《七年級語文上冊 第二單元 8《世說新語》二則習(xí)題課件 新人教版2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 第二單元 8《世說新語》二則習(xí)題課件 新人教版2(21頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、8 8世說新語二則世說新語二則把家里人聚集在一起子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女文章的義理急像什么大體可以相比不如,不及乘風(fēng)泛指小輩,包括侄兒侄女兒子和女兒相比設(shè)計(jì)、打算、模仿等3翻譯下列句子。(1)俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”_(2)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。_一會兒,雪下得緊了,謝安高興地說:“(這)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?” (謝道韞)就是謝太傅的大哥謝無奕的女兒,也就是左將軍王凝之的妻子。 相約同行正午時(shí)分丟下(他)而離開才同“否”舍棄對人謙稱自己的父親拉,牽拉5指出句中的通假字并解釋。尊君在不_同_,意思是:_不 否 表疑問 離開前往,到約定日期或量詞舍棄任,派玩
2、耍戲劇、雜劇7翻譯下列句子。(1)非人哉!與人期行,相委而去。_(2)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。_8文學(xué)文化常識積累。世說新語,_(朝代)臨川王_(作者)組織編寫的一部_小說集,主要記載漢末至東晉_的言談、逸事。 不是人呀!跟我約好一塊走,卻丟下我走了。 您中午不到,就是不講信用;對著(人家的)兒子罵(他的)父親,就是沒有禮貌。 南朝宋劉義慶志人士大夫C 【解析】A項(xiàng),把家里人聚集在一起;B項(xiàng),子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女;D項(xiàng),相比。 2對下列句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A與兒女講論文義跟子侄輩們談?wù)撐恼碌牧x理。B白雪紛紛何所似這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪可以和什么相比呢?C撒鹽空中差
3、可擬把鹽撒在空中差不多就可以了。D未若柳絮因風(fēng)起不如比作柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞。A 【解析】B項(xiàng),這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?C項(xiàng),在空中撒鹽大體可以相比。D項(xiàng),不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。 3下列對本文的理解和評析,不正確的一項(xiàng)是()A“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”,這一句總述了謝太傅一家人詠雪的背景,交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素。B“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”,從這一句可以看出謝安一家人其樂融融的情景,屋外冰寒雪驟,室內(nèi)談笑風(fēng)生。C“公欣然”和“大笑樂”,可看出謝安與子侄輩親密無間的感情和把玩詩句的雅興。D謝道韞說:“在空中撒鹽大體可以相比?!敝x朗說:“不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞?!敝x
4、安“大笑樂”,雖未做出實(shí)質(zhì)評定,但在結(jié)尾處補(bǔ)充謝道韞的身份,這其實(shí)是一個(gè)有力的暗示,表明他更欣賞謝道韞的才氣。D 【解析】將謝朗和謝道韞說反了。 C 【解析】“相”的意思是“表示動(dòng)作偏指一方”。 5對下列句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A陳太丘與友期行,期日中陳太丘和朋友一起商量行程,約定的時(shí)間在中午。B客問元方:“尊君在不?”陳太丘的朋友問元方:“尊敬的您在嗎?”C君與家君期日中。日中不至,則是無信您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用。D友人慚,下車引之。元方入門不顧朋友感到慚愧,元方頭也不回地走進(jìn)家門,友人才想起要下去拉元方的手。C 【解析】A項(xiàng),陳太丘和朋友相約同行,約定在中午。B項(xiàng)
5、,陳太丘的朋友問元方:“令尊在不在?”D項(xiàng),友人感到慚愧,下車去拉元方,元方轉(zhuǎn)身進(jìn)入家門,也不回頭看他。 6下列對本文的理解和評析,不正確的一項(xiàng)是()A文章以“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等幾個(gè)關(guān)鍵詞語,把事情的時(shí)間、起因交代得清清楚楚,而且,在這些交代中,還把兩個(gè)不同的人物形象(一個(gè)守信,一個(gè)坦率)展現(xiàn)在我們面前。B友人在文中一共講了三句話。“尊君在不?”開門見山,問得直截了當(dāng),毫無謙恭之意,初露性格的魯莽?!胺侨嗽?!”出言不遜,當(dāng)著兒子罵父親,這是不講禮儀的行為,再露性格的粗魯?!叭罩胁恢?,則是無信”看似有理,實(shí)則無理。不自責(zé)自己失約誤期的錯(cuò)誤,反而委過于人,怒斥對方如約而行的正確做法,這就更加暴露出友人不講道理的性格特征。B C元方批駁友人的怒斥時(shí),用語氣平和的“答曰”“曰”這類詞,這表現(xiàn)元方不懼怕友人的怒斥,知書達(dá)理、善于應(yīng)對的性格。D本文寫友人不但不守約定還不講禮貌,因而被七歲的元方嚴(yán)厲批評的故事,說明了人要守約、講信、有禮貌,才能受到別人的尊重,同時(shí)對少年元方針鋒相對,維護(hù)父親和自身尊嚴(yán)的言行表示贊賞?!窘馕觥俊叭罩胁恢?,則是無信”不是友人說的,“與人期行,相委而去”才是。