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《車工技能訓(xùn)練》教學(xué)計(jì)劃
一 課程名稱
《車工技能訓(xùn)練 》
二 課程目的
1、課程性質(zhì)任務(wù)
《車工實(shí)訓(xùn)》是機(jī)械專業(yè)群和汽車專業(yè)群的實(shí)踐訓(xùn)練課。
2、課程目的
使學(xué)生學(xué)會(huì)針對不同的加工材料， 選用不同的刀具， 不同的加工
內(nèi)容選用不同的裝夾方式和不同的切削用
2、量。掌握車外圓、端面、鉆
孔、鏜孔、鉸孔、車螺紋以及切槽、切斷、車圓錐面、車特形面、滾
花的車削方法和測量方法。
3、課程任務(wù)
學(xué)習(xí)并掌握機(jī)械加工工藝基本知識及車工基礎(chǔ)知識， 通過強(qiáng)化訓(xùn)
練提高操作技能和操作水平。 對車床用附件和量具的作用， 使用方法
有一定的了解和掌握。通過學(xué)生獨(dú)立，自主，創(chuàng)新的思維，構(gòu)思綜合
零件。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)能力，繪圖能力和工藝編制能力。從而領(lǐng)悟
機(jī)械加工零件制造的內(nèi)涵。
三 課程特點(diǎn)
規(guī)范性、實(shí)用性、趣味性、啟發(fā)性
四 教學(xué)方法
3、
精品資料
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實(shí)際應(yīng)用的角度切入課程，引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探知，努力使看
似乏味的課程不再枯燥； 結(jié)合實(shí)踐操作的教學(xué)方法， 進(jìn)一步豐富課程。
課堂運(yùn)用興趣引導(dǎo)法、舉例法、討論法、類比法等方法。
五、課程教學(xué)內(nèi)容
緒論
1．了解車床加工范圍；
2．了解車削加工的基本要求。
4、
第一章車削的基本知識
1．了解車床與車削運(yùn)動(dòng)；
2．掌握車床的操作及車刀的刃磨、工件的安裝、校正、車床的潤
滑與保養(yǎng)；
3．通過本章學(xué)習(xí)能夠?qū)嚧策M(jìn)行基本的操作。
第五節(jié) 車床的操作練習(xí)。
1．了解外圓、端面和臺(tái)階的車削；
2．掌握鉆中心孔、簡單軸類工件車削、切斷和車槽。
第三章 車內(nèi)圓柱面
1．了解鉆孔、擴(kuò)孔、車孔、鉸孔、車內(nèi)槽和端面槽等內(nèi)容
2．掌握保證套類零件技術(shù)要求的方法、 車削套類工件綜合技能訓(xùn)練
的基本知識。
第四章 車內(nèi)外圓錐面。
1．了解圓
5、錐面的基礎(chǔ)知識；
2．掌握內(nèi)外圓錐面的車削，會(huì)用圓錐面的測量工具。
精品資料
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第五章 成形面的加工和表面修飾。
1．了解成形面和表面修飾的車削工藝，成形面和表面修飾測量的基
礎(chǔ)知識；
2．掌握成形面和表面修飾的車削， 會(huì)用成形面和表面修飾的測量工
具。
第六章 螺
6、紋加工
1．了解車三角螺紋等內(nèi)容；
2．掌握車梯形螺紋的基本知識。
第七章 車偏心工件。
1．了解車簡單曲軸等內(nèi)容；
2．掌握車偏心工件的基本知識。
第八章復(fù)雜工件的車削。
1．了解在花盤和角鐵上車削工件、在四爪單動(dòng)卡盤上車削工件、細(xì)
長軸的車削、薄壁工件的車削和深孔加工簡介等內(nèi)容；
2．掌握細(xì)長軸的車削、薄壁工件的車削的基本知識。
第九章 車床的調(diào)整及故障排除。
1．了解常用車床的調(diào)整等內(nèi)容；
2．掌握常用車床一般故障排除的基本知識。
第十章 車削工藝過程的基本知
7、識。
1．了解工件的定位、夾緊和安裝等知識；
2．掌握工件定位的相關(guān)知識、 夾緊的相關(guān)知識、 安裝的相關(guān)知識和
機(jī)械加工工藝過程等基本知識。
精品資料
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六 建議課時(shí)安排
緒論
2 課時(shí)
第一章 車削的基本知識
12 課時(shí)
第二章 車外圓柱面
8 課時(shí)
第
8、三章 車內(nèi)圓柱面
10
課時(shí)
第四章 車外、內(nèi)圓柱面
6
課時(shí)
第五章 成形面的加工和表面修飾課時(shí)
6
課時(shí)
第六章 螺紋加工
6
課時(shí)
第七章 車偏心工件
6
課時(shí)
第八章 復(fù)雜工件的車削
8 課時(shí)
第九章 車床的調(diào)整及故障排除
4 課時(shí)
第十章 車削工藝過程的基本知識
6 課時(shí)
七 教材
教材
車工技能訓(xùn)練教材
劉立國，盧屹東
電子工業(yè)出版社
八 備注
1、本課程教學(xué)主要分兩部分，一部分為課堂教學(xué)，另一部分為實(shí)踐
操作教學(xué)，其中前者是基礎(chǔ)知
9、識的學(xué)校，務(wù)求扎實(shí)掌握，后者為實(shí)踐
操作，對于即將走上工作崗位的同學(xué)尤其重要。
2、課時(shí)安排結(jié)合學(xué)生知識掌握的實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。
精品資料
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