2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.8 整式的除法導(dǎo)學(xué)案(新版)魯教版五四制

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1、2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.8 整式的除法導(dǎo)學(xué)案(新版)魯教版五四制 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過(guò)觀察、討論、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并探索出整式的除法運(yùn)算法則,同時(shí)回進(jìn)行簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算。 2.通過(guò)從單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式到單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的知識(shí)演變,體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想在數(shù)學(xué)知識(shí)研究上的靈活應(yīng)用。 3.通過(guò)進(jìn)行單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的化簡(jiǎn)訓(xùn)練,提高自己的計(jì)算能力。 【學(xué)教過(guò)程】 一、帶著上面的目標(biāo)自學(xué)課本52-53頁(yè)的內(nèi)容,并完成后面的問(wèn)題,把不明白的做出標(biāo)記。 2.∵( )×3ab=24ab∴ 24ab÷3ab=( ) 3.單項(xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別————作為商的————,對(duì)于只在被除式中出

2、現(xiàn)的字母,則——————---一起作為商的———。 4.你能完成下面的運(yùn)算嗎?(1)32a6÷4a2 (2)6x7y5z÷2x4y3 二、自我展示 2、選擇題 (1)16a4b3c除以一個(gè)單項(xiàng)式得8ab,則這個(gè)單項(xiàng)式為(  ?。? A、2a2b2  B、1/2a3b2c  C、2a3b2c  D、2a3b2 (2)下列計(jì)算中正確的是(   ) A、x5÷x2·x=x2   B、(xy)5÷(xy)3=(xy)3 C、x10÷(x3÷x)=x8?。?、(x6n÷x2n)·x2=x5 【課堂回顧】思考:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲? 【課堂檢測(cè)】1.下列計(jì)算結(jié)果正確

3、的是(???? ). A、a4÷a=a4   B、(x-y)3÷(x+y)2=x-y C、x5÷x3÷x=x2  D、(a-b)3÷(b-a)2=a-b 2.計(jì)算(-x)9÷(-x)6÷(-x)÷x的結(jié)果正確的是(  ?。? A、x3 ?。?、-x3 ?。?、x ?。摹ⅲ? 3.計(jì)算題:(1) -21ab÷7ab;(2) 7a5bc÷(-3ab) 4.下雨時(shí),常常是“先見閃電,后聞雷鳴”,這是由于光速比聲速快的緣故.已知光在空氣中的傳播速度約為3×10米/秒,而聲音在空氣中的傳播速度約為3.4×10米/秒.光速是聲速的多少倍? 【課后鞏固】 基礎(chǔ)題:計(jì)算(-a4)3÷【(-a

4、)3】4的結(jié)果是(  ?。? A、-1 ?。?、1 ?。?、0 ?。摹ⅲ? 能力題:已知8a3bm÷28anb2=2/7b2,試求m、n的值。 (第2課時(shí)) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過(guò)觀察,能歸納出多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則,會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算. 2.通過(guò)運(yùn)算,提高自己的運(yùn)算能力. 【學(xué)教過(guò)程】 (一)基本訓(xùn)練,鞏固舊知 1.直接寫出結(jié)果:(1)8m2n2÷2m2n= (2)10a4b3c2÷(-5a3b)= (3)-a4b2÷3a2b= (4)(-2x2y)2÷(4xy2)= 2.填空:多項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,就是用單項(xiàng)式去乘 ,再把 .

5、 3.填空:(1) (3x2-2x+1)·3x= + + = ; (2) (x2y-6x)·(xy2)= + = . (二)創(chuàng)設(shè)情境,探索法則 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了整式除法的一種——單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)整式除法的另一種——多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 問(wèn)題1: (am+bm)÷m,這是多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,如何計(jì)算呢?(提示:計(jì)算(am+bm)÷m,就是要求一個(gè)多項(xiàng)式,使它的積是am+bm.) 問(wèn)題2:多項(xiàng)式乘以單

6、項(xiàng)式,就是用多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以單項(xiàng)式,再把所得的積相加.你能類比多項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則來(lái)計(jì)算一下(am+bm)÷m嗎?再看一下結(jié)果是什么? 問(wèn)題3 :比較問(wèn)題1和問(wèn)題2的結(jié)果,用這兩種方法得到的結(jié)果一樣嗎? 問(wèn)題4:用問(wèn)題1和問(wèn)題2的方法分別再計(jì)算以下兩個(gè)式子;并觀察這兩種方法得到的結(jié)果一樣嗎? (1) (2) 問(wèn)題5:由此你能總結(jié)出多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則嗎? 文字語(yǔ)言: ,符號(hào)語(yǔ)言: 此法則將多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為 除以 問(wèn)題來(lái)解決. 三、應(yīng)用提高:例1填空: (1) (6a3+4a)÷2a = + = ; (2) (12x3-8x2+16x)÷(-4x) = + + = . 例 2計(jì)算: (1)(12a3-6a2+3a)÷3a; (2)(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y).(3)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x.

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