《2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題六 實(shí)驗(yàn)技能與創(chuàng)新 第1講 力學(xué)實(shí)驗(yàn)突破練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題六 實(shí)驗(yàn)技能與創(chuàng)新 第1講 力學(xué)實(shí)驗(yàn)突破練（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1講 力學(xué)實(shí)驗(yàn)
[限訓(xùn)練·通高考] 科學(xué)設(shè)題 拿下高考高分
(45分鐘)
1．用螺旋測微器測圓柱體的直徑時(shí)，示數(shù)如圖甲所示，此示數(shù)為_____ mm，用20分度的游標(biāo)卡尺測量某物體的厚度時(shí)，示數(shù)如圖乙所示，此示數(shù)為_____ mm.
解析：螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)6 mm，可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01 mm×12.5＝
0.125 mm，所以最終讀數(shù)為6 mm＋0.125 mm＝6.125 mm；游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為6.3 cm＝63 mm，游標(biāo)尺上第12個(gè)刻度與主尺上某一刻度對齊，因此游標(biāo)讀數(shù)為0.05 mm×12＝0.60 mm，所以最終讀數(shù)為63
2、 mm＋0.60 mm＝63.60 mm.
答案：6.125(±0.002均可) 63.60
2．(2017·高考全國卷Ⅱ)某同學(xué)研究在固定斜面上運(yùn)動(dòng)物體的平均速度、瞬時(shí)速度和加速度之間的關(guān)系．使用的器材有：斜面、滑塊、長度不同的矩形擋光片、光電計(jì)時(shí)器．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①如圖(a)，將光電門固定在斜面下端附近；將一擋光片安裝在滑塊上，記下?lián)豕馄岸讼鄬τ谛泵娴奈恢茫罨瑝K從斜面上方由靜止開始下滑；
②當(dāng)滑塊上的擋光片經(jīng)過光電門時(shí)，用光電計(jì)時(shí)器測得光線被擋光片遮住的時(shí)間Δt；
③用Δs表示擋光片沿運(yùn)動(dòng)方向的長度[如圖(b)所示]，表示滑塊在擋光片遮住光線的Δt時(shí)間內(nèi)的平均速度大
3、小，求出；
④將另一擋光片換到滑塊上，使滑塊上的擋光片前端與①中位置相同，令滑塊由靜止開始下滑，重復(fù)步驟②③；
⑤多次重復(fù)步驟④；
⑥利用實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)作出 -Δt圖，如圖(c)所示．
完成下列填空：
(1)用a表示滑塊下滑的加速度大小，用vA表示擋光片前端到達(dá)光電門時(shí)滑塊的瞬時(shí)速度大小，則與vA、a和Δt的關(guān)系式為＝________.
(2)由圖(c)可求得，vA＝________ cm/s，a＝________ cm/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
解析：(1)由于滑塊做勻變速運(yùn)動(dòng)，在擋光片通過光電門的過程中，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得Δt＝vAΔt＋a(Δt)2，則＝vA＋aΔt
4、.(2)由＝vA＋aΔt結(jié)合題圖(c)可知，圖線與縱軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)即為vA，將圖線延長與縱軸相交，得vA＝52.1 cm/s，圖線的斜率等于a，即a＝ cm/s2，求得a＝16.4 cm/s2.
答案：(1)vA＋Δt (2)52.1 16.4
3．在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B，遮光板的寬度相同，測得滑塊的質(zhì)量分別為m1和m2.如圖a所示，實(shí)驗(yàn)中，用細(xì)線將兩個(gè)滑塊拉近使輕彈簧壓縮，然后燒斷細(xì)線，輕彈簧將兩個(gè)滑塊彈開，測得滑塊A、B通過光電門的時(shí)間分別為t1、t2.
(1)圖b所示為甲、乙兩同學(xué)用螺旋測微器測遮光板寬度d時(shí)所得的不同情景．由該
5、圖可知甲同學(xué)測得的示數(shù)為________ mm，乙同學(xué)測得的示數(shù)為________ mm.
(2)用測量的物理量表示動(dòng)量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式為________(用m1、m2、t1、t2、d表示)，被壓縮彈簧開始貯存的彈性勢能Ep＝________.
解析：(1)題圖b中甲測得的螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為3.5 mm，可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01 mm×0.5＝0.005 mm，所以最終讀數(shù)為3.5 mm＋0.005 mm＝3.505 mm.同理，乙的讀數(shù)為3 mm＋0.485 mm＝3.485 mm.
(2)根據(jù)動(dòng)量守恒定律可知，設(shè)向右為正方向，則應(yīng)滿足的表達(dá)式為0＝－m1v1＋m2v2，即
6、m1v1＝m2v2，根據(jù)光電門的性質(zhì)可知v1＝，v2＝，代入上式可得＝，根據(jù)功能關(guān)系可知，壓縮彈簧貯存的彈性勢能等于后來滑塊A、B獲得的動(dòng)能，則有Ep＝m1v＋m2v＝()2＋()2.
答案：(1)3.505(3.503～3.507均可) 3.485(3.483～3.487均可) (2)＝ ()2＋()2
4．(2016·高考全國卷Ⅱ)某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計(jì)算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．
7、
(1)實(shí)驗(yàn)中涉及下列操作步驟：
①把紙帶向左拉直 ②松手釋放物塊?、劢油ù螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器電源?、芟蜃笸莆飰K使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是________(填入代表步驟的序號)．
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為______m/s.比較兩紙帶可知，________(填“M”或“L”)紙帶對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．
解析：(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先向左推物塊使彈簧壓縮，測量彈簧的壓縮量，然后把紙帶向左拉直，先接通
8、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，等打點(diǎn)穩(wěn)定后，再松手釋放物塊，使其向右滑動(dòng)，因此步驟為④①③②.(2)由于物塊離開彈簧時(shí)的速度最大，因此M紙帶對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為v＝＝1.29 m/s.由于彈簧壓縮量越大，彈性勢能越大，因此推開物塊后，彈簧彈性勢能轉(zhuǎn)化成物塊的動(dòng)能越多，物塊離開彈簧后獲得的速度越大，打的點(diǎn)間距越大，因此M紙帶對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．
答案：(1)④①③② (2)1.29 M
5．利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)能定理，實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示．
實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
①在水平桌面上放置氣墊導(dǎo)軌，將它調(diào)至水平；
②用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d；
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門
9、中心之間的距離L；
④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，待托盤靜止不動(dòng)時(shí)，釋放滑塊，從固定在滑塊上的拉力傳感器讀出細(xì)線拉力的大小F，從數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門1的時(shí)間Δt1，通過光電門2的時(shí)間Δt2；
⑤用天平稱出滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M.
回答下列問題：
(1)以滑塊(包含遮光條和拉力傳感器)為研究對象，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，若滿足關(guān)系式__________(用測量的物理量的字母表示)，則可認(rèn)為驗(yàn)證了動(dòng)能定理；
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)提出如下觀點(diǎn)，其中正確的是________；
A．理論上，遮光條的寬度越窄，遮光條通過光電門的平均速度越接近瞬時(shí)速度
B．牽引滑塊的
10、細(xì)繩應(yīng)與導(dǎo)軌平行
C．需要考慮托盤和砝碼受到的空氣阻力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響
D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m必須遠(yuǎn)小于滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M
(3)不計(jì)空氣阻力，已知重力加速度g和實(shí)驗(yàn)測得的物理量，根據(jù)“mg－F＝ma”，可以計(jì)算托盤和砝碼的總質(zhì)量m.若不考慮遮光條寬度的影響，計(jì)算出托盤和砝碼的總質(zhì)量為m1；若考慮遮光條寬度的影響，計(jì)算出托盤和砝碼的總質(zhì)量為m2，則m1________m2(選填“大于”“等于”或“小于”)．
解析：(1)滑塊經(jīng)過兩光電門的速度分別為v1＝、v2＝，對滑塊運(yùn)用動(dòng)能定理有FL＝M()2－M()2.
(2)理論上，遮光條的寬度越窄，通過光電門的時(shí)間越短
11、，遮光條通過光電門的平均速度越接近瞬時(shí)速度，故A正確；牽引滑塊的細(xì)繩應(yīng)與導(dǎo)軌平行，若不平行，則細(xì)繩對滑塊拉力方向就在不停變化，其做功變?yōu)樽兞ψ龉?，?dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確，故B正確；本實(shí)驗(yàn)的研究對象是滑塊，故不需要考慮托盤和砝碼受到的空氣阻力做功，故C錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)細(xì)繩拉力直接可以用傳感器測量，故托盤和砝碼的總質(zhì)量m不用必須遠(yuǎn)小于滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M，故D錯(cuò)誤．
(3)不考慮遮光條寬度的影響，設(shè)滑塊的加速度為a1，則()2－()2＝2a1L
考慮遮光條寬度的影響，設(shè)滑塊的加速度為a2，則
＝v1＋a2，＝v2＋a2，2a2L＝v－v
聯(lián)立以上幾式得
2a2L＝()2－()2－a
12、[(Δt1)2－(Δt2)2]
故2a1L>2a2L，a1>a2，由m＝，得m1>m2.
答案：(1)FL＝M()2－M()2 (2)AB (3)大于
6.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)制作了一個(gè)彈簧彈射裝置，輕彈簧兩端各放一個(gè)金屬小球(小球與彈簧不連接)，壓縮彈簧并鎖定，然后將鎖定的彈簧和兩個(gè)小球組成的系統(tǒng)放在內(nèi)壁光滑的金屬管中(管徑略大于兩球直徑)，金屬管水平固定在離地面一定高度處，如圖所示．解除彈簧鎖定，則這兩個(gè)金屬小球可以同時(shí)沿同一直線向相反方向彈射．現(xiàn)要測定彈射裝置在彈射時(shí)所具有的彈性勢能，并探究彈射過程所遵循的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)小組配有足夠的基本測量工具，并按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①用天平測出兩球
13、質(zhì)量分別為m1、m2；②用刻度尺測出兩管口離地面的高度均為h；③解除彈簧鎖定彈出兩球，記錄下兩球在水平地面上的落點(diǎn)M、N.
根據(jù)該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
(1)要測定彈射裝置在彈射時(shí)所具有的彈性勢能，還需要測量的物理量有________．
A．彈簧的壓縮量Δx
B．兩球落地點(diǎn)M、N到對應(yīng)管口P、Q的水平距離x1、x2
C．小球直徑
D．兩球從彈出到落地的時(shí)間t1、t2
(2)根據(jù)測量結(jié)果，可得彈性勢能的表達(dá)式為_______________________________
_________________________________________________
14、__________________.
(3)用測得的物理量來表示，如果滿足關(guān)系式________________，則說明彈射過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒．
解析：(1)彈簧彈出兩球過程中，系統(tǒng)機(jī)械能守恒，要測定壓縮彈簧的彈性勢能，可轉(zhuǎn)換為測定兩球被彈出時(shí)的動(dòng)能，實(shí)驗(yàn)中顯然可以利用平拋運(yùn)動(dòng)測定平拋初速度以計(jì)算初動(dòng)能，因此在測出平拋運(yùn)動(dòng)下落高度的情況下，只需測定兩球落地點(diǎn)M、N到對應(yīng)管口P、Q的水平距離x1、x2，所以選B.(2)平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t＝ ，初速度v0＝，因此初動(dòng)能Ek＝mv＝，由機(jī)械能守恒定律可知，壓縮彈簧的彈性勢能等于兩球平拋運(yùn)動(dòng)的初動(dòng)能之和，即Ep＝＋.(3)若彈射過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒，
15、則m1v01＝m2v02，代入初速度得m1x1＝m2x2.
答案：(1)B (2)Ep＝＋
(3)m1x1＝m2x2
7．某同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．
實(shí)驗(yàn)步驟：①將彈簧測力計(jì)固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向．
②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧測力計(jì)示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí)，將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l)．每次將彈簧測力計(jì)示數(shù)改變0.50 N，測出所對應(yīng)的l，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：
F/N
0
0.50
1.00
1.5
16、0
2.00
2.50
l/cm
l0
10.97
12.02
13.00
13.98
15.05
③找出②中F＝2.50 N時(shí)橡皮筋兩端的位置，重新標(biāo)記為O、O′，橡皮筋的拉力記為FOO′.
④在掛鉤上涂抹少許潤滑油，將橡皮筋搭在掛鉤上，如圖乙所示．用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端，使掛鉤的下端達(dá)到O點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB.完成下列作圖和填空：
(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出F -l圖線，根據(jù)圖線求得l0＝________ cm.
(2)測得OA＝6.00 cm，OB＝7.60 cm，則FOA
17、的大小為________ N.
(3)根據(jù)給出的標(biāo)度，在圖丁中作出FOA和FOB的合力F′的圖示．
(4)通過比較F′與________的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
解析：(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，作出F -l圖線，圖線的橫截距即表示橡皮筋原長，因此l0＝10.0 cm.
(2)橡皮筋總長l＝OA＋OB＝13.60 cm，根據(jù)F -l圖線，可讀出橡皮筋長度l＝
13.60 cm時(shí)橡皮筋的拉力為1.80 N.
(3)根據(jù)平行四邊形定則作圖，對角線表示合力F′.
(4)若F′與FOO′在誤差范圍內(nèi)大小相等、方向相同，就表明力的平行四邊形定則是正確的．
答案：(1)如圖所示 10.0(9.8、9.9、10.1均正確)
(2)1.80(1.70～1.90均正確)
(3)如圖所示
(4)FOO′
8
2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題六 實(shí)驗(yàn)技能與創(chuàng)新 第1講 力學(xué)實(shí)驗(yàn)突破練
