赴金華考察新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)心得體會.doc
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赴金華考察新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè) 心 得 體 會 隴西縣第二人民醫(yī)院 常學榮 在市委組織部、市優(yōu)秀人才促進會和市衛(wèi)生局的統(tǒng)一組織下,帶領(lǐng)全市市縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)(醫(yī)院、中醫(yī)院、疾病預防控制中心、婦幼保健站、血站)的負責人及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長共36人于2007年8月3日—14日赴浙江省金華市考察新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)工作,通過聽介紹、看資料、提問題、現(xiàn)場觀摩等形式,對金華市新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)工作有了比較全面深刻的了解。通過考察解放了思想、開闊了視野、提高了認識,增強了信心、取得了很大收獲。 一、考察學習的基本情況 在以市委組織部人才辦副主任祁義江為總負責、市衛(wèi)生局副局長楊海江為領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,我們考察團一行36人赴浙江省金華市,考察了金華市中心醫(yī)院、金華市中醫(yī)院、金華市金東區(qū)多湖街道中心衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心),金東區(qū)多湖街道莊頭村衛(wèi)生室(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)、金華市婺城區(qū)羅店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)等市、鎮(zhèn)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。 金華市轄2個區(qū)4個縣級市3個縣,總面積1.09萬平方公里,總?cè)丝?56.8萬,財政收入150.7億元。全市有醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)1730個,職工23568人,病床12862張,千人平均擁有病床2.82張,千人平均擁有醫(yī)生2.08人,千人平均擁有護士1.21人。 二、金華市新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的基本做法和特點 1.思路清晰,目標明確。金華市提出緊緊抓住人才培養(yǎng)、吸引和使用三個重要環(huán)節(jié),以農(nóng)村衛(wèi)生為重點,實施人才發(fā)展戰(zhàn)略,提高人才素質(zhì),建設(shè)浙江中西部醫(yī)療中心,加快衛(wèi)生強市的人才隊伍建設(shè)思路,在人員的錄用和單位人員的結(jié)構(gòu)等方面對學歷構(gòu)成比等提出了明確的目標,為人才隊伍建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。 2.政府重視、注重投入。金華市強化各級政府職能,將農(nóng)村衛(wèi)生工作作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的的重要內(nèi)容,納入政府目標責任制考核內(nèi)容,在公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療、醫(yī)療保障等方面給予重點投入。政府按每人15元的標準支持公共衛(wèi)生事業(yè),按每人20元的標準用于農(nóng)民健康檢查。 3.不斷改革創(chuàng)新,形成“多湖模式”金華市金東區(qū)多湖街道中心衛(wèi)生院在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、鄉(xiāng)村衛(wèi)生一體化管理等方面,不斷探索改革、形成“多湖模式”,并在此基礎(chǔ)上,深入開展農(nóng)村衛(wèi)生“三化”(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)標準化、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范化、新型農(nóng)村合作醫(yī)療普及化)建設(shè),圍繞“四個體系十個化”開展健康新農(nóng)村建設(shè)。 4.抓主抓重,突出特色。一是在打造“健康新農(nóng)村”上,以加強農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)、公共衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療保障四大體系建設(shè)為重點,整體推進;二是在農(nóng)村衛(wèi)生工作方面,實施鄉(xiāng)村衛(wèi)技人員素質(zhì)提升工程,重點加強全科醫(yī)生、社區(qū)護士培養(yǎng);三是在街道、村兩級農(nóng)村衛(wèi)生管理體系上,重點抓好公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)責任醫(yī)生兩支隊伍建設(shè);四是在實施農(nóng)民健康工程中,圍繞打造“20分鐘健康服務(wù)圈”,以基本醫(yī)療服務(wù)和基本醫(yī)療保障為重點;五是在中醫(yī)院的發(fā)展方面,突出中醫(yī)特色,大力發(fā)展針灸推拿康復科、腎病科、骨傷科、中西醫(yī)結(jié)合眼科等特色品牌科室。 5.多種形式,培養(yǎng)人才。一是制定優(yōu)惠政策,引進緊缺人才;二是鼓勵參加成人高校、自考、函授、夜大、遠程教育等各種形式的高等學歷教育;三是選派到上級醫(yī)院進修學習;四是建立和完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度;五是對不具備相應(yīng)學歷條件者采取限崗措施;六是注重名中醫(yī)師承帶教。 三、考察學習的體會 通過考察學習,開闊了眼界、理清了思路、明確了方向、解放了思想、提高了認識、增強了信心,同時也深深地體會到: 1.領(lǐng)導重視是搞好新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。只有各級領(lǐng)導的重視,才能將其提上重要議事日程,常抓不懈,抓出成效。 2.政府支持是搞好新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的組織保障。只有政府的大量投入支持,才能在隊伍建設(shè)中確保必須的資金費用得到落實。 3.政策優(yōu)惠是搞好新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的前提條件。只有向關(guān)鍵崗位、優(yōu)秀人才傾斜政策,才能為人才的引進、培養(yǎng)、使用、引入良好的競爭激勵機制。 4.分類指導是搞好新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的基本要求。緊緊圍繞人才隊伍建設(shè)的各項目標任務(wù)、針對不同層次、不同崗位、不同特點的人員進行分類指導,能起到積極有效地促進作用。 5.多渠道、多形式培養(yǎng)是搞好新農(nóng)村衛(wèi)生人才技術(shù)的有效途徑。 二OO七年八月二十日- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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