八年級歷史下冊第10課 建設(shè)中國特色社會主義課件+教案+學(xué)案+視頻
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第三單元第三單元 中國特色社會主義道路中國特色社會主義道路第第1010課課 建設(shè)中國特色社會主義建設(shè)中國特色社會主義歷史八年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課 19781978年中共十一屆三中全會像一聲春雷喚醒了長年中共十一屆三中全會像一聲春雷喚醒了長城內(nèi)外,縷縷春暉暖透了大江兩岸,幾十年籠罩中華城內(nèi)外,縷縷春暉暖透了大江兩岸,幾十年籠罩中華大地的陰霾被春風(fēng)吹散。大地的陰霾被春風(fēng)吹散。1980 1980年中國第一批經(jīng)濟特區(qū)誕生了,歐風(fēng)美雨徐年中國第一批經(jīng)濟特區(qū)誕生了,歐風(fēng)美雨徐徐而來,中國開始和世界經(jīng)濟接軌。徐而來,中國開始和世界經(jīng)濟接軌。1992 1992年,改革開放的總設(shè)計師鄧小平到南方視察,年,改革開放的總設(shè)計師鄧小平到南方視察,發(fā)表了著名的南方談話,從此神州大地蕩起了滾滾春發(fā)表了著名的南方談話,從此神州大地蕩起了滾滾春潮,處處呈現(xiàn)出一片萬紫千紅。潮,處處呈現(xiàn)出一片萬紫千紅。學(xué)習(xí)目標1.1.知道鄧小平理論、知道鄧小平理論、“三個代表三個代表”重要思想、重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想形成過程,認識他們對中國特色社會義思想形成過程,認識他們對中國特色社會主義建設(shè)的巨大作用;主義建設(shè)的巨大作用;2.2.學(xué)會在歷史發(fā)展的進程中認識歷史人物、歷學(xué)會在歷史發(fā)展的進程中認識歷史人物、歷史事件的地位和作用。史事件的地位和作用。(2 2)實行改革開放后,鄧小平提出要堅持四項基本原)實行改革開放后,鄧小平提出要堅持四項基本原則則(背景:資產(chǎn)階級自由化問題)(背景:資產(chǎn)階級自由化問題)(1 1)十一屆三中全會前,鄧小平提出要實行改革開放)十一屆三中全會前,鄧小平提出要實行改革開放 1.1.初步提出初步提出新課探究目標導(dǎo)學(xué)一:鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立(3 3)19821982年,在中共十二大上,明確提出建設(shè)有中國年,在中共十二大上,明確提出建設(shè)有中國特色的社會主義特色的社會主義2.2.基本形成:基本形成:19871987年,為中共十三大系統(tǒng)闡述了社會年,為中共十三大系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段的理論,明確概括了黨在社會主義初級主義初級階段的理論,明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線階段的基本路線基本路線:基本路線:以經(jīng)濟建設(shè)為中心以經(jīng)濟建設(shè)為中心堅持四項基本原則堅持四項基本原則堅持改革開放堅持改革開放(一個中心,兩個基本點)(一個中心,兩個基本點)(1 1)背景:)背景:2020世紀世紀8080年代末年代末9090年代初,中國社會主義年代初,中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“資資”姓姓“社社”等問題等問題的困擾。這些問題如不及時解決,就會影響我國改革的困擾。這些問題如不及時解決,就會影響我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進程。開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進程。3.3.充實發(fā)展:充實發(fā)展:南方談話(南方談話(19921992年)年)1992 1992年初,鄧小平視察武昌、深圳、珠海、上海年初,鄧小平視察武昌、深圳、珠海、上海等地,發(fā)表重要談話等地,發(fā)表重要談話(2 2)內(nèi)容(主要精神,四句)內(nèi)容(主要精神,四句)黨的基本路線要管一百年,動搖不得;黨的基本路線要管一百年,動搖不得;改革開放膽子要大一些,敢于試驗;改革開放膽子要大一些,敢于試驗;要抓住時機,發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟;要抓住時機,發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟;發(fā)展才是硬道理。發(fā)展才是硬道理。進一步解放了人們的思想進一步解放了人們的思想對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響(3 3)意)意 義義動腦筋:為什么說鄧小平是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的動腦筋:為什么說鄧小平是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師?總設(shè)計師?在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義等一系列問題,什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義等一系列問題,為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進的方向和道為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進的方向和道路,所以說,他是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)路,所以說,他是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。計師。鄧小平關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的思想,逐鄧小平關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的思想,逐漸形成了鄧小平理論。鄧小平理論,第一次比較漸形成了鄧小平理論。鄧小平理論,第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問題,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段?;締栴},是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。(1 1)19921992年中共十四大,高度評價了鄧小平建設(shè)中國年中共十四大,高度評價了鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位特色社會主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位(2 2)19971997年中共十五大,把鄧小平理論確立為黨的指年中共十五大,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,對建設(shè)中國特色社會主義具有重要意義導(dǎo)思想,對建設(shè)中國特色社會主義具有重要意義4.4.最終確立最終確立十一屆三中全會前十一屆三中全會前提出改革開放提出改革開放堅持四項基本原則堅持四項基本原則中共十二大中共十二大建設(shè)有中國特色的社會主義建設(shè)有中國特色的社會主義中共十三大中共十三大系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段的理論系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段的理論明確概括黨在社會主義初級階段的基本路明確概括黨在社會主義初級階段的基本路線線中共十四大中共十四大確立了它在全黨的指導(dǎo)地位確立了它在全黨的指導(dǎo)地位.中共十五大中共十五大通過的黨章確立它為黨的指導(dǎo)思想通過的黨章確立它為黨的指導(dǎo)思想 鄧小平(建設(shè)中國特色社會主義)理論形成和確立鄧小平(建設(shè)中國特色社會主義)理論形成和確立 改革開放后改革開放后 為為什什么么說說鄧鄧小小平平是是 改改革革開開放放總總設(shè)設(shè)計計師師鄧鄧小小平平理理論論指指導(dǎo)導(dǎo)地地位位的的 確確立立提出提出“發(fā)展才是硬道理發(fā)展才是硬道理”南方談話南方談話點擊圖片播放鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立目標導(dǎo)學(xué)二:中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會1.1.時間:時間:20022002年年2.2.主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:“三個代表三個代表”重要思想被確重要思想被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想3.3.意義:意義:進一步回答了什么是社會主進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問義、怎樣建設(shè)社會主義的問題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題題“三個代表三個代表”具體內(nèi)容具體內(nèi)容目標導(dǎo)學(xué)三:中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會1.1.時間:時間:20072007年年2.2.主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:“科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀”被寫進黨章被寫進黨章3.3.意義:意義:對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答,是馬克思主義關(guān)于發(fā)重大問題作出了新的科學(xué)回答,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)科科學(xué)學(xué)發(fā)發(fā)展展觀觀的的內(nèi)內(nèi)涵涵 2007 2007年年1010月月1515日,中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表日,中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。胡錦濤同志作報告大會在北京人民大會堂隆重開幕。胡錦濤同志作報告目標導(dǎo)學(xué)四:中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會1.1.時間:時間:20122012年年2.2.主題:主題:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、理論、“三個代表三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指 導(dǎo),導(dǎo),為全面建成小康社會而奮斗為全面建成小康社會而奮斗3.3.內(nèi)容:內(nèi)容:確定了全面建成小康社會和全面深化改革的確定了全面建成小康社會和全面深化改革的目標,習(xí)近平當選為中共中央總書記目標,習(xí)近平當選為中共中央總書記在十八屆一中全會上,習(xí)近平當選為中共中央總書記在十八屆一中全會上,習(xí)近平當選為中共中央總書記目標導(dǎo)學(xué)五:中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會 請同學(xué)們簡要地介紹一下黨的十九大的基請同學(xué)們簡要地介紹一下黨的十九大的基本情況。本情況。提示提示(1)(1):20172017年年1010月在北京召開。月在北京召開。提示提示(2)(2):大會的主題是不忘初心,牢記使命,高舉中大會的主題是不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。提示提示(3)(3):大會還分析了我國社會主要矛盾大會還分析了我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。發(fā)展之間的矛盾。提示提示(4)(4):習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想被確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想被確立為中共必須長期堅持的指導(dǎo)思想。為中共必須長期堅持的指導(dǎo)思想。中共八大提出,生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造中共八大提出,生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造基本完成以后,國內(nèi)的主要矛盾不再是工人階級和資基本完成以后,國內(nèi)的主要矛盾不再是工人階級和資產(chǎn)階級之間的矛盾,而是人民對于建立先進的工業(yè)國產(chǎn)階級之間的矛盾,而是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾,是人民對的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾,是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。人民需要的狀況之間的矛盾。仔細閱讀材料,說說看與中共十九大在對仔細閱讀材料,說說看與中共十九大在對中國社會主要矛盾的表述上有什么差異。中國社會主要矛盾的表述上有什么差異。請同學(xué)們仔細想想,這二者有區(qū)別嗎?區(qū)請同學(xué)們仔細想想,這二者有區(qū)別嗎?區(qū)別在哪里?別在哪里?課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.1.黨在社會主義初級階段的基本路線的提出是在(黨在社會主義初級階段的基本路線的提出是在()A.A.中共十一屆三中全會上中共十一屆三中全會上 B.B.中共十二大上中共十二大上C.C.中共十三大上中共十三大上 D.D.中共十四大上中共十四大上C C 2.19922.1992年鄧小平南方談話和年鄧小平南方談話和19781978年真理標準問題大年真理標準問題大討論的相同點是(討論的相同點是()A.A.極大地解放了人們的思想極大地解放了人們的思想 B.B.深化了改革開放深化了改革開放 C.C.鞏固了以鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo)鞏固了以鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo) D.D.指出了實踐是檢驗真理的唯一標準指出了實踐是檢驗真理的唯一標準A A
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