《七年級語文上冊 第二單元 8《世說新語》二則習題課件 新人教版2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級語文上冊 第二單元 8《世說新語》二則習題課件 新人教版2（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、8 8世說新語二則世說新語二則把家里人聚集在一起子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女文章的義理急像什么大體可以相比不如，不及乘風泛指小輩，包括侄兒侄女兒子和女兒相比設計、打算、模仿等3翻譯下列句子。(1)俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”_(2)即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。_一會兒，雪下得緊了，謝安高興地說：“(這)紛紛揚揚的大雪像什么呢？” (謝道韞)就是謝太傅的大哥謝無奕的女兒，也就是左將軍王凝之的妻子。 相約同行正午時分丟下(他)而離開才同“否”舍棄對人謙稱自己的父親拉，牽拉5指出句中的通假字并解釋。尊君在不_同_，意思是：_不 否 表疑問 離開前往，到約定日期或量詞舍棄任，派玩
2、耍戲劇、雜劇7翻譯下列句子。(1)非人哉！與人期行，相委而去。_(2)日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。_8文學文化常識積累。世說新語，_(朝代)臨川王_(作者)組織編寫的一部_小說集，主要記載漢末至東晉_的言談、逸事。 不是人呀！跟我約好一塊走，卻丟下我走了。 您中午不到，就是不講信用；對著(人家的)兒子罵(他的)父親，就是沒有禮貌。 南朝宋劉義慶志人士大夫C 【解析】A項，把家里人聚集在一起；B項，子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女；D項，相比。 2對下列句子的翻譯，正確的一項是()A與兒女講論文義跟子侄輩們談論文章的義理。B白雪紛紛何所似這紛紛揚揚的大雪可以和什么相比呢？C撒鹽空中差
3、可擬把鹽撒在空中差不多就可以了。D未若柳絮因風起不如比作柳絮被風吹得漫天飛舞。A 【解析】B項，這紛紛揚揚的大雪像什么呢？C項，在空中撒鹽大體可以相比。D項，不如比作柳絮乘風飛舞。 3下列對本文的理解和評析，不正確的一項是()A“謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義”，這一句總述了謝太傅一家人詠雪的背景，交代了時間、地點、人物、事件等要素。B“謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義”，從這一句可以看出謝安一家人其樂融融的情景，屋外冰寒雪驟，室內談笑風生。C“公欣然”和“大笑樂”，可看出謝安與子侄輩親密無間的感情和把玩詩句的雅興。D謝道韞說：“在空中撒鹽大體可以相比。”謝朗說：“不如比作柳絮乘風飛舞。”謝
4、安“大笑樂”，雖未做出實質評定，但在結尾處補充謝道韞的身份，這其實是一個有力的暗示，表明他更欣賞謝道韞的才氣。D 【解析】將謝朗和謝道韞說反了。 C 【解析】“相”的意思是“表示動作偏指一方”。 5對下列句子的翻譯，正確的一項是()A陳太丘與友期行，期日中陳太丘和朋友一起商量行程，約定的時間在中午。B客問元方：“尊君在不？”陳太丘的朋友問元方：“尊敬的您在嗎？”C君與家君期日中。日中不至，則是無信您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用。D友人慚，下車引之。元方入門不顧朋友感到慚愧，元方頭也不回地走進家門，友人才想起要下去拉元方的手。C 【解析】A項，陳太丘和朋友相約同行，約定在中午。B項
5、，陳太丘的朋友問元方：“令尊在不在？”D項，友人感到慚愧，下車去拉元方，元方轉身進入家門，也不回頭看他。 6下列對本文的理解和評析，不正確的一項是()A文章以“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等幾個關鍵詞語，把事情的時間、起因交代得清清楚楚，而且，在這些交代中，還把兩個不同的人物形象(一個守信，一個坦率)展現(xiàn)在我們面前。B友人在文中一共講了三句話。“尊君在不？”開門見山，問得直截了當，毫無謙恭之意，初露性格的魯莽?！胺侨嗽眨 背鲅圆贿d，當著兒子罵父親，這是不講禮儀的行為，再露性格的粗魯?！叭罩胁恢?，則是無信”看似有理，實則無理。不自責自己失約誤期的錯誤，反而委過于人，怒斥對方如約而行的正確做法，這就更加暴露出友人不講道理的性格特征。B C元方批駁友人的怒斥時，用語氣平和的“答曰”“曰”這類詞，這表現(xiàn)元方不懼怕友人的怒斥，知書達理、善于應對的性格。D本文寫友人不但不守約定還不講禮貌，因而被七歲的元方嚴厲批評的故事，說明了人要守約、講信、有禮貌，才能受到別人的尊重，同時對少年元方針鋒相對，維護父親和自身尊嚴的言行表示贊賞?！窘馕觥俊叭罩胁恢?，則是無信”不是友人說的，“與人期行，相委而去”才是。
七年級語文上冊 第二單元 8《世說新語》二則習題課件 新人教版2
