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1、冀教版六年級下冊科學
14 ．探索宇宙
教學目標：
一、科學探究目標
1. ．能按照要求自己獨立進行實物或模型的制作。
2. 深刻理解火箭的工作原理。
二、情感態(tài)度與價值觀目標
1 ．能主動與其他同學交流自己的資料或意見。
2．能向他人介紹錢學森等科學家的事跡并學習他們的精神。
三、科學知識目標
1 ．能復述“萬戶”的故事。
2．能用自己的話解釋火箭運動的動力來源。
3. 能按照要求獨立制作一個火箭模型。
教學重點和難點：
通過查閱資料認識各種各樣的火箭，從而了解火箭的工作原理。
教學方法： 教師講授與學生活動相結合的互動教學法。
教學媒體： 多媒體設備，火箭的
2、圖片。
第二課時
教學過程：
（一）導課（故事引入）
從我國明朝萬戶的故事引入本課的教學，可以組織學生以故事會的形式組 織教學，從而引導學生體會我國古代人民對探索宇宙的熱愛，以及為探索宇宙 所付出的艱辛努力。
接著引入錢學森成功研制火箭的事跡，學生討論我們應該學習錢學森的哪 些優(yōu)良品質和精神。
教師：古代的火箭曾以火藥作為動力，你知道現在的火箭用什么做動力嗎?
學生回答。
教師：現在我們用氣球做實驗來研究火箭的動力問題。
學生做氣球實驗。
觀察思考：氣球是靠什么力量前進的？
學生交流。
教師：火箭工作的原理是用了反沖力的原理，燃料在一個特制的燃燒室里 燃燒，產生的高溫高壓氣體向下噴出，火箭便向前飛去。現在我們自己動手來 制作一枚火箭。
制作步驟參見課本。
學生制作火箭并試飛。
學生交流實驗結果。
教師：現在我們還只是一個小小的火箭工程師，要成為真正的火箭工程師 還需要學習很多，希望同學們努力！我們國家有許多為了祖國的火箭、航天事 業(yè)做出了巨大貢獻的科學家，希望將來的你們是其中的一員。
板書設計：
14.探索宇宙
1 .來歷：中國
2 .燃料:原來：火藥
《 現在：煤油或液態(tài)氫
火箭
3 .工作原理：反沖力
4 .制作火箭
5
6
冀人版六年級科學下冊《宇宙與航天技術14探索宇宙》教案_20
