四年級體育下冊 技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 小籃球：行進間運球教案

《四年級體育下冊 技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 小籃球：行進間運球教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級體育下冊 技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 小籃球：行進間運球教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 ???2、小籃球：行進間運球 教材 1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 ???2、小籃球：行進間運球 教 學 目 標 1、技能目標：了解有關(guān)動作考核的評分標準和方法。進一步提高完成套動作的質(zhì)量，完成好考核任務(wù)。能認真對待考核，同學間相互鼓勵，對取得好成績充滿信心。 能了解行進間運球的方法。 2、情感目標：能有序練習，表現(xiàn)出積極主動、相互配合的良好作風。 重難點 重點： 提示組合動作的連貫性和穩(wěn)定性。 難點：提高動作質(zhì)量。 教學目標 時間 教 ?師 ?活 ?動 學 ?生 ?活 ?動 次數(shù) 一 集合 ? ? ? ? ?

2、? 二 準備活動 ? ? 三 技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 2 ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? 18 一 1。觀察隊行 ? 2．向?qū)W生問好 ? 3．宣布本課內(nèi)容 ? 二 1、布置跑動路線 ? 2．徒手操 ? 三 ? 重點： 提示組合動作的連貫性和穩(wěn)定性。 ? 難點：提高動作質(zhì)量。 ? 1、指導學生自行組織準備活動和各種墊上輔助練習。 ? 2、先復習單個動作，再復習組合動作，重點提示組合動作的連貫性和穩(wěn)定性。 ? 3、講解考核方法和標準，男生進行考核。女生自行組織游戲活動。 一 1、體育委

3、員整隊 ? 2、向老師問好 ? 3、認真聽講 ? 二 1、兩路縱隊繞操場慢跑 ?200米 ? 2．體育委員領(lǐng)操 ?????4X8拍 ? 三 ? ? ? ? ? ? 1、再教師指導下，分組自行組織準備活動和各種墊上輔助練習。 ? 2、在組長帶領(lǐng)下，復習技巧單個動作，重點提示組合動作的連貫性和穩(wěn)定性。 ? 3、講解考核方法和標準，男生進行考核。女生自行組織游戲活動。 ? ? ? 1 ? ? ? ? ? ? 4×8 ? ? ? ? 3-5 ? ? 四素 質(zhì)練 習 ? ? ? 五 小籃球：行進間運球 ?

4、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六 結(jié) ? 束 2 ? ? ? ? ? ? 12 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3 投壘球，后排投板羽球，輪流進行。 四 1．教師布置任務(wù) ? 2．教師巡視指導 ? ? 五 重點： 行進間運球 ? 難點：控制住球。 ? 1、分組或分散進行熟悉球性練習，鼓勵學生創(chuàng)造性地進行籃球活動。 ? 2、講解、示范行進間運球動作引導學生討論、比較。 ? 3、組織學生分組做直線運球走，琢步過度到快

5、走和慢跑運球。注意觀察學生練習情況，隨時點撥。 ? 4、分組進行20米迎面運球接力比賽。 ? 六 ? 1、指導學生放松。 ? 2、總結(jié)本課 ? 3、送還器材 ? 4向?qū)W生再見 四 1．學生認真聽講 ? 2．跳短繩 ??1分鐘X2次 ? ? 五 ? ? ? ? ? 1、分組或分散做熟悉球性練習中，能富于想象，創(chuàng)編各種“玩球”方法。 ? 2、觀察示范，徒手模仿，討論原地運球與行進間運球的異同。 ? 3、通過運球走到運球跑的練習，進一步提高運球和控球能力。 ? 4、在迎面運球接力賽中，能運用已學過的胸前傳、接球動作。同學間相互配合、相互鼓勵。 六 1、學生放松 ? 2、認真聽講 ? 3、第四小組送還 ? 4、向老師再見。 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3-5 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4×8 場地器材 小籃球：20個 預(yù) 計 練 習 密 度 30—40% 預(yù) ?計 ?平 ?均 ?心 ?率 100—110次 課 ?后 ?小 ?結(jié)