《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程名稱：電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) 課程類別：專業(yè)必修課程 課程學(xué)時(shí)：68 課程學(xué)分：4 適用專業(yè)：電子商務(wù)專業(yè) 一、課程性質(zhì)與任務(wù) 《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》是高等職業(yè)院校電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)必修課，涵蓋了Access數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)和SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)這兩個(gè)方面內(nèi)容。其中，數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)地介紹了關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的基本理論，包括數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)范設(shè)計(jì)，關(guān)系運(yùn)算等內(nèi)容；SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)部分以 SQL Server 2000/2005/2008為核心，系統(tǒng)地介紹了系統(tǒng)地介紹SQL Server 2000的操作方法

2、，包括SQL Server 2000系統(tǒng)的安裝，Transact-SQL語(yǔ)言，數(shù)據(jù)庫(kù)、表、索引、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器的建立，數(shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)制和恢復(fù)，數(shù)據(jù)安全性和完整性的維護(hù)等技術(shù)內(nèi)容。SQL Server具備大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的特牲，可構(gòu)建各種復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫(kù)，是目前構(gòu)建商務(wù)網(wǎng)站使用最多的系統(tǒng)之一。 從電子商務(wù)職業(yè)崗位分析著眼，目前的電子商務(wù)專業(yè)可分為網(wǎng)站平臺(tái)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)運(yùn)作兩個(gè)方向。學(xué)生經(jīng)過(guò)本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理技術(shù)，為勝任電子商務(wù)網(wǎng)站的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本課程的前期課程為電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)；學(xué)習(xí)該課程，為后繼的電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)

3、、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理等課程的學(xué)習(xí)奠定所需的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、管理、開(kāi)發(fā)的能力基礎(chǔ)，起到相輔相成的作用，同時(shí)也是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)必要的知識(shí)準(zhǔn)備，與今后工作中將用到的開(kāi)發(fā)工具、軟件工程、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等都有密切的關(guān)系。 教學(xué)效果評(píng)價(jià)采取過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。 二、課程目標(biāo) 本課程的學(xué)習(xí)平臺(tái)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)概論》、《電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)》、《管理學(xué)》、《商業(yè)攝影與圖像處理》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》、《電子支付與結(jié)算》等專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，這為過(guò)渡到本課程的學(xué)習(xí)起到鋪墊的作用。學(xué)好這門(mén)課的知識(shí)，對(duì)今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與整理》、《電子商務(wù)網(wǎng)站

4、建設(shè)與管理》等課程起著舉足輕重的作用?？偟哪繕?biāo)是： n 能正確、熟練啟動(dòng)Access 2010； n 能使用多種方法創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)和表，并能熟練的進(jìn)行屬性設(shè)置、編輯和修改； n 能根據(jù)要求，使用不同方法建立和使用查詢，并能使用簡(jiǎn)單SQL語(yǔ)言進(jìn)行查詢； n 能根據(jù)要求建立用于不同要求的窗體，能夠?qū)λ⒌拇绑w進(jìn)行美化； n 能根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建不同用途的報(bào)表； n 能夠創(chuàng)建宏和宏組，并能夠使用宏進(jìn)行某些基本操作； n 能夠掌握基本的VBA編程。 總之，本課程要完成國(guó)家《電子商務(wù)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中所需的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容。在自己的專業(yè)中，能夠熟練應(yīng)用電子商務(wù)技術(shù)開(kāi)展專業(yè)活動(dòng)，使學(xué)生具備以下知識(shí)、能力、

5、素質(zhì)。 （一）知識(shí)目標(biāo) 1. 掌握的基本數(shù)據(jù)分析。 2. 基本的數(shù)據(jù)庫(kù)表格設(shè)計(jì)。 3. 了解表格設(shè)計(jì)參照完整性。 4. 掌握單表查詢和多表查詢。 5. 掌握操作查詢，熟悉基本的操作查詢和SQL查詢。 6. 掌握使用常用窗體控件結(jié)合數(shù)據(jù)表格設(shè)計(jì)窗體。 7. 了解創(chuàng)建和使用主/子窗體。 8. 掌握針對(duì)數(shù)據(jù)表格設(shè)計(jì)基本報(bào)表并打印輸出。 9. 熟悉宏設(shè)計(jì)思路。 10. 能夠創(chuàng)建設(shè)計(jì)單個(gè)宏、宏組并設(shè)計(jì)與創(chuàng)建條件宏。 11. 理解事件運(yùn)行機(jī)制，并熟悉常用事件的使用。 12. 了解基本的VBA編程邏輯。 13. 結(jié)合過(guò)程與模塊等概念設(shè)計(jì)出基本類型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。 14. 了解幾

6、種常見(jiàn)大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，如Oracle，MS SQL Server，MySQL等的基本運(yùn)行邏輯。并了解相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)、表、索引、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器的建立，數(shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)制和恢復(fù)，數(shù)據(jù)安全性和完整性的維護(hù)等技術(shù)內(nèi)容。 （二）能力目標(biāo) 1. 會(huì)針對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題制定調(diào)查方案和設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。 2. 會(huì)對(duì)調(diào)查資料整理、分析并進(jìn)行數(shù)據(jù)抽象分析，并轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫(kù)表格數(shù)據(jù)。 3. 初步能夠閱讀分析小型商務(wù)網(wǎng)站源碼并了解其基本架構(gòu)。 4. 具備學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的能力。 （三）素質(zhì)目標(biāo) 1. 具備獨(dú)立思考和判斷能力； 2. 具備運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題能力； 3. 具備項(xiàng)目合作、團(tuán)隊(duì)精神

7、以及溝通能力； 4. 對(duì)自身有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃。 三、課程內(nèi)容與要求 根據(jù)以實(shí)際工作過(guò)程為主導(dǎo)、以實(shí)際工作任務(wù)為主線的課程設(shè)計(jì)理念，考慮高職高專學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，在課程內(nèi)容取舍、選擇時(shí)采取了應(yīng)知夠用的原則，共設(shè)計(jì)了九個(gè)項(xiàng)目、9個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的課程教學(xué)。本課程建議課時(shí)數(shù)為68，其中理論與實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)各占34。 項(xiàng)目 任務(wù) 課程要求 項(xiàng)目一 數(shù)據(jù)庫(kù)理念基礎(chǔ)概述 任務(wù)一 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)理論認(rèn)識(shí) 知識(shí)要求：了解常用的RDMS，了解RSDM設(shè)計(jì)的一般步驟。 能力要求：能夠根據(jù)實(shí)際要求，初步設(shè)計(jì)RDMS。 項(xiàng)目二 數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作 任務(wù)一 認(rèn)識(shí)ACCESS六大對(duì)象 知識(shí)要求：熟練掌握AC

8、CESS軟件的使用思路；熟悉六大對(duì)象之間的關(guān)系；了解常用數(shù)據(jù)類型；熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作。 能力要求：能獨(dú)立操作數(shù)據(jù)庫(kù)六大對(duì)象；初步能夠設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表格并使用基本數(shù)據(jù)類型；能夠創(chuàng)建、打開(kāi)、保存、關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)與其他常見(jiàn)數(shù)據(jù)源的交互；能夠熟練操作數(shù)據(jù)庫(kù)六大對(duì)象（復(fù)制、刪除、移動(dòng)、隱藏等）。 任務(wù)二 操作數(shù)據(jù)庫(kù) 項(xiàng)目三 表格操作 任務(wù)一 創(chuàng)建與使用表 知識(shí)要求：建立新表；理解表的結(jié)構(gòu)與創(chuàng)建方法；直接輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表；使用表模板創(chuàng)建表；使用表設(shè)計(jì)創(chuàng)建表；使用字段模板創(chuàng)建報(bào)表；設(shè)置字段屬性；設(shè)置有效性規(guī)則和有效性文本；設(shè)定主鍵；編輯數(shù)據(jù)表；向表中添加與修改記錄

9、；選定與刪除表；數(shù)據(jù)的查找和替換；數(shù)據(jù)排序；數(shù)據(jù)篩選；數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出；設(shè)置數(shù)據(jù)表格式；設(shè)置表的行高與列寬；調(diào)整字段順序；隱藏和顯示字段；設(shè)置網(wǎng)格屬性；設(shè)置字體格式；凍結(jié)與取消凍結(jié)；建立子報(bào)表；建立表之間的關(guān)系；表關(guān)系概述；表的索引；創(chuàng)建表關(guān)系；設(shè)置參照完整性。 能力要求：能夠根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建各種表格，并設(shè)計(jì)出相應(yīng)的字段、確定類型、設(shè)計(jì)主鍵、確定表格間關(guān)系。 任務(wù)二 操作與修改表 項(xiàng)目四 查詢?cè)O(shè)計(jì) 任務(wù)一 選擇查詢 知識(shí)要求：熟悉查詢類型；創(chuàng)建單表查詢；設(shè)置查詢條件；設(shè)置查詢字段；在單表中應(yīng)用總計(jì)查詢；設(shè)置數(shù)據(jù)表格式；連接查詢；外連接查詢；嵌套查詢；交叉表查詢；查找重復(fù)項(xiàng)查詢；查找

10、不匹配項(xiàng)查詢；參數(shù)式查詢；更新查詢；生成表查詢；追加查詢；刪除查詢；單表查詢；SQL視圖；SELECT查詢；INSERT語(yǔ)句；UPDATE語(yǔ)句；DELETE語(yǔ)句；SELECT語(yǔ)句；SQL特定查詢；聯(lián)合查詢；傳遞查詢；數(shù)據(jù)定義查詢。 能力要求：能夠熟練設(shè)計(jì)基本的單表查詢；能夠設(shè)計(jì)多表查詢；掌握常見(jiàn)操作查詢；了解SQL查詢。 任務(wù)二 操作查詢與SQL查詢 項(xiàng)目五 窗體設(shè)計(jì) 任務(wù)一 創(chuàng)建基本窗體 知識(shí)要求：初識(shí)窗體；使用工具創(chuàng)建窗體；使用窗體向?qū)?chuàng)建窗體；使用空白窗體工具；創(chuàng)建窗體使用設(shè)計(jì)視圖；創(chuàng)建窗體創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表窗體；創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖窗體；使用窗體控件；創(chuàng)建和使用主/子窗體；創(chuàng)建主

11、窗體和子窗體；創(chuàng)建子窗體并添加到已有窗體。 能力要求：能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出相應(yīng)類型的窗體，能夠熟練使用窗體控件進(jìn)行窗體設(shè)計(jì)。 任務(wù)二 使用窗體控件 項(xiàng)目六 報(bào)表設(shè)計(jì) 任務(wù)一 創(chuàng)建各種報(bào)表 知識(shí)要求：使用報(bào)表工具創(chuàng)建報(bào)表；使用報(bào)表向?qū)?chuàng)建報(bào)表；使用標(biāo)簽工具創(chuàng)建標(biāo)簽；使用空白報(bào)表工具創(chuàng)建報(bào)表；使用報(bào)表設(shè)計(jì)創(chuàng)建報(bào)表；創(chuàng)建子報(bào)表；了解報(bào)表中的計(jì)算；報(bào)表頁(yè)面設(shè)置；打印報(bào)表。 能力要求：要求根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)表格數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)出相應(yīng)的報(bào)表；了解報(bào)表中的計(jì)算；熟練打印報(bào)表。 任務(wù)二 掌握?qǐng)?bào)表中計(jì)算及打印報(bào)表 項(xiàng)目七 宏設(shè)計(jì)與VBA編程基礎(chǔ) 任務(wù)一 創(chuàng)建宏 知識(shí)要求：認(rèn)識(shí)宏概念、常用事件、宏類型

12、。能夠設(shè)計(jì)各種宏；并進(jìn)行初步的宏代碼調(diào)試。認(rèn)識(shí)VBA編程環(huán)境及操作方式；熟悉VBA編程語(yǔ)法知識(shí)；熟悉VBA編程流程；初步設(shè)計(jì)過(guò)程與模塊。 能力要求：能夠根據(jù)要求熟練設(shè)計(jì)出各種宏代碼；初步設(shè)計(jì)基本的VBA編程過(guò)程與模塊。 任務(wù)二 VBA編程 項(xiàng)目八 ACCESS綜合實(shí)訓(xùn) 任務(wù)一 設(shè)計(jì)考勤管理數(shù)據(jù)庫(kù) 知識(shí)要求：設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表；確定表間依賴性關(guān)系。 能力要求：熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)表格設(shè)計(jì)的基本思路及常用技巧。 知識(shí)要求：根據(jù)系統(tǒng)要求，設(shè)計(jì)針對(duì)性窗體，并能夠相應(yīng)的后臺(tái)編碼與調(diào)試。 能力要求：讀懂一個(gè)基本類型商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)源碼。 任務(wù)二 窗體設(shè)計(jì)與編碼實(shí)現(xiàn) 項(xiàng)目九 熟悉SQL SERV

13、ER基本操作 任務(wù)一 SQL SERVER基本操作 知識(shí)要求：SQL Server系統(tǒng)的安裝，數(shù)據(jù)庫(kù)、表、索引、視圖的建立，數(shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)制和恢復(fù)等技術(shù)內(nèi)容。 能力要求：熟悉ACCESS與SQL SERVER異同點(diǎn)，結(jié)合實(shí)踐要求進(jìn)行相應(yīng)操作。 四、教學(xué)建議 (一) 教材編寫(xiě)及選用 教材編寫(xiě)原則：依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)教材，教材應(yīng)充分體現(xiàn)項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)課程的設(shè)計(jì)思想。教材編寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)注意理論結(jié)合實(shí)際，內(nèi)容和形式要有利于學(xué)生的全面發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在形式上應(yīng)適合高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，文字表述深入淺出，內(nèi)容采用文字配合案例、習(xí)題、思考與分析等多種形式。學(xué)生應(yīng)該能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和使用教材獲得獨(dú)立學(xué)習(xí)和自

14、主學(xué)習(xí)的能力，從而為終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，教材多采用啟發(fā)式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生拓展思維開(kāi)拓視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教材應(yīng)配有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或?qū)嵱?xùn)內(nèi)容，各項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)具有實(shí)用性、趣味性和可操作性。教材在內(nèi)容上要體現(xiàn)實(shí)用性和先進(jìn)性，在題例上要體現(xiàn)新穎性，不注重強(qiáng)調(diào)整個(gè)教材的知識(shí)連貫性，但要強(qiáng)調(diào)模塊知識(shí)和實(shí)訓(xùn)操作基于工作過(guò)程的完整性。 教材選用建議：在選用教材的過(guò)程中應(yīng)該選用規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材。教師要善于結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要，靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材，對(duì)教材的內(nèi)容、編排順序、教學(xué)方法等方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩峄蛘{(diào)整。教材使用一段時(shí)間以后，應(yīng)該及時(shí)對(duì)使用情況進(jìn)行總結(jié)分析，思考一下教材的使用是否達(dá)

15、到了預(yù)先制訂的教學(xué)目標(biāo)；是否有利于提高教學(xué)效果；應(yīng)該在哪些方面做進(jìn)一步的調(diào)整；是否繼續(xù)使用該教材等。 (二) 教學(xué)方法 1. 本課程是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的課程，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，豐富教學(xué)內(nèi)容。要求教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段在多媒體實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)課堂要與網(wǎng)絡(luò)連接，理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)操作相結(jié)合，采用邊講、邊看、邊做、邊討論等多種教學(xué)手段，在做中學(xué)，在學(xué)中做，做到“教、學(xué)、做”一體化，使學(xué)生及時(shí)掌握所學(xué)的內(nèi)容，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 2. 教學(xué)應(yīng)精講多練，注重能力培養(yǎng)，著重于重點(diǎn)的歸納、難點(diǎn)的剖析以及作業(yè)問(wèn)題的歸納總結(jié)。建議實(shí)驗(yàn)和練習(xí)多配合課程軟件和真實(shí)環(huán)境兩種方法進(jìn)行。

16、3. 增加案例教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的比重，同時(shí)有針對(duì)性地布置作業(yè)和課后學(xué)習(xí)任務(wù)，多增加學(xué)生接觸實(shí)際、動(dòng)腦分析的機(jī)會(huì)，把課堂教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為核心，開(kāi)展遞進(jìn)式任務(wù)的分解活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生課程的綜合應(yīng)用能力。 4. 理論教學(xué)在闡述和案例的列舉中要多了解實(shí)際，使之既忠實(shí)于學(xué)科原貌，又通俗易懂。實(shí)驗(yàn)教學(xué)直接或間接參照職業(yè)資格證書(shū)考核的要求，學(xué)生可參加職業(yè)資格證書(shū)的考試。 5. 注重工學(xué)結(jié)合和學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提高，開(kāi)展課程設(shè)計(jì)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，以達(dá)到應(yīng)用的目的。 (三) 考核評(píng)價(jià) 1. 本課程的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課程的特點(diǎn)，突出過(guò)程評(píng)價(jià)和

17、階段評(píng)價(jià)，結(jié)合學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂問(wèn)答、學(xué)生實(shí)踐、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)合作等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。 2. 應(yīng)注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析、解決問(wèn)題的能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新、肯動(dòng)腦的學(xué)生多給予鼓勵(lì)，有好的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行演示，以帶動(dòng)其他人的學(xué)習(xí)積極性，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的能力。 3. 根據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)要求，考核內(nèi)容包括理論考核、技能考核和課堂出勤及綜合態(tài)度表現(xiàn)考核三部分，考核形式多樣，過(guò)程考核和結(jié)果考核相結(jié)合，注重從多方面對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)做出綜合評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)靈活地應(yīng)用于實(shí)踐中。 4. 理論考核、實(shí)訓(xùn)考核和課堂出勤及綜合態(tài)度表現(xiàn)考核均實(shí)行百分制，各占總成績(jī)的60%、30%和10%

18、。 (四) 教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用 積極開(kāi)發(fā)和合理利用教學(xué)資源是電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程實(shí)施的重要組成部分。注重教學(xué)資源和現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用，有利于創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。提供豐富的教學(xué)資源，更新教和學(xué)的方式，增強(qiáng)電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)教學(xué)的開(kāi)放性和靈活性，既要充分利用學(xué)院的教學(xué)設(shè)施，盡可能為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，充分利用信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，滿足學(xué)生通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)隨時(shí)、隨地共享資源，積極開(kāi)發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提高學(xué)生的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。又要建議加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源的共享，以提高課程資源的利用效率，使教學(xué)手段和教材

19、表現(xiàn)形式多樣化。 除了合理有效地使用教科書(shū)及教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件以外，還應(yīng)該積極利用其他教學(xué)資源，通過(guò)校園網(wǎng)先進(jìn)技術(shù)支撐、開(kāi)放式管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、持續(xù)更新等方式，為師生互動(dòng)交流、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師教學(xué)搭建有效平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，充分利用電子書(shū)籍、學(xué)習(xí)指南、電子教案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、試題庫(kù)、習(xí)題庫(kù)、模擬視頻等教學(xué)資源，使教學(xué)從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變；教學(xué)活動(dòng)從信息的單向傳遞向雙向互動(dòng)轉(zhuǎn)變；學(xué)生由單獨(dú)學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。學(xué)生可以在完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)后，隨時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、在線答疑、師生互動(dòng)、提交批改作業(yè)、網(wǎng)上測(cè)評(píng)等，知識(shí)面得到了拓展，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。 充分利用產(chǎn)學(xué)合作企業(yè)資源，產(chǎn)學(xué)合作開(kāi)發(fā)課程資源，充分利用本行業(yè)典型的生產(chǎn)企業(yè)的資源，引入行業(yè)共同設(shè)計(jì)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)與仿真型實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提高設(shè)備利用率，積極開(kāi)展校內(nèi)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作，建立實(shí)訓(xùn)基地，工學(xué)交替，滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，同時(shí)為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。 結(jié)合國(guó)家《電子商務(wù)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中所需的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容要求，可建立相應(yīng)練習(xí)試題庫(kù)，通過(guò)練習(xí)和實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中數(shù)據(jù)庫(kù)操作能力。 友情提示：部分文檔來(lái)自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 9 / 9