《高中生物 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界 新人教必修PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界 新人教必修PPT課件(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、植物細(xì)胞經(jīng)染色的動物細(xì)胞未經(jīng)染色的動物細(xì)胞第1頁/共26頁第2頁/共26頁第3頁/共26頁 科學(xué)家用顯微注射器將一種叫做伊紅的物質(zhì)注入變形蟲體內(nèi),伊紅很快擴(kuò)散到整個細(xì)胞,卻不能逸出細(xì)胞。材料材料1伊紅為什么不會逸出細(xì)胞?此實驗說明了什么? 動動腦筋細(xì)胞作為一個完整的系統(tǒng),它有邊界第4頁/共26頁如何獲取細(xì)胞膜呢?如何獲取細(xì)胞膜呢?第5頁/共26頁高等動物細(xì)胞 請從下面細(xì)胞中選出符合研究細(xì)胞膜的細(xì)胞,并說明理由高等植物細(xì)胞細(xì)菌哺乳動物成熟的紅細(xì)胞第6頁/共26頁 哺乳動物成熟的哺乳動物成熟的紅細(xì)胞紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁沒有細(xì)胞壁;細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和沒有細(xì)胞核和其它眾多的細(xì)胞器其它眾多的細(xì)胞器,可
2、以避免其它膜的干可以避免其它膜的干擾擾, ,提取較純正的細(xì)提取較純正的細(xì)胞膜。胞膜。 第7頁/共26頁2 2、實驗原理紅細(xì)胞吸水漲破,除去細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)容物,紅細(xì)胞吸水漲破,除去細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)容物,制得細(xì)胞膜制得細(xì)胞膜。水分子水分子溶質(zhì)分子溶質(zhì)分子第8頁/共26頁紅細(xì)胞稀釋液蒸餾水部分吸水漲破的紅細(xì)胞正常紅細(xì)胞第9頁/共26頁人正常紅細(xì)胞的光鏡照片第10頁/共26頁人部分紅細(xì)胞已漲破的光鏡照片 第11頁/共26頁如何從混合液中分離出純度較高的細(xì)胞膜?如何從混合液中分離出純度較高的細(xì)胞膜?細(xì)胞破裂后細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出,細(xì)胞膜和細(xì)胞破裂后細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出,細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)中的其他結(jié)構(gòu)細(xì)胞質(zhì)中的其他結(jié)構(gòu)質(zhì)量質(zhì)量不一
3、樣,可以不一樣,可以采用采用不同轉(zhuǎn)速離心不同轉(zhuǎn)速離心的方法將細(xì)胞膜與其的方法將細(xì)胞膜與其他物質(zhì)分開,得到較純的細(xì)胞膜。他物質(zhì)分開,得到較純的細(xì)胞膜。思考:第12頁/共26頁 ( (約約50%)50%)成分成分 ( (約約40%)40%) ( (約約2%-10%)2%-10%)(2)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù))功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量量 。(1)在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,)在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,_最豐富。最豐富。越多越多磷脂磷脂脂脂 質(zhì)質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)糖糖 類類與生活中的聯(lián)系:與生活中的聯(lián)系: 如何根據(jù)如何根據(jù)4141頁檢驗報告單確定體內(nèi)頁檢驗報告單確定體內(nèi)是否出現(xiàn)了癌細(xì)胞?是
4、否出現(xiàn)了癌細(xì)胞?細(xì)胞膜的主要成分細(xì)胞膜的主要成分第13頁/共26頁細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖蛋白質(zhì)磷脂糖類糖蛋白(基本支架)(與膜的功能密切相關(guān))(識別作用)第14頁/共26頁原始地球膜的出現(xiàn)是生命起源過程中至關(guān)重要的階段。第15頁/共26頁控制作用是相對的控制作用是相對的細(xì)胞營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)廢物廢物分泌物分泌物病菌、病毒病菌、病毒第16頁/共26頁細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)間接間接傳遞信息傳遞信息細(xì)胞膜細(xì)胞膜直接直接接觸傳遞信息接觸傳遞信息細(xì)胞間形成細(xì)胞間形成通道通道進(jìn)行信息交流進(jìn)行信息交流第17頁/共26頁問題研討v除了以上提到的幾種功能外,你認(rèn)為細(xì)胞膜還有可能具有哪些功能? 胞間識別、分
5、泌、排泄、免疫、跨膜運(yùn)輸?shù)鹊?8頁/共26頁植物細(xì)胞的細(xì)胞壁:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁: 細(xì)菌也有細(xì)胞壁,它的主要成分是 。成分:纖維素和果膠 功能:支持和保護(hù)肽聚糖第19頁/共26頁練習(xí)1 1、下列可以作為制備純凈的細(xì)胞膜下列可以作為制備純凈的細(xì)胞膜的材料是的材料是vA A 神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞vB B 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞vC C 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞vD D 人的成熟的紅細(xì)胞人的成熟的紅細(xì)胞 第20頁/共26頁練習(xí)2、組成細(xì)胞膜的成分是vA 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類vB 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽vC 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸vD 脂質(zhì)、糖類、核酸3、小麥細(xì)胞細(xì)胞膜的主要組成元素是A
6、C、H、OB C、H、O、N、PC C、H、O、SD C、H、O、N、S第21頁/共26頁4、下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的生理功能A.保護(hù)性屏障 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.信息的接收和傳遞 D.能量的儲存和釋放5、下列對細(xì)胞膜功能的敘述,錯誤的是A.氧分子容易通過細(xì)胞膜B.水分子容易通過細(xì)胞膜C. CO2 容易排出細(xì)胞D.病毒不可能進(jìn)入細(xì)胞第22頁/共26頁練習(xí)6、精子和卵細(xì)胞之間的信息交流通過哪種方式進(jìn)行?A細(xì)胞之間形成可以讓信息物質(zhì)通過的通道B細(xì)胞分泌激素傳送到靶細(xì)胞C通過胞間連絲進(jìn)行信息交流D兩細(xì)胞的細(xì)胞膜相互接觸第23頁/共26頁7下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能? A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B將胰島
7、細(xì)胞形成的胰島素,分泌到細(xì)胞外 C提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 D作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定8科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料來研究科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因為:細(xì)胞膜的組成,是因為: A.哺乳動物紅細(xì)胞容易得到哺乳動物紅細(xì)胞容易得到 B.哺乳動物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體哺乳動物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)膜等膜結(jié)構(gòu) C.哺乳動物紅細(xì)胞在水中容易漲破哺乳動物紅細(xì)胞在水中容易漲破 D.哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到容易觀察到第24頁/共26頁科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼
8、藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。你能解釋“染色排除法”的原理嗎? 拓展題拓展題2(43頁)頁) 活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的能活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的能力,染色劑無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),所以活細(xì)胞力,染色劑無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),所以活細(xì)胞不會被染色;當(dāng)細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜隨之不會被染色;當(dāng)細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜隨之失去控制物質(zhì)進(jìn)出的能力,染色劑進(jìn)入細(xì)失去控制物質(zhì)進(jìn)出的能力,染色劑進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞被染成藍(lán)色。根據(jù)細(xì)胞是否被染胞,細(xì)胞被染成藍(lán)色。根據(jù)細(xì)胞是否被染色來判斷細(xì)胞是否具有活力。色來判斷細(xì)胞是否具有活力。第25頁/共26頁感謝您的觀看!第26頁/共26頁