jì)： 怎樣面對(duì)失敗 樂觀面對(duì) 失敗 堅(jiān)持不懈 成功 吸取教訓(xùn) 2