2018年高考英語二輪復(fù)習(xí) 專題02 代詞講學(xué)案（含解析）

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1、 專題02 代詞 高考對代詞的考查主要涉及在給定的上下文中運用代詞的能力，以及對不定代詞和替代詞的考查。命題主要出現(xiàn)在單項填空、完形填空、語法填空、短文改錯等題型中，側(cè)重于在具體語境中考查各種代詞之間的區(qū)別。其考點主要包括： 1．考查替代詞的用法。?？嫉奶娲~有one, ones, the one, the ones, that, those, it等。 2．考查不定代詞的用法。?？嫉牟欢ù~有any，some，all，none，other，another, every, nothing等。 3．考查反身代詞的用法。?？嫉姆瓷泶~有myself, yourself, himsel

2、f, herself, itself, themselves等。 4．考查it的用法。it作形式主語、形式賓語的用法； it的實指用法； it的虛指用法，如：can help it, put it, catch it, come it, make it, see to it that等。 一：both，all，either，each，every，neither，none的用法 1．both，either，neither用于兩者。both意為“兩者都”；either意為“兩者中的任何一個”；neither意為“兩者中的任何一個都不”。如： Both the boys are clev

3、er.兩個男孩每個都很聰明。 Either of the two boys is clever.兩個男孩都很聰明。 Neither of the two boys is clever.兩個男孩都不聰明。 2．a(chǎn)ll，none，each，every用于多者。all意為“全部都”，指可數(shù)的東西時為復(fù)數(shù)，指不可數(shù)的東西時為單數(shù)；none意為“全都不，任何一個都不”，指可數(shù)的東西時可為單數(shù)或復(fù)數(shù)，指不可數(shù)的東西時為單數(shù)；each和every意為“每一個”，為單數(shù)，兩者都能作定語用，但each還可作主語、賓語和同位語。 All of the students are there. All (o

4、f) the milk is there. Every student in our school works hard. 我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。 Each student may have an e-dictionary./Each of the students has an e-dictionary./The students each have an e-dictionary. 每個學(xué)生都可有一本電子詞典。 二：some和any的用法 1．表示“一些”時，some常用于肯定句；any常用于否定、疑問或條件句中。如： If you have any questions,

5、please ask me. 2．在疑問句中可用some，表示希望得到對方肯定的回答。如： Would you like some coffee? 3．some可接單數(shù)名詞表示“某一個”；any可接單數(shù)名詞表示“任何一個”。如： I remember having read this article in some magazine. Here are three novels.You may read any. 三：復(fù)合不定代詞的用法 由some，any，no，every加上-body，-one，-thing構(gòu)成的不定代詞，叫復(fù)合不定代詞。 1．some構(gòu)成的不定代詞一般用于

6、肯定句，意為“某人或某物，重要的人或事”。如： Somebody is waiting outside. I have something for you. She thinks she's something since she won the prize. 獲獎之后，她覺得自己了不起了。 2．a(chǎn)ny構(gòu)成的不定代詞一般用于否定句、疑問句或條件狀語從句中，意為“隨便某個人或物，無論什么人或物，什么人或物都可以”。如： Does anybody else want to go? There isn't anything in the box. If anyone wants to

7、 go on the trip, register here please! 有時也用于肯定句中表示“任何人或物”。如： Anybody can work out that simple maths problem. You can take anything you like. 3．no構(gòu)成的不定代詞意為“沒什么人或物”。如： I know nothing about it. There is nobody here. 4．every構(gòu)成的不定代詞意為“一切人或物，每個人或物”。everything還可表示“最重要的人或物”。如： Everybody enjoyed them

8、selves on vacation. She does everything to help her mother. Her son is everything to her. 對她來說兒子就是一切。 四：the other，other，another，others，the others的區(qū)別 the other/ other the other可單獨使用，特指兩個人或物中的“另一個”；也可修飾名詞表示“另外的……”。other不能單獨使用，只能修飾名詞，表示泛指意義 another 可單獨使用，也可修飾名詞，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個”，代替或修飾單數(shù)可數(shù)

9、名詞。另外another后可接“基數(shù)詞/few＋復(fù)數(shù)名詞”形式，表示“另外的……(多少)” others/ the others others只能單獨使用，表示泛指意義，意為“其他的人或事物”，常與some一起出現(xiàn)；特指“其他的全部人或事物”時用the others He is willing to help others/other people. Twenty of the students in our class have been to Beijing. The other students/The others have not. Some of us like

10、 football, and others are fond of basketball. We need another five chairs/five more chairs. 五：none，no one，nobody，nothing的區(qū)別 none 既可指人，也可指物；側(cè)重數(shù)量，通常指三者或三者以上的人或物；后可接of短語；作主語時謂語動詞可用單數(shù)，也可用復(fù)數(shù)；常用來回答由how many/much引導(dǎo)的疑問句 —How much money do you have? —None. no one/ nobody 只能指人；是泛指概念，常用來回答由who引導(dǎo)的疑問句；不

11、與of短語連用；作主語時，謂語動詞用單數(shù) —Who is in the room? —Nobody./No one. nothing 只能指物，且表泛指概念；常用來回答由what引導(dǎo)的疑問句 —What are you doing now? —Nothing. 考點六：替代詞的用法和區(qū)別 it 替代前面提到過的同一個人或者物 —Have you found your pen? —No, I haven't found it. one/ones one用來替代前面出現(xiàn)的單數(shù)名詞，是泛指概念，相當(dāng)于a/an＋單數(shù)名詞。其復(fù)數(shù)形式為ones I think this

12、book is better than the one I read last time. These shoes are not good enough. Show me some better ones. that/ those that用來替代前面出現(xiàn)的同類的名詞，是同類替代，但并非同一個，可以是可數(shù)名詞，也可以是不可數(shù)名詞。指代單數(shù)可數(shù)名詞相當(dāng)于the one。其復(fù)數(shù)形式為those，相當(dāng)于the ones The weather in Beijing is much colder than that in Nanjing in winter. 考點七：it的用法 1．i

13、t可用于無人稱句，表示自然現(xiàn)象、季節(jié)、時間、距離、環(huán)境等。如： It is getting warmer and warmer. It was already ten o'clock when he arrived home. It's ten minutes' walk from here to our school. It's very quiet at the moment. 2．it可代替不定式、動名詞或從句作形式主語或形式賓語。如： It's important for us to learn a second language. We must make it cle

14、ar that anyone who breaks the law will be punished. 3．熟記下列有關(guān)it的固定句型 make it；get it；keep it up；see to it that；put it 考點一 all, both, any, either, neither, none的辨析 例1．It's an either-or situation — we can buy a new car this year or we can go on holiday but we can't do ________. A．others　　　　　　　　

15、B．either C．a(chǎn)nother D．both 【解析】選D　句意：這是一種二選一的情況，我們今年要么買一輛新車，要么去度假，但兩者不可兼得?？崭裉幈硎静糠址穸ǎ瑧?yīng)用not ... both，故選D。 【變式探究】I've lived in New York and Chicago, but don't like ________ of them very much. A．either B．a(chǎn)ny C．each D．a(chǎn)nother 【解析】選A　句意：我在紐約和芝加哥住過，但是我不喜歡它們中的任何一個。題干中提到“芝加哥”和“紐約”兩個城市，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞but可知，后

16、面的意思應(yīng)為“兩個都不喜歡”，所以選A。 【變式探究】Although Rosemary had suffered from a serious illness for years, she lost ________ of her enthusiasm for life. A．some B．neither C．none D．a(chǎn)ll 【解析】選C　句意：雖然羅斯瑪麗多年身患重病，但是她一點也沒有失去對生活的熱情。根據(jù)句意可知，此處表示“一點兒也不，一點兒也沒有”，所以應(yīng)用none。 考點二 another, the other, (the) others, the res

17、t的辨析 例2． Recycling is one way to protect the environment; reusing is ________. A．a(chǎn)nother B．the other C．one another D．one 【解析】選A　句意：回收是保護環(huán)境的一種方法；而重復(fù)使用是另一種。another表示“(三者及三者以上的)另一個”；the other表示“(兩者中的)另一個”；one another“相互”；one“一”。 【變式探究】To her joy, Della earned first the trust of her students an

18、d then ________ of her colleagues. A．that B．one C．ones D．those 考點三 it, one, ones, the one(s), that和those的辨析 例3． The traffic on the main streets has a longer green signal than ________ on the small ones. A．one B．this C．that D．it 【解析】選C　句意：大街上的綠燈比小街上的綠燈亮得時間更長。that在此處替代前面提到的traffic，以

19、避免重復(fù)。one泛指可數(shù)名詞單數(shù)；this通常指代下文要提到的事情；it指代上文出現(xiàn)的同一事物。 【變式探究】At our factory there are a few machines similar to ________ described in this magazine. A．them B．these C．those D．ones 【解析】選C　句意：我們工廠里的一些機器與這本雜志里描述的那些機器很相似。空格處應(yīng)用those表特指，替代前面出現(xiàn)的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞machines。注意題干中machines后有限制語described in this magazine，故

20、不能用表泛指的ones，若選ones，則應(yīng)在其前加上the。 【變式探究】Half of ________ surveyed in 16 countries say they go first to their closest friend to share their deepest wishes and darkest fears. A．these B．some C．ones D．those 【解析】選D　句意：來自16個國家的受訪人當(dāng)中有一半人說，在他們有最強烈的愿望和最恐懼的時候，他們首先想到他們最親近的朋友。所以這里用those來指代前面提到的那些被調(diào)查的人。 考點

21、四 復(fù)合不定代詞的辨析 例4． ________ can be good at something for 40 years if he doesn't love it. A．Anybody B．Everybody C．Nobody D．Somebody 【解析】選C　句意：沒有人能持續(xù)四十年把某件事做得很好，除非他熱愛它。根據(jù)句意可知，空處應(yīng)用Nobody。 【變式探究】 This project requires close teamwork. ________ will be achieved unless we work well together. A．Nothin

22、g B．Anything C．Something D．Everything 【解析】選A　句意：這個項目需要密切的合作，除非我們通力合作，否則一事無成。根據(jù)句意可知此處應(yīng)用表示否定意義的詞語，故選A。 1.（2017江蘇）In 1963 the UN set up the World Food Programme, one of_____purposes is to relieve worldwide starvation. A.which B.it’s C.whose D.whom 【答案】C

23、2．(2017·江蘇卷) In 1963 the UN set up the World Food Programme, one of ________ purposes is to relieve worldwide starvation. A. which B. its C. whose D. whom 【答案】C 【解析】分析句子結(jié)構(gòu)可知，one of ________ purposes is to relieve worldwide starvation是定語從句，先行詞是the World Food Progra

24、mme，關(guān)系詞在定語從句中作定語，修飾名詞purposes，所以用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)，故選C項。句意：1963年，聯(lián)合國成立了世界糧食計劃署，其目的之一就是緩解世界范圍內(nèi)的饑荒。 3． (2017·江蘇卷)In 1963 the UN set up the World Food Programme, one of ________ purposes is to relieve worldwide starvation. A. which B. its C. whose D. whom 【答案】C 【解析】考查定語從句。先行詞

25、the World Food Programme在非限制性定語從句中作定語，修飾名詞purposes，所以用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)，故選C項。句意：1963年，聯(lián)合國成立了世界糧食計劃署，其目的之一就是緩解世界范圍內(nèi)的饑荒。 4．（2017·江蘇） In 1963 the UN set up the World Food Programme, one of_____purposes is to relieve worldwide starvation. A.which B.it’s C.whose D.whom 【答案】C

26、 1．(2016·新課標(biāo)Ⅰ，68)On my recent visit，I held a lively three-month-old twin that had been rejected by ________(it)mother. 【答案】its　 【解析】句意：在我最近的一次參觀中，可愛的三個月大的雙胞胎中的一只被它的媽媽遺棄了。由后面的mother可知，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞its表示所屬關(guān)系。 2．(2016·四川，68)By that time，the panda no longer needed ________(it)mother for food. 【答案】

27、 its　 【解析】句意：到那時，這只熊貓不再需要從它的母親那里獲取食物。此處用形容詞性物主代詞its修飾mother。 3．(2016·浙江，3)In many ways，the education system in the US is not very different from ________ in the UK. 【答案】that　 【解析】 句意：在很多方面，美國的教育體系和英國的教育體系很不一樣。這里指代前面的名詞education system，所以用that。 1.(2015·浙江，12)How would you like if you w

28、ere watching your favorite TV program and someone came into the room and just shut it off without asking you? 【解析】　句意：如果你正在看最喜愛的電視節(jié)目，這時有人進來沒有征求你的意見就把電視關(guān)了，你會怎么想。固定表達how would you like it if...，在此結(jié)構(gòu)中it代替后面if句的內(nèi)容。 【答案】it 2.(2015·重慶，2)The meeting will be held in September, but knows the dat

29、e for sure. 【解析】句意：會議將在九月召開，但是沒人知道具體日期。句中的關(guān)鍵詞為but，表轉(zhuǎn)折，故nobody沒有人，符合句意。 【答案】nobody 3.(2015·陜西，13)To warm himself，the sailor sat in front of the fire rubbing one bare foot against the . 【解析】句意：為了讓自己暖和起來，這個水手坐在火堆旁，光著腳，用一只腳搓另一只腳。表示兩者中的一個，另一個，用one...the other...。 【答案】　other 4.(2015·四川，10)Ni

30、ki is always full of ideas，but is useful to my knowledge. 【解析】句意：Niki總是有很多想法，但是沒有一個想法對我的知識有用。三者或三者否定以上用none，可指人也可指物。 【答案】none 5.(2015·天津，2)The quality of education in this small school is better than in some larger schools. 【答案】that 6.(2015·福建，21)The research group produced tw

31、o reports based on the survey, but contained any useful suggestions. 【解析】句意：這個研究組發(fā)布了以調(diào)查為基礎(chǔ)的兩個報道，但是都沒有有用的建議?？疾榇~。根據(jù)句意，兩者都不用neither。 【答案】neither 1. （2014安徽卷）24．You can ask anyone for help. here is willing to lend you a hand. A. One B. No one C. Everyone D. Someone 【考點】考察代

32、詞詞義辨析 【答案】C 【解析】本題查看的是代詞的詞義辨析。One某一個人/物（指代可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指）；no one=nobody沒有人；everyone每個人（強調(diào)全體）；someone某個人。句義：你可以向任何一個人求助，這里的每個人都樂意幫助你。根據(jù)句義可知本句中的everyone強調(diào)所有人都愿意幫助你。故C正確。 2.（2014江蘇卷）34. Good families are much to all their members, but to none. A. something B. anything C. everything D. nothing 【考

33、點】考察代詞詞義辨析 【答案】C 【解析】本題考察的是代詞詞義辨析。Something某些事情，重要人物；anything任何事情，一些事情；everything一切；nothing沒有東西；沒有事情；無關(guān)緊要的東西；句意：優(yōu)秀的家庭對她的成員們來說意味著許多，但并不是一切。根據(jù)句意可知本句使用everything一切符合上下文含義。故C正確。 3.（2014山東卷）4. Susan made______ clear to me that she wished to make a new life for herself. A. that B. this C

34、. it D. her 【考點】考察it用法 【答案】C 4. （2014四川卷）1. She'd lived in London and Manchester, but she liked ______ and moved to Cambridge. A. both B. neither C. none D. either 【考點】考察代詞詞義辨析 【答案】B 【解析】both表示“兩者都”（作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，也可以用作同位語）；neither通常辨析兩者之間的全部否定

35、（相當(dāng)于not either）；none通常三者及以上的全部否定（有特定范圍限制）；either表示兩者之一。句意：她曾在倫敦和曼徹斯特都生活過，但她都不喜歡這兩個地方，于是她搬去了劍橋。根據(jù)句義可知本句表示兩者的全部否定。故B正確。 5. （2014浙江卷 ）3. An average of just 18.75cm of rain fell last year, making ______ the driest year since California became a state in 1850. A. each B. it

36、 C. this D. one 【考點】考察代詞辨析 【答案】B 6. （2014重慶卷 ）1.A smile costs ______ ,but gives much. A. anything B. something C. nothing D. everything 【考點】考察代詞辨析 【答案】C 【解析】本題考察的是代詞辨析。Anything任何事情；something某些事情，重要人物；nothing什么也沒有，沒有事情；everything所有的事情。句意：微笑不要我們花任何東西，但是卻會給我們很多。本題中的關(guān)鍵詞是but說明上下文之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所選之詞要和后面的much表示相反的意思。故C正確。 10