IT職業(yè)素養(yǎng)

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1、精品文檔，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 哈爾濱師范大學(xué) 課程論文 課程名稱：職業(yè)素養(yǎng) 任課教師： 題目：IT職業(yè)素養(yǎng)之我見 姓名： 學(xué)號(hào)： 學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院 系別：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 成 績(jī)： 【精品文檔】第 7 頁(yè) IT職業(yè)素養(yǎng)之我見 2012040732 朱潤(rùn)華 【摘 要】IT是多變的行業(yè)，知識(shí)面廣對(duì)工作大有好處，而且目前國(guó)內(nèi)IT行業(yè)還處于發(fā)展不穩(wěn)定時(shí)期，所以知識(shí)面寬可塑性就大；有突出的專業(yè)和技術(shù)方向，能夠勝任不同階段的本職工作；要有一定的行業(yè)背景，“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，了解所從事行業(yè)的背景是IT從業(yè)人員應(yīng)必備

2、的素養(yǎng)；掌握IT學(xué)習(xí)方法，包括快速學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)；獲取信息的能力，迅速掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)；了解軟件開發(fā)過程，注重編程規(guī)范和文檔寫作；了解軟件行業(yè)技術(shù)的特點(diǎn)、職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)、溝通與團(tuán)隊(duì)合作。要具備這些能力是要有長(zhǎng)期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這是學(xué)校教育和個(gè)人塑造的結(jié)果，而現(xiàn)在具備這些素養(yǎng)的人明顯缺乏。 【關(guān)鍵詞】職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)生涯 職業(yè)技能 職業(yè)品德 一、職業(yè)素質(zhì)是什么？ 那么到底什么時(shí)候才是職業(yè)素養(yǎng)呢？職業(yè)素養(yǎng)是個(gè)很大的概念，專業(yè)是第一位的，但是除了專業(yè)，敬業(yè)和道德是必備的，體現(xiàn)到職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng)；體現(xiàn)在生活中的就是個(gè)人素質(zhì)或者道德修養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。個(gè)體行為

3、的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個(gè)體行為是外在表象。所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商?！庇⑽腸areer quotient 簡(jiǎn)稱CQ。也可以說一生成敗看職商。 職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含以下四個(gè)方面：一是職業(yè)道德，二是職業(yè)思想（意識(shí)），三是職業(yè)行為習(xí)慣，四是職業(yè)技能。前三項(xiàng)是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。 在衡量一個(gè)人的時(shí)候，企業(yè)通常將二者的比例以6.5—3.5進(jìn)行劃分。前三項(xiàng)屬世界觀、價(jià)值觀、人生觀范疇的產(chǎn)物。從出生到退休或至死亡逐步形成，逐漸完善。而后一項(xiàng)，是通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)比較容易獲得。例如

4、，計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、建筑等屬職業(yè)技能范疇的技能，可以通過三年左右的時(shí)間令我們掌握入門技術(shù)，在實(shí)踐運(yùn)用中日漸成熟而成專家?？善髽I(yè)更認(rèn)同的道理是，如果一個(gè)人基本的職業(yè)素養(yǎng)不夠，比如說忠誠(chéng)度不夠，那么技能越高的人，其隱含的危險(xiǎn)越大。所以，用大樹理論來(lái)描述兩者的關(guān)系比較直接。每個(gè)人都是一棵數(shù)，原本都可以成為大樹，而根系就是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。 “現(xiàn)在的畢業(yè)生最欠缺什么素質(zhì)？企業(yè)重視新進(jìn)員工什么素質(zhì)？外語(yǔ)流利、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)還是計(jì)算機(jī)應(yīng)用熟練？”這些問題應(yīng)該由人才市場(chǎng)上的買方——企業(yè)來(lái)回答更具有說服力。最近，上海某高校向80多家用人

5、單位發(fā)放了調(diào)查問卷，結(jié)果顯示，敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、人際溝通能力等“軟實(shí)力”已經(jīng)成為用人單位最看重的畢業(yè)生素質(zhì)，反倒是計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)水平、專業(yè)知識(shí)等傳統(tǒng)指標(biāo)逐漸退居二線了。 什么樣的人才是當(dāng)前中國(guó)IT業(yè)最需要的呢？哪一類型的人才是各大企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪的？清華軟件學(xué)院教授穆彬在論壇上講道，一流的軟件工程師應(yīng)有兩種基本素養(yǎng)：職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)包括是否有責(zé)任心、能夠?qū)ψ约簻?zhǔn)確定位、對(duì)企業(yè)和行業(yè)文化的認(rèn)同、具有管理水平——管理別人和被人管理、溝通與合作的能力等等。區(qū)別于其他行業(yè)所要求的就是專業(yè)素質(zhì)，這些要求更深而且難度較大。要有足夠的知識(shí)面，IT是多變的行業(yè)，知識(shí)面廣對(duì)工作大有好處，而且目前國(guó)

6、內(nèi)IT行業(yè)還處于發(fā)展不穩(wěn)定時(shí)期，所以知識(shí)面寬可塑性就大；有突出的專業(yè)和技術(shù)方向，能夠勝任不同階段的本職工作；要有一定的行業(yè)背景，“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，了解所從事行業(yè)的背景是IT從業(yè)人員應(yīng)必備的素養(yǎng)；掌握IT學(xué)習(xí)方法，包括快速學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)；獲取信息的能力，迅速掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)；了解軟件開發(fā)過程，注重編程規(guī)范和文檔寫作；了解軟件行業(yè)技術(shù)的特點(diǎn)、職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)、溝通與團(tuán)隊(duì)合作。要具備這些能力是要有長(zhǎng)期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這是學(xué)校教育和個(gè)人塑造的結(jié)果，而現(xiàn)在具備這些素養(yǎng)的人明顯缺乏。 二、提高自身職業(yè)品德 （一）嚴(yán)于律己 1、該是自己承擔(dān)的工作就不要用別人幫忙。 一個(gè)人的工作，如果自己應(yīng)該做的卻

7、沒有做好，總是需要?jiǎng)e人來(lái)幫忙才能完成任務(wù)，就說明你不稱職。久而久之，自己的工作能力上不去，在別人心目中的形象也立不住。長(zhǎng)此以往，別說是向上發(fā)展，就是在原來(lái)的工作崗位上，能否站穩(wěn)都不好說。一個(gè)不能勝任本職工作的人，就離脫離本職不遠(yuǎn)了。 2、該別人“露臉”的事自己不要搶著“露臉”。 每個(gè)人的工作都有自己辛苦的時(shí)候，也都有自己展示的時(shí)候。當(dāng)不屬于自己“露臉”時(shí)，一定不能去搶別人的風(fēng)頭。不然的話必然要受到別人的抱怨與責(zé)難。 3、注意做好“邊際”的工作。 什么是“邊際”的工作？就是從職責(zé)劃分上不是十分明確，你干也行，他干也可。換句話說，你也應(yīng)該做，他也應(yīng)該做的工作。不論誰(shuí)做了，工作任務(wù)就

8、完成了。但是如果都不去做，造成工作失誤，兩下都有責(zé)任。而能主動(dòng)做好這類工作的人，才是受歡迎的。 4、做一個(gè)肯“吃虧”的人。 從工作的分配上來(lái)說，領(lǐng)導(dǎo)基本上是盡可能掌握一個(gè)公平。但是任何事都沒有一個(gè)絕對(duì)的公平。所以如果比別人多做了，少得了，不要斤斤計(jì)較。要肯于吃點(diǎn)小虧。平時(shí)一點(diǎn)虧不肯吃的人，有了好事領(lǐng)導(dǎo)也不愿意給他。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)也是人，從心理上來(lái)說也要找個(gè)平衡，有好事也要給那些平時(shí)不計(jì)較而肯于吃點(diǎn)虧的人。雞蛋之所以要有個(gè)殼，是因?yàn)閮?nèi)瓤太軟。只有吃不起虧的人，才不肯吃一點(diǎn)虧。 5、可自我解嘲但不要自我顯示。 在各種場(chǎng)合下，尤其是在做報(bào)告、搞培訓(xùn)時(shí)，要少談自己多談事。一個(gè)人的經(jīng)歷很多，有成

9、功的，也有失敗的事例，不反對(duì)拿出來(lái)作為案例。但是對(duì)于一些成功的案例，盡可能不要說是自己的?？梢蕴徇@件事，實(shí)在要讓人感覺是現(xiàn)實(shí)中的事，可以說成是在你身邊的某個(gè)朋友或同事身上發(fā)生的。這樣可以避免有自我吹噓之嫌。一旦讓人家感覺你是在自我吹噓，那案例的作用便會(huì)大打折扣。反之，一些大眾化的問題，則可以自己為例。通過一些常見的小錯(cuò)誤自我解嘲，非但不會(huì)影響你的個(gè)人形象，反而拉近了你與聽眾之間的距離。 6、要“善為人師”不要“好為人師”。 每個(gè)人都不是萬(wàn)能的，有時(shí)候需要?jiǎng)e人的幫助與指導(dǎo)。在別人需要的時(shí)候，要主動(dòng)幫助別人。這里有兩點(diǎn)，一是要有能力幫別人，二是要肯于幫別人。特別是在別人不懂不會(huì)的時(shí)候，不要

10、“拿拿把把”，要給人以及時(shí)指導(dǎo)。但是反之，對(duì)別人已經(jīng)會(huì)的東西，就要注意不要再指指劃劃，那樣不僅對(duì)別人起不到幫助作用，反而給別人增添了麻煩，引起人家的反感。 7、要“內(nèi)方外圓”。 做任何事都要有自己的原則，不能人云亦云。一個(gè)沒有主見的人，必將一事無(wú)成。但是還要掌握一個(gè)“度”。有些事未必就是你的正確，如果不正確的話，就不要固執(zhí)己見。無(wú)論什么事，一味地固執(zhí)己見和盲目地聽從別人都是不可取的。要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)事物的性質(zhì)去判斷，什么時(shí)候該堅(jiān)持，什么時(shí)候該聽從，而不要為了計(jì)較個(gè)人的得失而偏執(zhí)。在方式上要注意，即使堅(jiān)持自己的正確意見，也不要給別人下不來(lái)臺(tái)。處事要融合一些。 8、“圓”你自己，不和別人攀

11、比 別人能做到的你未必能做得到，別人做不到的可能你要做得很好。所以自己要“圓”好自己。一味地和別人攀比，往往容易喪失自我。要根據(jù)自己的長(zhǎng)處與短處去發(fā)展，長(zhǎng)處要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，短處要及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。別人的長(zhǎng)處只是你發(fā)展的一個(gè)參考和借鑒，世界上沒有兩片完全一樣的葉子，同樣，這世上也沒有兩個(gè)完全一樣的人生。你是世界的唯一，要活出你的精彩。 9、助人不留痕跡 人生在世總有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，也總有幫助別人的時(shí)候。對(duì)于別人的幫助，應(yīng)該抱以“受人點(diǎn)水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的感恩胸懷。但是在幫助別人的時(shí)候，則當(dāng)施恩不圖報(bào)。如果把經(jīng)濟(jì)學(xué)原理用在人生，每個(gè)人都希望自己的“生存成本”越小越好。如果你讓人家覺得欠你的

12、“人情”比你幫助人家的事還大，人家認(rèn)可不用你幫。我想這也許是方便袋為什么流行的原因吧。反之，幫人一點(diǎn)忙就天天掛在嘴邊，誰(shuí)還敢用你呀？更有甚者，把別人的成績(jī)，夸大其詞地聲稱是自己幫助的結(jié)果，或貪天之功，或居功自傲，便令人避之尤恐不及了。 （二）寬以待人 1、人的敵人只有自己 在工作環(huán)境中，人與人之間難免要有各種各樣的矛盾。人沒有外在的敵人，人的敵人只有自己。別人反對(duì)你，正說明你身上存在著某種不足。所有的人都是助你成功的階梯，有扶你的，有拌你的。助你的如階梯旁的扶手，在你需要的時(shí)候使你借力，或穩(wěn)住，或向上，給你以安全，給你以輔助。而這拌你的，恰如使你向上攀登的臺(tái)階。每當(dāng)你克服一次困難的時(shí)

13、候，你便把問題踩在腳下，從而又上升到一個(gè)新的高度。這種鍛煉，是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的重要一環(huán)。 2、不要對(duì)別人過于苛求 認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)或下屬都是絕對(duì)的理性而過于苛刻要求別人，是十分錯(cuò)誤的。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，每個(gè)人都是凡人，都會(huì)犯錯(cuò)誤。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說，我們不能要求領(lǐng)導(dǎo)什么事都做得十分正確。如果領(lǐng)導(dǎo)有做得不恰當(dāng)?shù)牡胤?，我們可以和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，表明自己的觀點(diǎn)。這樣不僅有利于工作的開展，而且增加了相互間的理解與信任，同時(shí)可能還維護(hù)了適當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，何樂而不為呢？對(duì)待下屬也是一樣，你安排的工作，下屬未必能做得令你十分滿意。但是只要是他用心去做了，就不要求全責(zé)備。即使他沒全力去做，也應(yīng)該深層次上去分析原因，對(duì)

14、之施以影響，令其在以后的工作中盡心盡力，而不是只對(duì)此次的成敗進(jìn)行沒完沒了的追究。 3、寬容你的上、下、左、右 對(duì)你的上級(jí)你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，這要從兩個(gè)方面。一個(gè)是能力上，一個(gè)是素養(yǎng)上。從能力上，領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)能力未必要比你強(qiáng)。或可能是你屬于“韓信將兵，亦多亦善。”而領(lǐng)導(dǎo)屬于“不善將兵，而善將將?！被蚩赡苣闶悄骋环矫娴臉I(yè)務(wù)尖子，而領(lǐng)導(dǎo)是抓全面的。因此要容許領(lǐng)導(dǎo)在某一方面不如你精尖。在素養(yǎng)上，也不要苛求領(lǐng)導(dǎo)有多高。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人坐上領(lǐng)導(dǎo)崗位有很多個(gè)因素，能力、資歷、機(jī)遇、人際關(guān)系等等。而毫無(wú)質(zhì)疑的事實(shí)是，他是你這一段時(shí)期的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)。因此，你能容得下他，這個(gè)工作環(huán)境就容下了你。 同樣，對(duì)于你的

15、下屬，也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)檎l(shuí)成為你的下屬，往往不是你自己所能決定的。即使是你自己能決定，又怎么可能是個(gè)個(gè)完美無(wú)缺？重要的不是他們現(xiàn)在的水平如何，而是你將如何使他們將來(lái)的水平提高。 除了上級(jí)下屬，我們對(duì)橫向交往的同事也要寬容。由于工作關(guān)系，在我們的周圍少不了和各部門的同事打交道。人多了，各種各樣的人都有，人的素養(yǎng)能力參差不齊。同時(shí)由于各種因素的巧合，也會(huì)產(chǎn)生出一定的誤會(huì)。因此，相互間的溝通與寬容，就顯得尤為重要。當(dāng)你寬容了別人時(shí)，也為別人寬容你預(yù)留了空間。 在陌生的環(huán)境，對(duì)不熟悉的人，也應(yīng)該寬容?；蛟S一般人會(huì)不在意這點(diǎn)。因?yàn)槟銓?duì)你環(huán)境中的人寬容，一是為了便于相互間的交往，二是給別人以良好的印

16、象。但是對(duì)于其它環(huán)境中的一個(gè)陌生人，還有必要寬容嗎？其實(shí)十分有必要。你覺得別人都不認(rèn)識(shí)你，或許經(jīng)過這次事件以后一輩子可能不會(huì)再有相見的可能。但是不要忘了，還有一個(gè)一輩子都和你在一起的人，時(shí)刻都在你的旁邊，那就是你自己。你自己的心永遠(yuǎn)和你在一起。因此，寬容別人，會(huì)讓你的心更加坦然?？赡苓@正是孟子所言“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”之道理吧。 4、如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)缺點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)就是你效仿的榜樣，領(lǐng)導(dǎo)的不足就是鍛煉你的機(jī)遇。都說學(xué)生有“向師性”，其實(shí)一個(gè)單位的人，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)受領(lǐng)導(dǎo)潛移默化的影響。領(lǐng)導(dǎo)的工作方法、工作作風(fēng)等等，都會(huì)在無(wú)形中給屬下施以影響。善于學(xué)習(xí)的人，就會(huì)在日常工作與學(xué)習(xí)的生活中，從領(lǐng)導(dǎo)

17、身上學(xué)到很多東西。但是，領(lǐng)導(dǎo)也是人，不可能什么都會(huì)做，他們也會(huì)有其自身的不足。領(lǐng)導(dǎo)的不足，一是給你提供了一個(gè)借鑒的機(jī)會(huì)，更重要的是給了鍛煉你的機(jī)遇。能夠彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)的不足，正說明你的價(jià)值所在。只有能做領(lǐng)導(dǎo)所做不到的事，你才更有存在的必要。 5、理解別人，守住自我 凡事都要盡可能地理解別人。別人做的事，可能是很通情達(dá)理的，也可能是看起來(lái)不可理喻，其實(shí)這些都無(wú)所謂的。其之所以這么做，自有這么做的道理。或可能人家本來(lái)就做的對(duì)，只是你不了解情況?；蚩赡苁请m然做的不對(duì)，但是有其深層次原因。因此，你所要做的只是要守住自我。一是不為其所左右，二是不被其傷害。如果有可能，協(xié)助其化解矛盾是最好的。強(qiáng)行干涉別人

18、根本于問題無(wú)補(bǔ)，可能還倒起反作用。 6、杜絕非理性想象 凡事往最壞處想象，然后做出偏激的行為，是極為不理智的。有時(shí)候發(fā)生了點(diǎn)什么事，人往往容易向最壞處想象：“如果……，將……”，沒有那么多“如果”。很多時(shí)候，事情并不象我們想象的那么壞。因此，也沒必要做出十分偏激的事。防微杜漸只是從理智上進(jìn)行必要的防范，而不是遇事冒失和沖動(dòng)。 7、人是社會(huì)關(guān)系的總和 每個(gè)生活在世上的人，都不是一個(gè)孤立的人，人是社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行，無(wú)不呈現(xiàn)著其歷史、環(huán)境等各方面因素的綜合反映。因此，人沒有絕對(duì)的好壞之分。只不過是各方面的綜合因素促成了其各種言談舉止、行為習(xí)慣、價(jià)值取向及利害取舍

19、等。所以，沒必要對(duì)一個(gè)個(gè)體的人有好惡之感，只要理智去對(duì)待便是了。 三、加強(qiáng)自身職業(yè)技能 軟件行業(yè)是個(gè)大環(huán)境，是為軟件這個(gè)行業(yè)實(shí)在太大，其中又有很多的分支領(lǐng)域。絕大多數(shù)人窮其一生也只能了解某一分支中的某些知識(shí)。面面俱到是不可能的，選擇一個(gè)（或幾個(gè)）感興趣的，前景好的，適合自己的領(lǐng)域重點(diǎn)發(fā)展，這是必然之路。尤其是對(duì)技術(shù)人員，專注于某個(gè)領(lǐng)域這點(diǎn)很重要。另一方面，分支領(lǐng)域之間也是相互關(guān)聯(lián)的，從而產(chǎn)生一些交叉學(xué)科，新的應(yīng)用點(diǎn)。廣泛的了解多領(lǐng)域知識(shí)，全面化知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，有利于培養(yǎng)IT職業(yè)素養(yǎng)。站得高，見別人之不所見，這是管理者，創(chuàng)業(yè)者需要的素質(zhì)。所謂泛與精，并非完全矛盾，也是可以調(diào)和的。歸根結(jié)底，技術(shù)

20、是基礎(chǔ)。在扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)上（高級(jí)軟件工程師），如果有著比較強(qiáng)的抽象設(shè)計(jì)能力，又打算專注于技術(shù)開發(fā)，系統(tǒng)架構(gòu)師是個(gè)好的選擇；如果性格更適合做管理，溝通表達(dá)能力突出，技術(shù)型管理應(yīng)該是下一步的方向。不同的層次，難度系數(shù)不一樣，技術(shù)要求，個(gè)人素質(zhì)要求也不一樣。要成為系統(tǒng)開發(fā)者、專業(yè)開發(fā)者、高級(jí)應(yīng)用開發(fā)者，需要很高的專業(yè)知識(shí)和很強(qiáng)的邏輯、抽象、空間思維能力，這就要求具有很好的基礎(chǔ)，同時(shí)具有較大的提升潛力。而要成為簡(jiǎn)單開發(fā)者和初級(jí)應(yīng)用開發(fā)者相對(duì)容易，正是這樣，使很多人走上了軟件開發(fā)的道路。所以，要根據(jù)個(gè)人基本素質(zhì)，技術(shù)能力選擇開發(fā)層次，由低到高，逐步發(fā)展。 尤其對(duì)于技術(shù)人員，專注精神必不可少，職業(yè)規(guī)劃也

21、是相當(dāng)?shù)闹匾?。談到職業(yè)規(guī)劃，面臨一個(gè)矛盾。高中升學(xué)時(shí)，專業(yè)與學(xué)校之爭(zhēng)由來(lái)已久。是優(yōu)先考慮熱門專業(yè)，還是選擇名校，沒有定論！同樣，在就業(yè)時(shí)，是選擇一個(gè)好的行業(yè)，還是為了進(jìn)名企而擠破頭，這也是個(gè)問題！在名校，在名企，看重的是豐富的資源，深厚的文化氛圍，優(yōu)秀的人脈關(guān)系，以及品牌效應(yīng)，這些都讓人終生受益。行業(yè)之間，薪資水平差異明顯，發(fā)展機(jī)會(huì)有多有寡，而且行業(yè)往往決定了很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展方向，轉(zhuǎn)行是件痛苦的事情。所以，棄名校名企，而擇行業(yè)的也是大有人在。這兩種觀點(diǎn)雖然也能統(tǒng)一，那就是名校名企，熱門專業(yè)兼而有之，這當(dāng)然再好不過。但是更多的情況是兩者只能選其一，這時(shí)的抉擇就很關(guān)鍵！無(wú)論什么技術(shù)，都離不開行

22、業(yè)應(yīng)用。技術(shù)只是工具，如何發(fā)揮這個(gè)工具的價(jià)值，跟行業(yè)環(huán)境密切相關(guān)。技術(shù)好的是技術(shù)專家，行業(yè)知識(shí)豐富的是行業(yè)專家，而技術(shù)知識(shí)與行業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái)才是行業(yè)里的技術(shù)專家。這才是技術(shù)發(fā)展的王道！面象對(duì)象的編程思想，編程語(yǔ)言（C++/C#/JAVA等），基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)，開發(fā)環(huán)境（VS.NET等），這些就是工具。將工具運(yùn)用在某個(gè)行業(yè)，就需要相應(yīng)的行業(yè)知識(shí)。如在企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)，不同行業(yè)（電信/銀行/零售等）里有不同的業(yè)務(wù)規(guī)則。在網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)，更都需要不同的專業(yè)知識(shí)。這些才是核心知識(shí)。 態(tài)度決定事態(tài)發(fā)展的方向。處理任何的事情，都應(yīng)當(dāng)把握好自己的態(tài)度，有了一個(gè)好的態(tài)度，難事也會(huì)變得容易起來(lái)。中

23、國(guó)有句熟話，叫做“三百六十行，行行出狀元”，這句話說的就是對(duì)待工作的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人擁有了積極的工作態(tài)度的時(shí)候，這個(gè)人的工作效率同樣會(huì)得到顯著地提高。因此，擁有一腔的熱血，積極的投入工作之中，使我們IT行業(yè)的工作潛規(guī)則。 四、就業(yè)情況分析： 當(dāng)前，整個(gè)社會(huì)都在談?wù)摯髮W(xué)生就業(yè)難，但我們?cè)谂c畢業(yè)生接觸中卻發(fā)現(xiàn)，相同的學(xué)生由于進(jìn)入了不同的企業(yè)或單位，由于受不同企業(yè)文化的熏陶，事業(yè)發(fā)展也不同。優(yōu)秀的企業(yè)理念成就了優(yōu)秀的員工，要讓自己在現(xiàn)代職場(chǎng)中脫穎而出，成為一個(gè)企業(yè)必不可少的人，就要以良好的職業(yè)道德秉持先進(jìn)的工作理念去開拓自己的人生理念。現(xiàn)代高等職業(yè)教育尤其必須在學(xué)校教育中將優(yōu)秀企業(yè)的員工標(biāo)準(zhǔn)融入學(xué)

24、生職業(yè)生涯指導(dǎo)課中，加以培訓(xùn)和歷練，縮短學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)期。 IT行業(yè)是一個(gè)靈活多變的行業(yè)，所涉及的知識(shí)面尤為廣泛，在這其中，創(chuàng)新顯得尤為重要。在技術(shù)方面，不墨守成規(guī)，不被經(jīng)驗(yàn)所束縛。才能夠激發(fā)出新的靈感，創(chuàng)造出新的東西。然而，當(dāng)新的事物出現(xiàn)時(shí)，又出現(xiàn)了另外的一個(gè)問題——知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如今，IT行業(yè)成為世界主流行業(yè)之一，對(duì)于自己的創(chuàng)新，知識(shí)產(chǎn)權(quán)顯得尤為重要。一項(xiàng)新的創(chuàng)造發(fā)明，一個(gè)新的算法，框架，可能是一個(gè)公司的支柱。如果沒有及時(shí)的申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，或許這個(gè)創(chuàng)新將付諸東流，對(duì)一個(gè)公司來(lái)說，損失是無(wú)可挽回的。所以在IT行業(yè)中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)顯得十分突出。同樣的，在我們維護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到不侵犯他人

25、的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這樣才不會(huì)出現(xiàn)不必要的糾紛。另外，IT行業(yè)有些時(shí)候會(huì)接觸一些較為機(jī)密的信息和事物，保密，同樣是很重要的，特別是涉及到隱私的情況。所以，IT從業(yè)人員應(yīng)做到對(duì)客戶的隱私，重要數(shù)據(jù)的保密。 眾人拾材火焰高。在IT行業(yè)中，往往是以團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)工作的，因此，團(tuán)隊(duì)精神對(duì)IT從業(yè)者來(lái)說至最重要的一種精神。然而團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，往往會(huì)以意見不統(tǒng)一而發(fā)生矛盾和糾紛，因此，處理好團(tuán)隊(duì)中的矛盾是維持團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重中之重。傾聽，說服，謙讓，在團(tuán)隊(duì)中演的是那么的重要。傾聽，是一個(gè)人進(jìn)步的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)傾聽，使得自己知道自己的不足，更有效地改變自己的不足。聽取不同的意見，從中吸收精華的部分，加以中和利用，得到最好的發(fā)揮。

26、同時(shí)要對(duì)工作積極主動(dòng)，這樣，才會(huì)得到同事的認(rèn)可，才會(huì)更好的融入工作的團(tuán)隊(duì)。 五、職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)： IT職業(yè)素養(yǎng)是個(gè)很大的概念，專業(yè)是第一位的，但是除了專業(yè)，敬業(yè)和道德是必備的，體現(xiàn)到職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng)；體現(xiàn)在生活中的就是個(gè)人素質(zhì)或者道德修養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。個(gè)體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個(gè)體行為是外在表象。所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生。曾經(jīng)有一位IT屆的總監(jiān)表示，企業(yè)在選擇人才時(shí)一般基于兩個(gè)方面的考核：專業(yè)化+職業(yè)化。所謂“專業(yè)化”是指基本的專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手的實(shí)踐能力。而“職業(yè)化”是指基本的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。其中，基本的職業(yè)素養(yǎng)是所有企業(yè)

27、考核人才的重中之重。剛出校門的大學(xué)生如果想得到步入企業(yè)的第一張門票，具備以下七項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)就顯得尤為重要： （一）、做事先做人。道德品性是一個(gè)企業(yè)考核人才最為看重的一項(xiàng)，道德操守好的人才即使專業(yè)知識(shí)上有所欠缺也絲毫不影響他的求職。進(jìn)入一個(gè)企業(yè)，一定要分清什么是企業(yè)的，什么是個(gè)人的，在企業(yè)做事，一定要有自己的道德準(zhǔn)則，在任何時(shí)候道德的底線都不能突破。 （二）、心態(tài)歸零?，F(xiàn)在社會(huì)處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期，有很多人暴富，大學(xué)期間高額的學(xué)費(fèi)，導(dǎo)致一些大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)心態(tài)非常浮躁，不務(wù)實(shí)，總是再想下一個(gè)要“跳槽”的地方是什么。這樣的學(xué)生即使學(xué)歷再高，企業(yè)也是不會(huì)錄用的。而一個(gè)優(yōu)秀的人才心態(tài)是平和的，這樣才能做

28、到干一行愛一行，在學(xué)習(xí)中提高自己。 （三）、學(xué)會(huì)傾聽。只有會(huì)傾聽的人才會(huì)不斷進(jìn)步。把心打開，學(xué)會(huì)去聽取不同的意見，從不同的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，這樣才能使自己更快地成長(zhǎng)。 （四）、積極主動(dòng)。做事主動(dòng)積極，不是被動(dòng)完成。這樣遇到問題，才會(huì)想辦法去解決，而不是回避。領(lǐng)導(dǎo)一般都會(huì)喜歡主觀能動(dòng)性強(qiáng)的職員。 （五）、敢負(fù)責(zé)任?，F(xiàn)在的大學(xué)生很多是獨(dú)生子女，遇到事情很少有敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣，這是不可取的。犯錯(cuò)并不可怕，失敗是成功之母，敢于在失誤面前承擔(dān)責(zé)任的職員，才是企業(yè)垂青的對(duì)象。 （六）、敢于承諾。這一點(diǎn)是考核人才的執(zhí)行力。每個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的下屬的執(zhí)行力強(qiáng)，這樣才能更好地貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖。因此，一名優(yōu)秀人才就是要敢于把事情承擔(dān)下來(lái)，愿意主動(dòng)地承擔(dān)下來(lái)，這樣才能更快地成長(zhǎng)起來(lái)。 （七）、創(chuàng)新意識(shí)。每個(gè)企業(yè)的高管都希望自己的職員能在自己分配任務(wù)的基礎(chǔ)上做得更好，這就要求職員具有創(chuàng)新意識(shí)。優(yōu)秀的人才就要做到在管理、技術(shù)等方面不墨守成規(guī)、不被以往的經(jīng)驗(yàn)所束縛。 大學(xué)生如果具備了以上七項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)，再掌握一些基本的職業(yè)技能，那么就能很快很順利地得到進(jìn)入企業(yè)的首張入場(chǎng)券。缺乏良好的職業(yè)素養(yǎng)，很難在工作中取得優(yōu)異的表現(xiàn)。良好的職業(yè)素養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為大型企業(yè)衡量人才的一項(xiàng)重要指標(biāo)。因此，培養(yǎng)良好的個(gè)人素養(yǎng)，正確的職業(yè)道德，才能使得我們更好的融入IT行業(yè)的大軍中。