八年級下思品期中測試卷人教版含答案

上傳人:痛*** 文檔編號:88001646 上傳時間:2022-05-10 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
八年級下思品期中測試卷人教版含答案_第1頁
第1頁 / 共4頁
八年級下思品期中測試卷人教版含答案_第2頁
第2頁 / 共4頁
八年級下思品期中測試卷人教版含答案_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級下思品期中測試卷人教版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級下思品期中測試卷人教版含答案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七中學(xué) 20132014 學(xué)年度第二學(xué)期期中考試初二思想品德試卷一 單選題:(共 20 小題,每題 2 分,共 40 分。填入后面答題卡中)1. 中華人民共和國公民是一個既光榮又神圣的稱號。下列人員不屬于.中華人民共和國公民的是()A.具有中國國籍, 正在監(jiān)獄服刑但被剝奪了政治權(quán)利的人 B.長期居住在國外的中國外交 官 C.長期居住在中國的美籍華人D.和北京姑娘結(jié)了婚的臺灣商人2010 年 3 月 14 日,第十一屆全國人民代表大會高票表決通過關(guān)于修改選舉法 的決定,這部法律的修改充分聽取了各方意見。據(jù)此回答23 題。2. 選舉法修改征求各界群眾意見,說明了 ()A.人民是國家的主人B.我國

2、法律由人民直接制定C.公民是國家的主人D.人民直接管理國家各項事務(wù)3我國選舉法第七條規(guī)定:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的選舉經(jīng)費,列入財政預(yù)算,由國庫開支?!边@說明我國公民的選舉權(quán)利具有()A.精神保障B.法律保障C.司法保障D.物質(zhì)保障2009 年畢業(yè)的羅彩霞因身份證被盜用而被取消教師資格證書,身份受到質(zhì)疑。這一切都是王佳俊的父親王崢嶸利用職權(quán),弄虛作假所致。他使其女兒突破重重關(guān)卡, 冒名頂替成了貴州師范大學(xué)學(xué)生“羅彩霞”,并順利畢業(yè)。據(jù)此回答 45 題。4.王崢嶸等人侵犯了羅彩霞的()A.名譽權(quán)B.姓名權(quán)C.榮譽權(quán)D.隱私權(quán)5羅彩霞的合法權(quán)益受到侵害,她應(yīng)該()A. 拿起法律武器

3、,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益B. 忍辱負(fù)重、忍氣吞聲C. 以牙還牙,以惡對惡來維護(hù)自己合法權(quán)益D. 說服教育侵權(quán)人,使其承認(rèn)錯誤,避免以后再犯類似錯誤6某學(xué)校的老師張某,為懲戒一個有小偷小摸行為的學(xué)生,竟在那個學(xué)生的臉上刺 了個賊”字,張某的行為侵犯了學(xué)生的:生命健康權(quán)名譽權(quán) 榮譽權(quán) 姓名權(quán)()A.B.C.D.7下列行為屬于珍愛生命健康權(quán)的是:央視女記者劉薇遭遇車禍后救人犧牲一臺灣青年捐獻(xiàn)出自己的骨髓,救活了一位大陸患有白血病的女學(xué)生 聽到市紅十字 會血液中心急缺 O 型血的消息,羅老師義務(wù)捐獻(xiàn) O 型血 200 毫升 初二學(xué)生姜某 為戒掉玩電子游戲的癮,砍掉了自己的一個指頭()A.B.C.D.8

4、.權(quán)利和義務(wù)的一致性既要求公民依法維護(hù)權(quán)利,又要求公民依法履行義務(wù)。公民 履行義務(wù),應(yīng)做到()A. 法律提倡的事情積極去做,法律不允許做的一般不要做B. 法律所要求做的事情可以不做,法律所禁止的堅決不做C. 法律提倡的事情積極去做,法律不允許做的堅決不做D. 以上說法都是錯誤的9.人格權(quán):是公民做人的權(quán)利是人權(quán)的一部分是公民的基本權(quán)利包括物 質(zhì)性人格權(quán)和精神性人格權(quán)( )A.B.C.D.10.馬克思說:沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)?!睂Υ死斫獾腻e誤()A.公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的 B.公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的.C.公民 的權(quán)利和義務(wù)是互相促進(jìn)的 D.享有權(quán)利,就能不履行義務(wù)

5、;履行義務(wù),就不能享有權(quán)利 11下列行為中不屬于 法律禁止的有()A. 公民乘飛機前,機場工作人員檢查公民身份證和所帶包裹B. 八年級學(xué)生劉某為集郵私拆同學(xué)信件C. 某公安機關(guān)對犯罪嫌疑人刑訊逼供D. 班主任為了找學(xué)生丟失的錢,對每一個學(xué)生進(jìn)行搜身12. 某奶粉廠生產(chǎn)含三聚氰胺的奶粉,很多嬰兒服用該藥出現(xiàn)了不良反應(yīng),甚至死亡,該奶粉廠的行為:違背了社會主義道德侵犯了患者的生命健康權(quán)是一種違 法犯罪行為侵犯了患者的人格尊嚴(yán)權(quán)()A.B.C.D.13. 人力資源與社會保障部、教育部、衛(wèi)生部日前聯(lián)合下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知。通知中提出,各級各類教

6、育機構(gòu)、 用人單位在公民入學(xué)、 就業(yè)體檢中,不得要求開展乙肝項目檢測。衛(wèi)生部要 求,各級衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)不得在入學(xué)、就業(yè)體檢中提供乙肝項目檢測服務(wù)。這體現(xiàn)了對公 民的保護(hù)()A.名譽權(quán) B.榮譽權(quán)C.肖像權(quán)D.隱私權(quán)14.下列說法正確的是()A. 法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的B. 公民所履行的義務(wù)都是憲法和法律所規(guī)定的C. 對于憲法和法律沒有規(guī)定的義務(wù),公民也一定要履行D. 只要是義務(wù),無論多大年齡的公民都必須履行15. 小波到商場購物,商場保安懷疑他偷拿商場的物品,將他帶到治安辦公室強行搜身。從法律角度上看,商場保安的這一行為侵犯了小波的()A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.生命健康權(quán)D.肖

7、像權(quán)16.下列行為屬于侵犯公民姓名權(quán)的是()A.小劉常給同學(xué)起外號,以此取樂B.小王的繼父任某強迫他改姓任C. 小宋偷看別人的日記,將日記中的內(nèi)容向班上同學(xué)傳播D. 小張私拆同學(xué)的信件,并將郵票占為已有A.B.C.D.17.李強參加繪畫比賽獲獎,并榮獲市 十佳少年”稱號。表明李強享有()A.姓名權(quán)B.名譽權(quán)C.榮譽權(quán)D.隱私權(quán)18.個別企業(yè)為了加強管理,在工人下班時要搜身,這是()姓名:班級:W口考號:A、是工廠提高效率的方法B、工廠內(nèi)部的事,別人管不著C、法律、法規(guī)允許的行為D、侵犯公民人身自由權(quán)利的違法行為19. 某校初一學(xué)生寢室丟了東西,老師懷疑是本校學(xué)生所為,在查無結(jié)果的情況下,讓同學(xué)

8、們投票“選小偷”,這種做法()A.能夠迅速有效地解決問題B.保護(hù)了學(xué)生的合法財產(chǎn)所有權(quán)C.是同違法行為做斗爭的手段D.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)20. 在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,少數(shù)人為達(dá)到個人企圖,經(jīng)常在網(wǎng)上竊取他人的電子郵件。這種行為侵犯了公民的()A、名譽權(quán)B、榮譽權(quán)C、人身權(quán)D、隱私權(quán)二、(非選擇題,共 60 分)21. 閱讀材料,簡要回答問題。(10 分)王強是某校八年級(2)班的學(xué)生,對班上喊他綽號“武大郎”的李明一直心有不滿 一天放學(xué)后,王強和伙伴把李明打了一頓。請運用所學(xué)知識,評析王強和李明的言行。24. 探究與實踐(21 分)材料一 2009 年 11 月 11 日傍晚,河北省邯鄲市永

9、年縣臨關(guān)鎮(zhèn)西灘頭龍鳳學(xué)校彩 鋼結(jié)構(gòu)餐廳在大雪中垮塌,造成 3 死 25 傷的慘烈后果。事發(fā)后,河北省委、省政 府指示,不惜一切代價搶救傷員,并妥善安置遇難者家屬。材料二 12 日 8 時左右,賀州市平桂管理區(qū)公會鎮(zhèn)雙洋村 27 組村民謝慶歲組織原料 在楊會村 1 組楊萬文家中利用小學(xué)生在課余時間非法加工爆竹時發(fā)生爆炸事故。事故 導(dǎo)致當(dāng)場死亡 1 人,受傷 13 人,在 14 名事故受害者中,除 1 名傷者為 61 歲的老人 外,其余13 名均為植楊小學(xué)在讀學(xué)生。事故發(fā)生后,一名犯罪嫌疑人楊萬文已于 12 日下午投案自首。14 日下午,另一名犯罪嫌疑人謝慶歲在廣西蒙山縣被警方抓獲,至此,本案 2

10、 名犯罪嫌 疑人全部落網(wǎng)。(1)結(jié)合材料一分析國家為什么重視未成年人的生命健康權(quán)?(8 分)22. 辨析題(12 分)午休時間,同宿舍的同學(xué)休息了,陳皓同學(xué)還在大聲的朗讀英語。室友多次提醒, 他卻說:“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人不能干涉。” 請你對陳皓同學(xué)的觀點進(jìn)行辨析。(2)材料二中的老板的行為給同學(xué)們帶來了哪些不良后果? (6 分)23. 閱讀材料,回答問題。(17 分)某班班長蔡某因嫉妒同班的學(xué)習(xí)委員張某,用手 機偷拍了張某在浴室內(nèi)的許多生活照片, 在同學(xué)中傳看,甚至在大庭廣眾之下嘲笑、 挖苦張某,張某感到很痛苦。(1)蔡某的行為侵犯了張某的哪些權(quán)利?( 5 分)(3)上述材料給我們中

11、學(xué)生什么啟示? (7 分)(2)分析蔡某的行為有哪些危害?( 6 分)(3)作為同班同學(xué),你認(rèn)為張某應(yīng)該怎么辦? ( 8 分)題號12345678910 11121314151617181920選項答題卡:姓名:班級:W口考號:20122013 學(xué)年度第二學(xué)期期中考試 八年級思想品德答案(人教版)題號12345678910111213答案 CADBABDACDDAC題號 14151617181920212223242526,2728答案 BCDAABBDBCBADDD29. 閱讀材料,簡要回答問題。(8 分)(1) 李明喊王強綽號的行為侵犯了王強的名譽權(quán),我國法律保護(hù)公民的名譽權(quán)不受 損害,任

12、何組織和個人都不得侮辱和誹謗他人。李明應(yīng)停止侵害,向王強賠禮道歉等。(4 分)(2) 王強和伙伴在放學(xué)路上毆打李明是錯的,侵害了李明的生命健康權(quán)。王強的合 法權(quán)益受到侵害時應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。(4 分)30. 辨析題(10 分)陳皓同學(xué)說,學(xué)習(xí)是他的權(quán)利和自由這句話是正確的,在我國,公民享有廣泛的權(quán) 利和自由。但是他的行為是錯誤的。(3 分)公民在行為選擇時,要依法行使權(quán)利。在行使自由和權(quán)利的時候, 不得損害國家的、 社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?!惫裨谛惺箼?quán)利時要尊重他人的權(quán)利.(4 分)陳皓同學(xué)在同學(xué)午休時間大聲朗讀英語,侵犯了其他同學(xué)的休息的 權(quán)利和自由,所以是

13、錯誤的(3 分)31. 閱讀材料,回答問題。(12 分)(1) 名譽權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)(3 分)(2) 蔡某的行為是踐踏他人人格尊嚴(yán),損害他人的名譽,給他人造成了傷害;破壞了社會道德,危害社會秩序;同時也是不尊重自己的違法行為。(4 分)(3) 當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,張某可以和蔡某協(xié)商,告 知蔡某的行為是違法的,要求蔡某停止侵害,賠禮道歉;可以向老師反映,請求老師幫助;也可以向有關(guān)部門提起訴訟,運用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益。(5分)30.探究與實踐(14 分)(1) 人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提;生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ);是公民最根本的人身權(quán)(2分);未成年人是祖國的未來和民族的希望;(2 分)由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗 不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害,所以國家重視未成年人的生命健康權(quán)的保護(hù)。(2 分)(2) 這種行為侵犯了同學(xué)們的生命健康權(quán),耽誤了同學(xué)的學(xué)習(xí),使部分家庭家破人亡,給這些孩子的父母們造成了精神上和心理上的沉重打擊。(4 分)(3) 我們要增強法律意識,提高法制觀念;珍惜愛護(hù)自己的生命和健康,提高自我 保護(hù)意識和自我保護(hù)能力;愛護(hù)尊重他人的生命和健康;同學(xué)之間要相互愛護(hù)、相 互尊重,嬉鬧要適度,要注意場合和分寸。(答出兩點即可得 4 分)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!