手機(jī)旅行充電器上夾板注塑模具設(shè)計(jì)【含11張CAD圖紙+文檔全套】

喜歡就充值下載吧。。資源目錄里展示的文件全都有，，請(qǐng)放心下載，，有疑問咨詢QQ:414951605或者1304139763 ======================== 喜歡就充值下載吧。。資源目錄里展示的文件全都有，，請(qǐng)放心下載，，有疑問咨詢QQ:414951605或者1304139763 ======================== 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 題目（中文）：手機(jī)旅行充電器上夾板注塑模具 （英文）：Mobile phone travel charger splint injection mold 姓 名 學(xué) 號(hào) 院（系） 理 工 系 專業(yè)、年級(jí) 07機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 指導(dǎo)教師 二○一一年 五月 一、湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書 設(shè)計(jì)題目 手機(jī)旅行充電器上夾板注塑模具 作 者 姓 名 所系、專業(yè)、年級(jí) 理工系 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化07級(jí) 指導(dǎo)教師姓名、職稱 （副教授） 預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù) 開題日期 選題的根據(jù)： 1、運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與專業(yè)有關(guān)的機(jī)械部件，鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)，提高自己的創(chuàng)新能力。 2、更進(jìn)一步熟悉并掌握Auto-CAD，運(yùn)用Pro/E克服CAD的不足因素，鍛煉使用制圖軟件能力。 3、學(xué)習(xí)零件的制造工藝途徑，提高自己獨(dú)立思考與處理問題的能力，為以后從事機(jī)械行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 4、)樹立正確的設(shè)計(jì)思想,盡量結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,綜合考慮技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性、可靠性、安全及先進(jìn)性等方面的要求,嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行設(shè)計(jì). 主要研究?jī)?nèi)容： 1注塑模工藝以及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展 2注塑機(jī)的選擇 3注塑模的設(shè)計(jì) 4二維CAD畫圖 應(yīng)達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)或要求： 1熟練使用solidworks三維軟件及AutoCAD二維軟件 2了解注塑模設(shè)計(jì)基本步驟 3注塑機(jī)的選擇 4零件的工藝分析 研究方法： 各種零件的強(qiáng)度都要通過查閱各種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)算與校核，主要是親筆寫作，還要利用制圖軟件PRO/E、CAD畫各種零件圖的三維或二維圖形，最后作出裝配圖。 完成本課題應(yīng)具備的環(huán)境（軟件、硬件）： 工程制圖, 零件的工藝分析, Auto/CAD 各階段任務(wù)安排： 1、開題準(zhǔn)備：3月1日——3月7日 2、開題報(bào)告：3月12日 3、完成初稿：4月中 4、完稿：5月初 5、答辯：5月10日 主要參考資料： 《 機(jī)械設(shè)計(jì)計(jì)算手冊(cè)》 《機(jī)械工程各種零件標(biāo)準(zhǔn)》 《材料力學(xué)》 指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名: 開 題 報(bào) 告 會(huì) 紀(jì) 要 時(shí)間 地點(diǎn) 與 會(huì) 人 員 姓 名 職務(wù)（職稱） 姓 名 職務(wù)（職稱） 姓 名 職務(wù)（職稱） 會(huì)議記錄摘要： 會(huì)議主持人簽名： 記錄人簽名： 年　 月 日 指導(dǎo)小組意見 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 學(xué) 院 意 見 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 湖 南 師 范 大 學(xué) 樹 達(dá) 學(xué) 院 理工系指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)情況登記表 設(shè)計(jì)題目 手機(jī)旅行充電器上夾板注塑模具 學(xué)生姓名 鄒家明 所屬專業(yè)、年級(jí) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 07 級(jí) 指導(dǎo)教師姓名 許第洪 職 稱 教授 學(xué) 歷 博士 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)地點(diǎn) 指 導(dǎo) 內(nèi) 容 學(xué)生簽名 備 注 3月9號(hào) 工學(xué)院 開題以及總體方案確定 3月16號(hào) 工學(xué)院 擬定模具結(jié)構(gòu)形式 3月18號(hào) 工學(xué)院 論文目錄框架確定 3月25號(hào) 工學(xué)院 注塑模國(guó)內(nèi)外的發(fā)展的分析 3月30號(hào) 工學(xué)院 零件工藝分析 4月10號(hào) 工學(xué)院 注塑模設(shè)計(jì)指導(dǎo) 4月13號(hào) 工學(xué)院 澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo) 4月18號(hào) 工學(xué)院 成型零件的設(shè)計(jì)指導(dǎo) 4月24號(hào) 工學(xué)院 注塑模關(guān)鍵部分的設(shè)計(jì)指導(dǎo) 5月1號(hào) 工學(xué)院 裝配圖以及工程圖畫法指導(dǎo) 5月10號(hào) 工學(xué)院 論文答辯 二、湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審表 畢業(yè)設(shè)計(jì)題 目 手機(jī)旅行充電器上夾板注塑模具 作者姓名 鄒家明 所系（部）、專業(yè)、年級(jí) 理工系 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化07級(jí) 指導(dǎo)教師 姓名、職稱 許第洪（副教授） 字 數(shù) 18000 定稿日期 中 文 摘 要 通過對(duì)手機(jī)旅行充電器夾板工藝的正確分析，設(shè)計(jì)了一副一模四腔的塑料模具。在本套模具設(shè)計(jì)過程中詳細(xì)地?cái)⑹隽四＞叱尚土慵ǘ０?、前模仁、?dòng)模板、后模仁、鑲塊、導(dǎo)桿、斜導(dǎo)柱、滑塊等的設(shè)計(jì)過程，重要零件的工藝參數(shù)的選擇與計(jì)算，及推出機(jī)構(gòu)、澆注系統(tǒng)以及側(cè)向分型、抽芯機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程，利用當(dāng)今業(yè)界廣泛應(yīng)用的繪圖軟件pro/E、AutoCAD分析了各方案可行性，并繪出了整套模具，并對(duì)成型零件進(jìn)行了計(jì)算。分析并選擇了各個(gè)成型零件的材料，對(duì)其剛度，強(qiáng)度進(jìn)行了校核，并對(duì)試模與產(chǎn)品缺陷作了介紹，最后進(jìn)行了對(duì)模具工藝性與經(jīng)濟(jì)性分析。 關(guān)鍵詞 （3-5個(gè)） 側(cè)向分型；多型腔；澆注系統(tǒng). 英 文 摘 要 Through to the mobile travel battery charger clamping plank craft correct analysis, has designed mold four cavity plastic molds. (In this set of mold design process) narrated the mold to take shape in detail the components after to decide the template, the cover mold kernel, moves the template, the mold kernel, inlays the block, the guide rod, the slanting guide pillar, the slide and so on the design process, the important components craft parameter choice and the computation, and promoted the organization, pours systematic as well as the lateral minute, pulls out the core organization the design process, use field widespread application cartography software pro/E, AutoCAD have analyzed various plans feasibility now, and drew the entire wrap mold, and to took shape the components to carry on the computation. Analyzed and chooses has taken shape one by one the components material, to its rigidity, the intensity has carried on the examination, and has made the introduction to the experimental mold and the product flaw, finally has carried on to mold technology capability and efficient analysis. 關(guān)鍵詞 （3-5個(gè)） Petal mold modules； Excessive casements；sprinkling system. 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī) 評(píng)審基元 評(píng)審要素 評(píng)審內(nèi)涵 滿分 實(shí)評(píng)分 選題質(zhì)量30% 目的明確 符合要求 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和綜合訓(xùn)練的基本要求 10 選題恰當(dāng) 題目規(guī)模適當(dāng) 5 題目難易度適中 5 聯(lián)系實(shí)際 題目與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際相結(jié)合，具有一定的實(shí)際價(jià)值 10 能力水平35% 綜合運(yùn)用 知識(shí)能力 能將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和機(jī)能用與畢業(yè)設(shè)計(jì)中；設(shè)計(jì)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)纳疃?、廣度和難度 5 應(yīng)用文獻(xiàn) 資料能力 能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，能對(duì)本設(shè)計(jì)所涉及的有關(guān)研究狀況及成果歸納、總結(jié)和恰當(dāng)運(yùn)用 5 實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)） 能力 能運(yùn)用本學(xué)科常用的研究方法，選擇合理可行的方案，能對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)），具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力 5 計(jì)算能力 原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)；能進(jìn)行本專業(yè)要求的計(jì)算，理論依據(jù)正確，數(shù)據(jù)處理方法和處理結(jié)果正確 5 外文應(yīng)用 能力 能搜集、閱讀、翻譯、歸納、綜述一定量的本專業(yè)外文資料與外文摘要，并能加以運(yùn)用，體現(xiàn)一定的外語水平 5 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 能根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求編程上機(jī)或使用專業(yè)應(yīng)用軟件完成設(shè)計(jì)任務(wù) 5 分析能力 能對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析或?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合分析 5 設(shè)計(jì)質(zhì)量35% 插圖或圖紙質(zhì)量 能用計(jì)算機(jī)繪圖，且繪制圖紙表格符合標(biāo)準(zhǔn) 5 說明書撰寫水平 設(shè)計(jì)說明書齊全；概念清楚，內(nèi)容正確，條理分明，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；篇幅達(dá)到學(xué)校要求 15 規(guī)范化程度 設(shè)計(jì)的格式、圖紙、數(shù)據(jù)、用語、量和單位、各種資料引用和運(yùn)用規(guī)范化，符合標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)計(jì)欄目齊全合理 5 成果的實(shí)用性與科學(xué)性 較好地完成設(shè)計(jì)選題的目的要求，成果富有一定的理論深度和實(shí)際運(yùn)用價(jià)值 5 創(chuàng)見性 具有創(chuàng)新意識(shí)，設(shè)計(jì)具有一定的創(chuàng)新性 5 正文部分成績(jī)（上表）： 總成績(jī)： 評(píng)定等級(jí)： 外文資料譯文成績(jī)： 指導(dǎo)教師評(píng)審意見： 指導(dǎo)教師簽名： 說明：此表指標(biāo)部分為正文部分計(jì)分表，正文部分成績(jī)＝實(shí)評(píng)總分×0.9，外文資料譯文成績(jī)滿分為10分?？偝煽?jī)＝正文部分成績(jī)＋外文資料譯文成績(jī)。評(píng)定成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)，總成績(jī)90—100分記為優(yōu)秀，80—89分記為良好，70—79分記為中等，60—69分記為及格，60分以下記為不及格。若譯文成績(jī)?yōu)榱?，則不計(jì)總成績(jī)，評(píng)定等級(jí)記為不及格。 三、湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯記錄表 設(shè)計(jì)題目 手機(jī)旅行充電器上夾板注塑模具 作者姓名 鄒家明 所系（部）、專業(yè)、年級(jí) 理工系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 07級(jí) 指導(dǎo)教師 姓名、職稱 許第洪（副教授） 答 辯 會(huì) 紀(jì) 要 時(shí)間 地點(diǎn) 答辯 小組 成員 姓 名 職務(wù)（職稱） 姓 名 職務(wù)（職稱） 姓 名 職務(wù)（職稱） 答辯中提出的主要問題及回答的簡(jiǎn)要情況記錄： 會(huì)議主持人簽名： 記錄人簽名： 年 月 日 答 辯 小 組 意 見 評(píng)語： 評(píng)定等級(jí)： 負(fù)責(zé)人（簽名）： 年 月 日 學(xué) 院 意 見 評(píng)語： 畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院最終評(píng)定等級(jí)： 負(fù)責(zé)人（簽名）： 學(xué)院（公章） 年 月 日 學(xué) 校 意 見 評(píng)語： 評(píng)定等級(jí)： 負(fù)責(zé)人（簽名）： 年 月 日