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1、
怎樣面對失敗
教學目標:
1、 引導學生學會正確面對失敗,認識失敗在成功過程中的作用,懂得“失敗是成功之母”的道理。
2、能夠從失敗中積累經(jīng)驗,吸取教訓,鍛煉意志,不怕摔跤。
3、了解諾貝爾發(fā)明雷管和炸藥的故事,從他失敗的經(jīng)歷中得到啟示,培養(yǎng)克服困難、獲得成功的意志。
教學重點:從失敗中學到什么,怎樣面對失敗。
教學難點:引導學生學會正確面對失敗,認識失敗在成功過程中的作用,懂得“失敗是成功之母”的道理。
教學過程:
一、創(chuàng)設情境、展示目標
1、 激趣:同學們,今天老師給大家?guī)韮晌慌笥?,出示“失敗”與“成功”兩個詞語。想一想,你更喜歡和誰交朋友呢?
2、學生自由回答。
2、
3、揭示課題:失敗和成功是一對孿生姐妹:順利往往伴隨著挫折而來,成功常常在失敗中誕生。在生活和學習中,誰都有過失敗。有的人失敗了,繼續(xù)努力,鍥而不舍;有的人失敗后,灰心喪氣,一蹶不振。那么這節(jié)課就讓我們來探討《怎樣面對失敗》,板書課題。
二、自主探究、合作交流
1、出示34頁書中情境圖,他們面對失敗選擇什么?
2、師:同學們是不是也和他們一樣,有過類似的經(jīng)歷呢?現(xiàn)在小組討論交流:在學習生活中,你有哪些失敗的經(jīng)歷呢?當時你是怎么想的,又是怎么做的?先在小組內(nèi)說一說,再說給大家聽。
3、全班匯報交流。
4、說一說:從失敗中學到了什么?
5、游戲體驗:(1)、游戲:快速記憶
3、 (2)、跳雙搖
三、精講點撥、知理明理
1、講故事《諾貝爾的故事》
2、說一說:聽了這個故事,你有什么感想?
3、交流其他名人面對失敗的故事,師生共議。
4、失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取得成功。那么,該怎樣面對失敗呢?
學生交流,指名回答。
教師總結并板書。
四、課堂總結、升華主題。
1、送給同學們有關成功與失敗的名言警句。
2、師:人生的道路上沒有人能隨隨便便成功,我們不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?但只要勇敢地面對它,積極地戰(zhàn)勝它,相信“陽光總在風雨后”。
歌曲《陽光總在風雨后》
板書設計:
怎樣面對失敗
樂觀面對
失敗 堅持不懈 成功
吸取教訓
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