有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)主題活動(dòng)觀后感450字七篇

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1、有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)主題活動(dòng)觀后感450字七篇 “有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，使同學(xué)們明白了生命的珍貴，只要人人宣傳防震減災(zāi)，從小多學(xué)有關(guān)地震知識(shí)，以后碰到地震才能更好地防止人員損害吧!下面是小編為大家整理的有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)主題活動(dòng)觀后感__字七篇，以供大家參考借鑒! 有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感__字篇一 “有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)讓我們受益匪淺。 早自習(xí)的時(shí)候，姜老師認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行防震減災(zāi)的演習(xí)，大家記住，當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候，一定要躲在自己的桌子下面或者旁邊，雙手護(hù)頭。當(dāng)?shù)诙雾懫鸬臅r(shí)候，大家就按照

2、出操的隊(duì)伍，分成兩隊(duì)，用濕毛巾捂住口鼻，馬上下樓到操場(chǎng)上集合，并蹲下等待老師清點(diǎn)人數(shù)。”同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)著，忽然，播送里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報(bào)聲，姜老師趕忙說(shuō)：“現(xiàn)在大家快躲到桌子下面去!”我們趕忙鉆到桌子下面，像地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì)兒，忽然，警報(bào)聲又響起來(lái)了，姜老師讓我們排好隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，我們依次走下樓梯，手緊緊地抓住扶手，生怕摔跤。到了操場(chǎng)，我們連忙蹲下，乖乖地等待老師清點(diǎn)人數(shù)。待全校師生都疏散到操場(chǎng)上的時(shí)候，我們才統(tǒng)一站起來(lái)。 這時(shí)，操場(chǎng)上喧鬧非凡，大家都在討論剛剛的演習(xí)。 當(dāng)操場(chǎng)上的人全部安靜以后，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對(duì)我們進(jìn)行了安全教育的講解，這次

3、演習(xí)就圓滿結(jié)束了。 通過(guò)這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)自己，還懂得了發(fā)生地震時(shí)，大家要互相關(guān)心，共同面對(duì)困難，減少災(zāi)難對(duì)我們帶來(lái)的損失。 有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感__字篇二 觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，我們每個(gè)人都深受啟發(fā)。 周六，艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光明媚，我們跟隨荊門(mén)晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了我仰慕已久的市民防辦參觀、學(xué)習(xí)。 進(jìn)入民防辦展廳，映入眼簾的是三防知識(shí)篇。三防指防核武器、防化學(xué)武器、防生物武器，還有防震減災(zāi)篇和空襲警示篇等。除了這些災(zāi)難外，自然界有許多自然災(zāi)難，如泥石流、龍卷風(fēng)、沙塵暴、地震等。每一種自

4、然災(zāi)難都有它的防備方法。今天，我們了解的是地震的防備方法。 地震，是一種常見(jiàn)而又可怕的自然災(zāi)難。由于板塊之間的運(yùn)動(dòng)變化和相互作用造成能量的積存和地殼變形，當(dāng)變形超過(guò)了地殼薄弱局部的承受能力時(shí)，就會(huì)發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng)，這樣地震就發(fā)生了。為了防止災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們措手不及而造成人員傷亡，市民防辦采納了一系列的檢測(cè)措施，以高科技的檢測(cè)手段防范于未然。讓我們一起來(lái)探究市地震臺(tái)吧! 荊門(mén)地震臺(tái)建于上世紀(jì)八十年代初，它能及時(shí)測(cè)定我市震前及震后時(shí)發(fā)生的情況，及時(shí)做出地震前預(yù)測(cè)。隨后我們又參觀了荊門(mén)GNSS基準(zhǔn)站（中國(guó)大陸構(gòu)造環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和地下流體觀測(cè)站）主要分為：地下觀測(cè)網(wǎng)、地?zé)嵊^測(cè)網(wǎng)和地

5、球化學(xué)觀測(cè)網(wǎng)。依據(jù)觀測(cè)的數(shù)據(jù)從而推算出地殼是否正常，有無(wú)地震發(fā)生。看了這些高科技儀器，不由地讓我們感到驚嘆。 這次參觀在一片沉思中結(jié)束了。同時(shí)，活動(dòng)也讓我悟出了一個(gè)道理，我們要隨時(shí)預(yù)備著支持民防工作。同時(shí)防震減災(zāi)也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。 有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感__字篇三 今天，我看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，感受頗深。 地震是怎么發(fā)生的呢?原來(lái)是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股巨大的力量，這股力量累積到一定程度時(shí)會(huì)使巖層彎曲、變形，一旦受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生劇烈的破裂、錯(cuò)開(kāi)，釋放出巨大的力量，產(chǎn)生巨大的

6、震動(dòng)，這就是地震。地震的類(lèi)型許多，比方：構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震、人工地震等。我國(guó)發(fā)生的大地震有：邢臺(tái)大地震、唐山大地震、__大地震、__玉樹(shù)大地震等等。地震對(duì)地球和人類(lèi)的破壞很大，如：地表破壞，倒塌、滑坡，泥石流，沙土液化，火災(zāi)，建筑物結(jié)構(gòu)破壞等危害。 大災(zāi)難發(fā)生后，我們要必須積極采取技術(shù)和社會(huì)管理等防震減災(zāi)措施，一是要建立地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)，二是要建筑要抗震，震不倒的鋼筋混凝土建筑，三是我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，制定家庭防震計(jì)劃，預(yù)備防震應(yīng)急包，應(yīng)急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機(jī)等，四是要學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)知識(shí)，如在室內(nèi)躲避時(shí)，要迅速躲避到牢固的家

7、具旁邊，或者廁所、廚房等地方，如在戶外，我們要跑到空曠的地方，避開(kāi)人多的地方，有秩序地依次撤離?？偠灾?，把災(zāi)難的風(fēng)險(xiǎn)和損害減少到最低程度。 通過(guò)這次紹興科技館的“防震減災(zāi)科普展”活動(dòng)，我懂得了預(yù)防大地震的許多方法和知識(shí)，所以，我再也不怕地震了。 有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感__字篇四 觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)視頻直播之后，我深有啟發(fā)。 地震是什么?地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地表震動(dòng)的一種自然現(xiàn)象。地球板塊之間相互擠壓、碰撞，造成板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。地震是一種可怕的災(zāi)難，它威力大、破壞性強(qiáng)，同時(shí)還會(huì)帶來(lái)其

8、他災(zāi)難，如火災(zāi)、水災(zāi)、泥石流、海嘯、瘟疫……造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。 3月29日，我參加了玉報(bào)小記者團(tuán)組織的“體驗(yàn)地震，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)”活動(dòng)。在__市防震減災(zāi)科普館，有許多神奇的儀器，地動(dòng)儀、DD-2地震記錄儀、三分向流淌數(shù)字地震儀……講解員利用大屏幕給我們講解地震知識(shí)。通過(guò)講解員細(xì)致的講解，我知道了地震有橫波和縱波，地球上有三大地震帶，還知道了通海大地震和__大地震。其中，__大地震讓我印象最為深刻，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)，媽媽就在__大學(xué)華西醫(yī)院學(xué)習(xí)。媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，在醫(yī)院附近的一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng)里，有來(lái)自全國(guó)各地的上百輛120搶救車(chē)，真是“一方有難，八方支援”，醫(yī)院還收治了許多

9、災(zāi)區(qū)來(lái)的傷者。聽(tīng)著講解員的介紹，再回想媽媽告訴過(guò)我的事情，我忽然覺(jué)得__大地震如同就發(fā)生在眼前。 活動(dòng)中，我們還了解了地震發(fā)生前自然界中的一些異?，F(xiàn)象，老鼠會(huì)過(guò)街、雞會(huì)上樹(shù)、豬會(huì)亂叫、魚(yú)會(huì)亂跳，井水會(huì)上升、下降或者變臭……當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們?nèi)粼谑覂?nèi)應(yīng)愛(ài)護(hù)頭部靠墻柱蹲下;在教室里，應(yīng)在桌子下方蹲好;在家里，要找墊子愛(ài)護(hù)好頭部，去空間小的地方蹲下。地震后，要及時(shí)跑到空曠的地方避震，下樓時(shí)千萬(wàn)不能坐電梯。最后，我們體驗(yàn)了人工模擬的7.5級(jí)地震，開(kāi)始搖晃的那一刻，我真是太可怕了! 我盼望科學(xué)家們能創(chuàng)造出更精確的地震監(jiān)測(cè)儀器，讓人們及時(shí)做好防震工作。同時(shí)，我們也要保護(hù)地球母親，不

10、亂砍伐樹(shù)木，節(jié)約用水，合理利用資源，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少對(duì)地球的破壞，讓我們的地球母親更健康! 有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感__字篇五 我觀看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，收獲滿滿，學(xué)習(xí)到了許多防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)。 自從四川汶川、__玉樹(shù)接連發(fā)生了大地震后，我對(duì)地震產(chǎn)生了恐懼心理。假如地震來(lái)了，要怎樣躲避?怎樣才能提前知道地震的到來(lái)呢? 這次寒假里，我去紹興科技館參觀了“防震減災(zāi)“科普展后，終于對(duì)“地震”有了全面的了解，對(duì)“防震減災(zāi)”有了更深的認(rèn)識(shí)。 走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報(bào)板，上面寫(xiě)著各種關(guān)于地

11、震的知識(shí)。在這里我了解到地震能夠引起火山爆發(fā)等系列的災(zāi)難，在這里我第一次看到了一些關(guān)于地震的學(xué)說(shuō)，也感受到唐山、汶川、玉樹(shù)地震帶給城市的災(zāi)難，在這里更讓我意識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性。 相比這些板報(bào)，我更喜愛(ài)科技館叔叔阿姨們?yōu)槲覀冾A(yù)備的實(shí)驗(yàn)器材。因?yàn)檫@些模型不僅可以讓我動(dòng)手操作，同時(shí)也讓我在實(shí)踐中了解了地震和防震的知識(shí)，這可真是一舉兩得呀! 經(jīng)過(guò)這次參觀，讓我獲得了不少知識(shí)，也讓我懂得了不少。今天好好地活著，誰(shuí)知道明天就會(huì)有地震，明天我就離開(kāi)了。所以，我們要珍惜生命，在這有限的時(shí)間里，多做有意義的事。天災(zāi)不可防止，人禍還是可以減少的，在平常的生活當(dāng)中要多注意。假如遇到地震，

12、首先要冷靜下來(lái)，再想方法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下，在公共場(chǎng)所要盡量避開(kāi)高大建筑物。 讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí)，并且好好練習(xí)，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓我們這個(gè)世界永久平安、幸福! 有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感__字篇六 觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，讓我們認(rèn)識(shí)和了解到地震的危害有多大，所以防震減災(zāi)，從我做起。 1__年7月28日，__唐山發(fā)生了7.8級(jí)特大地震，20__年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震，這些特大地震導(dǎo)致幾十萬(wàn)人失去了珍貴的生命，不計(jì)其數(shù)的老人失去了子女，沒(méi)有了家園。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童沒(méi)有了父母，成了孤兒。面

13、對(duì)著這一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，我想：假如我們?nèi)巳硕剂私庖稽c(diǎn)防震知識(shí)，面對(duì)這些災(zāi)難我們可能會(huì)少一點(diǎn)傷亡。帶著這些問(wèn)題，我在媽媽的帶著下去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。 首先讓我明白了地震的形成是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí)，就會(huì)發(fā)生可怕的地震。要知道地震的威力是多么大啊，它能把漂亮的城市瞬間變成廢墟，能使許多幸福美滿的家庭支離破裂，還帶給許多經(jīng)歷過(guò)地震又失去家人的人嚴(yán)峻的心靈創(chuàng)傷。 接著我又知道了應(yīng)該怎樣預(yù)防地震和緊急躲避?面對(duì)地震災(zāi)難的威脅，我們必須要積極采取技術(shù)和社會(huì)管理措施，加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力，最大

14、限度地減輕地震災(zāi)難造成的損失。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，假設(shè)我們?cè)趯W(xué)校，那就要以最快的速度井然有序地跑到操場(chǎng)上，假如來(lái)不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面;假如是在家里，就應(yīng)該躲到衛(wèi)生間里或者桌子下面;假如是在晚上地震，就要爭(zhēng)分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開(kāi)樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物，轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地，千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái)窗戶。 最后讓我學(xué)到了壓埋后的自救措施，第一要保持冷靜，不要慌張;第二要用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶發(fā)生窒息;第三要設(shè)法用磚石等支撐身體周?chē)鷶啾跉堅(jiān)乐褂嗾饡r(shí)再次淹埋;第四呼救時(shí)切忌大喊大叫，容易白費(fèi)體力，應(yīng)該采納敲擊、釋放微波信號(hào)等多種手段進(jìn)行呼救

15、;第五查找和開(kāi)拓通道，朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。 通過(guò)參觀“防震減災(zāi)”科普展覽，讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識(shí)?！胺勒饻p災(zāi)，從我做起”，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該要從小學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)護(hù)自己。 有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感__字篇七 為了讓廣闊青少年從小樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)在面對(duì)突發(fā)災(zāi)難時(shí)的自救互救常識(shí)，提高災(zāi)難防備和應(yīng)急能力，3月29日下午，我們觀看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)。 作為其中一員，我也學(xué)到了滿滿的“干貨”，真是受益匪淺。地震局工作人員首先為小記者們講解了有史以來(lái)的幾次大地震相關(guān)

16、知識(shí)，還帶我們學(xué)習(xí)了一位名叫秦大可的明朝官員，他曾親歷了地震，后來(lái)著書(shū)《地震記》，總結(jié)震中逃生重要經(jīng)驗(yàn)，我們一起通過(guò)書(shū)籍的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，暢游在了防震知識(shí)的海洋中。 此外，小記者在地震局老師的帶著下，學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)的防震知識(shí)，如：地震分為橫波和縱波，假如人體感覺(jué)到上下?lián)u晃，證明是縱波，地震在近處;假如左右搖晃，證明是橫波，地震則在遠(yuǎn)處;地震包括時(shí)間、地點(diǎn)、震級(jí)三個(gè)要素。我們家鄉(xiāng)臨汾是一個(gè)盆地，所以被__省列為“地震愛(ài)護(hù)區(qū)”。 參觀期間，小記者們還觀看了防震減災(zāi)宣傳片，學(xué)會(huì)了怎樣自救、互救：地震發(fā)生時(shí)，假如在室內(nèi)要馬上趴下、蹲下或坐下，雙手抱頭，躲在衛(wèi)生間、承重墻、桌子下，盡

17、量緊靠堅(jiān)實(shí)牢固的三角區(qū)，蜷縮身體，重心放低;在公共場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)躲在柱子、座位下，防止躲在貨架等無(wú)法承重的物品下，以免砸傷。 通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了許多關(guān)于地震的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了地震后怎樣自救、互救。我想，假如人人都懂得自救、互救常識(shí)，那么在遇到突發(fā)事件時(shí)，傷亡就不會(huì)那么沉重，財(cái)產(chǎn)也不會(huì)白白流失。今后，我要把所學(xué)到的安全常識(shí)宣傳給更多的人，做一名“安全衛(wèi)士”，關(guān)心更多的人把傷亡降到最低。 內(nèi)容總結(jié) （1）有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)主題活動(dòng)觀后感450字七篇 “有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，使同學(xué)們明白了生命的珍貴，只要人人宣傳防震減災(zāi)，從小多學(xué)有關(guān)地震知識(shí)，以后碰到地震才能更好地防止人員損害吧 （2）有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感__字篇一 “有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)讓我們受益匪淺 12