《25伯牙絕弦 導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《25伯牙絕弦 導(dǎo)學(xué)案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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《25、伯牙絕弦》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.我能讀出朋友間真摯的友情，我還要嘗試背誦課文。
2.我要結(jié)合注釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講這個(gè)故事。
知識(shí)鏈接：
伯牙姓俞，名瑞，伯牙是他的字，春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國郢都(今湖北荊州)人，曾任晉國大夫，伯牙善鼓琴，鐘子期善聽琴。當(dāng)伯牙彈琴志在高山時(shí)，子期便從琴音感到峨峨若泰山；當(dāng)伯牙志在流水時(shí)，子期又感到洋洋若江河。子期死后，伯牙便絕弦不彈，因?yàn)樵僖矝]有人能像子期那樣懂得他的音樂了。
2、
自 主 預(yù) 習(xí)
一、填空。
“善哉”的意思是 “峨峨”的意思是：
“峨峨兮若泰山” 的意思是： “洋洋”的意思是：
“洋洋兮若江河” 的意思是：
二、寫出關(guān)于友情的詩句。
3、
探 究 學(xué) 習(xí)
問題一：說說課文的大意。
問題二：從哪里看出“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽”？
問題三：伯牙為什么絕弦？
4、
鞏 固 提 高
一、解釋句中加黑字的意思，再解釋整個(gè)句子的意思。
（1）伯牙絕弦（ ） 。
（2）伯牙善鼓琴。（ ） 。
（3）乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。（ ）（ ）（ ）
5、
二、選擇加點(diǎn)字的正確解釋，把序號(hào)填入括號(hào)。
絕：①斷絕?、诟F盡?、圩卟煌ǖ摹、塥?dú)一無二的?、輼O、最
伯牙絕琴（ ） 斬盡殺絕（?。 〗^處逢生（ ）美妙絕倫（?。 〗^大多數(shù)（ ） 懸崖絕壁（?。┥疲孩偕瞄L、善于?、诤谩、凵屏肌、苋菀?，易于?、蒉k好、弄好
伯牙善鼓琴（?。∩圃?，洋洋兮若江河（?。┬膽巡簧疲? ） 多愁善感（ ） 善始善終（?。?英勇善戰(zhàn)（ ）
三、按課文內(nèi)容填空并回答問題。
☆伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“____________________”
①句子含義：_____________________________________從這個(gè)句子我體會(huì)
6、到_________________________
☆子期死，伯牙謂世再無知音，乃__________________________。
①句子含義：________________________________________從這個(gè)句子我體會(huì)到______________________
四、按要求改寫句子。
1、舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。（改為感嘆句）
2、貝多芬說“不，我是來彈一首給這位姑娘聽的?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述）
7、
五、填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中。
余音繞（ ） 妙筆生（ ） 引人入（ ） 美不勝（ ）
雅（ ）共賞 獨(dú)（ ）匠心 巧（ ）天工 膾（ ）人口
⑴小作者真是 ，寫出的文章構(gòu)思 ，內(nèi)容 。
⑵音樂會(huì)上，既有 的流行音樂，也有 的世界名曲，一曲終了， ，令人回味無窮。
⑶這些冰雕藝術(shù)品太美了，是 、 。
自我評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)：
25伯牙絕弦 導(dǎo)學(xué)案
