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1、《變幻的色彩》
課程類型:設(shè)計?運用年 級:五年級
課程課時:一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解色相推移、明度推移和純度推移的原理,
在生活中觀察發(fā)現(xiàn)色彩的變化。
2. 學(xué)習(xí)掌握色彩推移的三種類型。
3. 能應(yīng)用色彩推移的設(shè)計方法設(shè)計一件日用品。
重 點:運用色彩推移的知識,設(shè)計一件日用品。
難 點:有規(guī)律的排列色彩,使用色彩推移的方法進行設(shè)計。
工具的準(zhǔn)備:PPT、水粉顏料,彩色馬克筆,彩鉛,素描紙等。
教學(xué)時間:40分鐘導(dǎo)入:同學(xué)們我們現(xiàn)在試著閉上雙眼你發(fā)現(xiàn)了什么?
是不是一片漆黑,啥也沒有!
來來來,接下來睜開你們的卡姿蘭大眼睛跟著小欣老師來看看我 們這美麗的彩色世界吧?。ú?/p>
2、放圖片)
出示課題:《變幻的色彩》。
新授: 《調(diào)色小專家》闖關(guān)小游戲一、我來找。(找一找:找出你看到規(guī)律。) 二、我來聽。(聽一聽:聽老師講色彩知識。)
三、 我來學(xué)。(學(xué)一學(xué):如何繪制有規(guī)律的色彩圖。)四、 我來畫。(畫一畫:通過思考、內(nèi)化、舉一反三
挑選一件日用品來裝飾,
畫出你自己喜歡的色彩推移。)第一關(guān):我來找
這些都是我們生活中看到的物品,有碗、玻璃窗、雨傘、糖、蛋糕,思考:它們?yōu)槭裁磿@么好看呢?
第二關(guān):我來聽
一、 回憶三原色,三間色,復(fù)色。(溫故知新)
二、 色彩三要素。(色相,明度,純度)
三、 色彩推移。(色相推移,明度推移,純度推移)
四、 思考
3、:這張畫巧妙地運用色彩推移的方法描繪了一個奇妙的世界。
請說說是用了哪一種色彩推移的方法來表現(xiàn)畫中物體的?!疤枴庇杉t 到黃的色相推移構(gòu)成;“傘形樹”由紫到白的明度推移構(gòu)成;“鉛筆形塔” 塔身是由黃到綠的色相推移構(gòu)成;“大地”由“黃一橙一紅一紫”的 色相推移構(gòu)成,其純度也從高到低起了變化。
五、 察下面三幅圖,分析它們是哪一類色彩推移?
第三關(guān):我來學(xué)
觀看示范視頻。
第四關(guān):我來畫
欣賞作品。
這些作品有平面裝飾,也有立體裝飾。單獨或綜合地運用了色相推移、明度推移、純度移等原理和手法。
作業(yè)布置:
同學(xué)們,通過范畫及作品欣賞,選擇一個你喜歡的物品外形,將外輪 廓畫出并在外形里畫出多個區(qū)域,做一張色彩推移的作品。
同學(xué)們,周末有時間可以用色彩推移的知識,來設(shè)計裝飾一件日常用 品哦!我們做完后可以以班為單位,進行一個作品展覽哦。
復(fù)盤總結(jié):
?色彩三要素?三種色彩推移?利用學(xué)習(xí)到的色彩知識來裝飾畫 面及生活用品。
本課總結(jié):
學(xué)習(xí)完本課,我們知道在生活中,色彩是必不可少的元素,通過學(xué) 習(xí)色彩推移原理,尋找生活中色彩的變化,觀察、發(fā)現(xiàn)色彩的漸變,認(rèn) 知色彩推移的設(shè)計手法,動手設(shè)計制作色彩推移裝飾作品等,讓我們把 美術(shù)的概念和實際運用結(jié)合起來,實現(xiàn)從身邊發(fā)現(xiàn)美,把美用到身邊去 的目標(biāo)。