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1、冀教版六年級下冊科學(xué)
14 .探索宇宙
教學(xué)目標(biāo):
一、科學(xué)探究目標(biāo)
1. .能按照要求自己獨立進(jìn)行實物或模型的制作。
2. 深刻理解火箭的工作原理。
二、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
1 .能主動與其他同學(xué)交流自己的資料或意見。
2.能向他人介紹錢學(xué)森等科學(xué)家的事跡并學(xué)習(xí)他們的精神。
三、科學(xué)知識目標(biāo)
1 .能復(fù)述“萬戶”的故事。
2.能用自己的話解釋火箭運動的動力來源。
3. 能按照要求獨立制作一個火箭模型。
教學(xué)重點和難點:
通過查閱資料認(rèn)識各種各樣的火箭,從而了解火箭的工作原理。
教學(xué)方法: 教師講授與學(xué)生活動相結(jié)合的互動教學(xué)法。
教學(xué)媒體: 多媒體設(shè)備,火箭的
2、圖片。
第二課時
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)課(故事引入)
從我國明朝萬戶的故事引入本課的教學(xué),可以組織學(xué)生以故事會的形式組 織教學(xué),從而引導(dǎo)學(xué)生體會我國古代人民對探索宇宙的熱愛,以及為探索宇宙 所付出的艱辛努力。
接著引入錢學(xué)森成功研制火箭的事跡,學(xué)生討論我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森的哪 些優(yōu)良品質(zhì)和精神。
教師:古代的火箭曾以火藥作為動力,你知道現(xiàn)在的火箭用什么做動力嗎?
學(xué)生回答。
教師:現(xiàn)在我們用氣球做實驗來研究火箭的動力問題。
學(xué)生做氣球?qū)嶒灐?
觀察思考:氣球是靠什么力量前進(jìn)的?
學(xué)生交流。
教師:火箭工作的原理是用了反沖力的原理,燃料在一個特制的燃燒室里 燃燒,產(chǎn)生的高溫高壓氣體向下噴出,火箭便向前飛去。現(xiàn)在我們自己動手來 制作一枚火箭。
制作步驟參見課本。
學(xué)生制作火箭并試飛。
學(xué)生交流實驗結(jié)果。
教師:現(xiàn)在我們還只是一個小小的火箭工程師,要成為真正的火箭工程師 還需要學(xué)習(xí)很多,希望同學(xué)們努力!我們國家有許多為了祖國的火箭、航天事 業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,希望將來的你們是其中的一員。
板書設(shè)計:
14.探索宇宙
1 .來歷:中國
2 .燃料:原來:火藥
《 現(xiàn)在:煤油或液態(tài)氫
火箭
3 .工作原理:反沖力
4 .制作火箭
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