(全國通用版)2019版高考政治一輪復(fù)習(xí) 單元過關(guān)檢測(十四)第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 新人教版必修4

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1、 單元過關(guān)檢測(十四)思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 一、選擇題 1.音樂對人們的情緒有著重要的影響。因此人們常用不同的音樂來調(diào)節(jié)心情。壓力大、過分焦慮時(shí),人們常用流行音樂來放松;興奮過度時(shí),人們常用鄉(xiāng)村音樂來平靜;困倦、疲勞時(shí),人們常用搖滾音樂來振奮……這表明(  ) ①事物的不同功能是由人的不同需要確定的 ②人們可以根據(jù)自己的需要來建立事物的聯(lián)系?、廴藶槭挛锏穆?lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的 ④事物的聯(lián)系具有多樣性,要善于把握事物的不同聯(lián)系 A.①②          B.②④ C.①③ D.③④ 解析:選D?、馘e(cuò)誤,事物的不同功能是由事物本身的屬性決定的,而不是由人的不同需要

2、確定的;②錯(cuò)誤,聯(lián)系具有客觀性,人們不可以根據(jù)自己的需要來建立事物的聯(lián)系,人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系;③④符合題意,人們常用不同的音樂來調(diào)節(jié)心情,說明人為事物的聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的;也體現(xiàn)了事物的聯(lián)系具有多樣性,要善于把握事物的不同聯(lián)系。 2.荷式開車門法源于荷蘭,即用離車門最遠(yuǎn)的那只手開車門,也就是左駕右手開,右駕左手開,這樣做,駕駛員上半身會(huì)自然隨之轉(zhuǎn)動(dòng),可避免視覺盲區(qū),減少事故。這啟示我們(  ) ①事故減少取決于主觀能動(dòng)性發(fā)揮程度 ②要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的條件?、垡P(guān)注變化發(fā)展的實(shí)際,敢于破除舊觀念 ④人們獲得的

3、正確認(rèn)識(shí)僅在某一時(shí)期是真理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選C?、馘e(cuò)誤,事故減少取決于我們是否在尊重客觀規(guī)律的前提下發(fā)揮主觀能動(dòng)性;②③符合題意,“左駕右手開,右駕左手開,這樣做,駕駛員上半身會(huì)自然隨之轉(zhuǎn)動(dòng),可避免視覺盲區(qū),減少事故”啟示我們要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的條件;同時(shí)要關(guān)注變化發(fā)展的實(shí)際,敢于破除舊觀念;④錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無限性、上升性,但不能說人們獲得的正確認(rèn)識(shí)僅在某一時(shí)期是真理,因?yàn)檎胬硎强陀^的。 3.習(xí)近平重要講話中曾數(shù)次引用古典詩句、諺語所蘊(yùn)含的哲理來闡述其治國理政的思想。中美作為世界上最大的發(fā)展中國家和最大的發(fā)達(dá)國家,建設(shè)新型合作

4、伙伴關(guān)系是一項(xiàng)具有重要和深遠(yuǎn)意義的開創(chuàng)性工作。習(xí)近平主席可能引用下列詩句或者諺語來闡述他對發(fā)展中美關(guān)系的期望(  ) ①位卑未敢忘憂國 ②不畏浮云遮望眼?、埏L(fēng)物長宜放眼量?、苋碎g正道是滄桑 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 解析:選B ①位卑未敢忘憂國,是說雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任,它的主旨就是熱愛祖國,不符合題意,不選;②不畏浮云遮望眼,是指高瞻遠(yuǎn)矚的人,不怕被浮云遮蔽住眼睛,切合對中美關(guān)系的期望,入選;③風(fēng)物長宜放眼量,是指人永遠(yuǎn)應(yīng)該放開眼界,以闊大的胸懷看待人世間的萬事萬物,意指不要被中美的一些暫時(shí)摩擦蒙蔽了雙眼,切合題意,入選;④人間正道是滄桑

5、,是指人間的正常規(guī)律是萬物都在變,滄海與桑田無窮更迭著,新事物必將戰(zhàn)勝舊事物,不符合題意。 4.下列古語中,與漫畫《挖井》蘊(yùn)含的哲理不同的是(  ) ①鍥而不舍,金石可鏤?、诤蛯?shí)生物,同則不繼?、坌鹿氏嗤疲丈粶、芗难猿种卣?,微物莫全輕 A.①②        B.②③ C.①④        D.③④ 解析:選B 漫畫《挖井》說明要做好量的積累,又要果斷地抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,本題為反向選擇題。①不合題意,“鍥而不舍,金石可鏤”,說明要做好量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件,體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系;“和實(shí)生物,同則不繼”,體現(xiàn)了矛盾的觀點(diǎn),“新故相推,日生不滯”,體現(xiàn)了變化發(fā)

6、展的觀點(diǎn),均與漫畫蘊(yùn)含的哲理不同,②③當(dāng)選,答案為B;④說明了量的積累可以引起質(zhì)的變化,不當(dāng)選。 5.2017年3月18日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》指出,遵循減量化、資源化、無害化的原則,實(shí)施生活垃圾分類,促進(jìn)資源回收利用,加快“兩型社會(huì)”建設(shè)。這一要求主要體現(xiàn)了(  ) A.矛盾雙方具有相互對立、彼此分離的趨勢 B.矛盾雙方相互依賴,共處于一個(gè)統(tǒng)一體中 C.矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 D.矛盾雙方在融合中趨向一個(gè)無差別的統(tǒng)一體 解析:選C 實(shí)施生活垃圾分類,促進(jìn)資源回收利用,變害為寶。這一要求主要體現(xiàn)了矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,C項(xiàng)

7、與題意相符;A、B兩項(xiàng)與題意不符;D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.聚焦國務(wù)院的政府工作報(bào)告,可以清晰感受到時(shí)代脈動(dòng)。以下這20個(gè)新詞新語分別摘自本屆政府四年來的工作報(bào)告: 2014:改革是最大的紅利→2015:新常態(tài)→2016:供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革→2017:數(shù)字經(jīng)濟(jì) 2014:權(quán)力清單→2015:自我革命→2016:互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)→2017:清單管理制度 2014:基本公共文化服務(wù)→2015:學(xué)習(xí)型社會(huì)→2016:中國特色新型智庫→2017:推動(dòng)中國文化走出去 2014:民生底線→2015:民生保障網(wǎng)→2016:補(bǔ)齊基本民生保障的短板→2017:民生是為政之要 2014:向污染宣戰(zhàn)→2015:環(huán)境

8、治理攻堅(jiān)戰(zhàn)→2016:環(huán)境保護(hù)督察→2017:藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) 對此分析合理的是(  ) ①新詞新語具有鮮明的年代特征,說明社會(huì)意識(shí)具有一定的獨(dú)立性?、趶闹匾暩母锛t利到關(guān)注數(shù)字經(jīng)濟(jì),矛盾的普遍性通過不同時(shí)期的特殊性表現(xiàn)出來?、蹚?014到2017,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五大領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了發(fā)展的質(zhì)變?、苷P(guān)注經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五位一體全面發(fā)展,符合整體論思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選C ①錯(cuò)誤,新詞新語具有鮮明的年代特征,說明社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),而不是說明社會(huì)意識(shí)具有一定的獨(dú)立性;②符合題意,從重視改革紅利到關(guān)注數(shù)字經(jīng)濟(jì),說明矛盾貫穿于政府工作

9、的始終,也說明不同時(shí)期有不同的矛盾,體現(xiàn)了矛盾的普遍性通過不同時(shí)期的特殊性表現(xiàn)出來;③錯(cuò)誤,從2014到2017,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五大領(lǐng)域發(fā)生的變化,屬于量變,并沒有實(shí)現(xiàn)發(fā)展的質(zhì)變;④符合題意,“政府關(guān)注經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五位一體全面發(fā)展”,體現(xiàn)了樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),符合整體論思想;選C。 7.(2018·邯鄲調(diào)研)認(rèn)識(shí)新常態(tài),需要辯證看待困難挑戰(zhàn)與優(yōu)勢機(jī)遇的關(guān)系。發(fā)展進(jìn)程中,不存在沒有阻力的真空,也找不到?jīng)]有冷熱交替的恒溫環(huán)境。實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局,向全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)邁進(jìn),必須以更大的決心和勇氣,改革創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,闖過這些險(xiǎn)

10、關(guān)要隘。材料告訴我們(  ) ①矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)?、诿芊治龇ㄊ俏覀冋J(rèn)識(shí)問題的根本方法?、勖茈p方既對立又統(tǒng)一推動(dòng)事物發(fā)展?、苊苤鞔畏矫嬖谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選C?、俨缓项}意,材料沒有涉及矛盾的普遍性與特殊性;②符合題意,認(rèn)識(shí)新常態(tài),需要辯證看待困難挑戰(zhàn)與優(yōu)勢機(jī)遇的關(guān)系,即要用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題,說明矛盾分析法是我們認(rèn)識(shí)問題的根本方法;③符合題意,發(fā)展新常態(tài)的過程中,困難與優(yōu)勢共存,我們需要更大的決心和勇氣,改革創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,闖過這些險(xiǎn)關(guān)要隘,說明矛盾雙方既對立又統(tǒng)一推動(dòng)事物發(fā)展;④不合題意,材料與矛盾主次方面

11、無關(guān)。 8.2017年9月30日,中國人民銀行宣布,根據(jù)國務(wù)院部署,為支持金融機(jī)構(gòu)發(fā)展普惠金融業(yè)務(wù),對符合一定條件的商業(yè)銀行實(shí)施定向降準(zhǔn)政策。這次定向降準(zhǔn),聚焦小微企業(yè)貸款、農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保、助學(xué)等貸款。從辯證法的角度,這一政策(  ) ①體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是?、谶\(yùn)用了系統(tǒng)優(yōu)化的方法,優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)?、圩プ×酥饕?,促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?、苁强陀^與主觀要做到具體的歷史的統(tǒng)一 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:選D 設(shè)問限定語是“辯證法”,①屬于唯物論,不選;定向降準(zhǔn)注重了對信貸系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,②符合題意;“這次定向降準(zhǔn),聚焦”體現(xiàn)了抓主要矛盾,促進(jìn)

12、相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,③入選;主觀應(yīng)與客觀相符合,④錯(cuò)誤。 9.同樣是運(yùn)用兵法中“置之死地而后生”的計(jì)策,韓信背水列陣,結(jié)果大破趙軍;項(xiàng)羽破釜沉舟,結(jié)果也贏了章邯;而當(dāng)馬謖再用此計(jì)時(shí),卻痛失街亭。這表明(  ) ①主觀與客觀的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一?、谑挛镌谄浒l(fā)展的不同階段有不同的矛盾 ③具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵?、苁挛镄再|(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B ①符合題意,同樣是運(yùn)用兵法中“置之死地而后生”的計(jì)策,韓信背水列陣,結(jié)果大破趙軍;項(xiàng)羽破釜沉舟,結(jié)果也贏了章邯;而當(dāng)馬謖再用此計(jì)時(shí),卻痛失街亭,啟示我們主觀與客觀的統(tǒng)一是

13、具體的歷史的統(tǒng)一,要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā);②不合題意,材料沒有涉及事物在其發(fā)展的不同階段有不同的矛盾;③符合題意,材料表明對于“置之死地而后生”的計(jì)策的運(yùn)用要堅(jiān)持具體問題具體分析,因?yàn)槊芫哂刑厥庑?;④與材料無關(guān)。 10.高考將從“指揮棒”變成“服務(wù)器”。全國統(tǒng)考將減少科目、不分文理科、外語等科目社會(huì)化考試一年多考,讓學(xué)生打基礎(chǔ)的階段更加全面發(fā)展,培養(yǎng)綜合型人才。文理兼顧,不可偏頗,未來辦學(xué)在不分文理科的前提下,也可以針對有一定特長的學(xué)生的發(fā)展需要進(jìn)行特色培養(yǎng)。這給我們的唯物辯證法啟示是(  ) ①辯證否定是一事物否定他事物,全國統(tǒng)考將減少科目不分文理 ②辯證的否定觀要求樹立創(chuàng)新意識(shí),高考將

14、從指揮棒變成服務(wù)器?、巯到y(tǒng)優(yōu)化的方法要求要著眼于事物的整體性,培養(yǎng)綜合型人才?、懿糠譀Q定整體,在不分文理科的前提下,要注重進(jìn)行特色培養(yǎng) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選B?、馘e(cuò)誤,辯證否定觀認(rèn)為否定是事物內(nèi)在矛盾所引起的自我否定,而不是一事物否定他事物;②③符合題意,材料給我們的唯物辯證法啟示是:辯證的否定觀要求樹立創(chuàng)新意識(shí),高考將從指揮棒變成服務(wù)器;系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求要著眼于事物的整體性,培養(yǎng)綜合型人才;④錯(cuò)誤,整體決定部分,而不是部分決定整體。 11.中國每年制作高達(dá)26萬分鐘的動(dòng)畫作品,真正優(yōu)秀的卻鳳毛麟角。上海今日動(dòng)畫公司跳出“拿著作品找市場”的思維定式

15、,憑著先賣創(chuàng)意,再賣產(chǎn)品的理念,通過制作《中華小子》的兩分半鐘動(dòng)畫樣片,“俘獲”全球片商的眼球,并收獲了數(shù)千萬元的預(yù)售合同。該公司成功的經(jīng)驗(yàn)是(  ) ①在與傳統(tǒng)營銷模式絕對不相容的對立中實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)新 ②在辯證否定的過程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展 ③在批判性思維的指引下找到了企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的新思路 ④在先否定傳統(tǒng)繼而創(chuàng)新理念的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選B 該公司的做法體現(xiàn)了辯證否定觀和創(chuàng)新的哲理,②③符合題意;①屬于形而上學(xué)的否定觀,錯(cuò)誤;辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,不是全面否定,④說法錯(cuò)誤。 12.(2018·石家莊質(zhì)檢)2

16、017年1月10日,太原鋼鐵集團(tuán)對外宣布,歷時(shí)5年攻關(guān),其研發(fā)的筆尖鋼成功應(yīng)用于國內(nèi)知名制筆廠家。這標(biāo)志著我國向筆尖鋼材料的自主化邁出了關(guān)鍵一步,對打破國外長期壟斷具有重大意義,終于給李克強(qiáng)總理的“圓珠筆之問”畫上了句號(hào)。材料表明(  ) ①創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 ②量的積累必然引起質(zhì)變的發(fā)生 ③事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 ④領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注是筆尖鋼研制成功的關(guān)鍵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B 太原鋼鐵集團(tuán)對外宣布,歷時(shí)5年攻關(guān),其研發(fā)的筆尖鋼成功應(yīng)用于國內(nèi)知名制筆廠家,表明創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,也表明事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,①③符合題意;

17、②說法錯(cuò)誤,量變達(dá)到一定程度才能引起質(zhì)變,排除;④說法明顯錯(cuò)誤。 二、非選擇題 13.閱讀材料,完成下列要求。 2017年中國社會(huì)發(fā)生重大變化,國家競爭力從依靠自然資源,到依靠制度,正逐步轉(zhuǎn)向依靠文明。 不講衛(wèi)生、隨處亂扔垃圾,公共場所不遵禮儀、大聲喧嘩,乘坐公共交通工具時(shí)爭搶擁擠,購物、參觀時(shí)插隊(duì)加塞,排隊(duì)等候時(shí)跨越黃線,外出旅游亂涂亂畫,過度維權(quán)……諸如此類的不文明行為時(shí)有發(fā)生,既影響了他人的利益,也給中國人的整體形象抹了黑。 “人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!蔽拿魇侵溉祟愃鶆?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,它體現(xiàn)為社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,關(guān)照

18、著人們的知識(shí)水平和生活方式,善良、誠信、知禮、守法……都是其應(yīng)有之義。文明是社會(huì)進(jìn)步的起點(diǎn),整治不文明行為需要政府部門主導(dǎo),也需要每個(gè)人從自身做起,從身邊的小事做起,以身作則,做文明人。只有全社會(huì)形成合力,才能根除不文明行為。 結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法的總特征的相關(guān)知識(shí),談?wù)勌嵘鐣?huì)文明需要每個(gè)人從自身做起的理由。 解析:本題要求結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法的總特征的相關(guān)知識(shí),談?wù)勌嵘鐣?huì)文明需要每個(gè)人從自身做起的理由,屬于原因類的解答題。在分析說明時(shí),首先應(yīng)該明確唯物辯證法總特征是聯(lián)系觀和發(fā)展觀,然后梳理知識(shí),主要有:聯(lián)系的普遍性、聯(lián)系的客觀性、聯(lián)系的多樣性、整體和部分的關(guān)系;發(fā)展的觀點(diǎn)看問

19、題;量變與質(zhì)變、前進(jìn)性與曲折性的辯證關(guān)系,再次,結(jié)合個(gè)人自身與社會(huì)文明的提升,實(shí)現(xiàn)原理與材料的一一對應(yīng)。 答案:①聯(lián)系具有普遍性和多樣性,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。每個(gè)人的文明行為都會(huì)對他人產(chǎn)生直接或間接的影響,我們應(yīng)以自己的文明行為造福他人和社會(huì)。②部分影響整體,要重視部分的作用。每個(gè)人作為社會(huì)的成員,都應(yīng)以自己的文明行為為社會(huì)的文明進(jìn)步增添正能量。③量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,要重視量的積累。每個(gè)人從自身做起,才能以自己的文明習(xí)慣推動(dòng)社會(huì)形成良好的文明風(fēng)尚。 14.閱讀下列材料,完成有關(guān)要求。 為迎接黨的十九大勝利召開,首部國內(nèi)聚焦醫(yī)療改革話題的影片《你若安好》于2017

20、年10月17日上映。該片描繪了醫(yī)患關(guān)系和基層醫(yī)生收入等當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)話題,故事的刻畫不再回避矛盾甚至是失敗,以真實(shí)感化人心。 弘揚(yáng)社會(huì)正能量,謳歌英模人物,是主旋律影片不變的基調(diào)。但隨著中國電影內(nèi)容生產(chǎn)的多元化,主旋律影片的藝術(shù)手法卻在不斷變化、更新。影片擯棄概念化與程式化,取而代之的是平實(shí)、接地氣,甚至“小清新”的敘事風(fēng)格。鏡頭對準(zhǔn)這群扎根基層的人,折射出的既是一批人的選擇,也是黨的十八大以來中國醫(yī)療改革的發(fā)展成果。 (1)結(jié)合材料,用創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步的知識(shí),分析影片拍攝的優(yōu)點(diǎn)。 (2)當(dāng)今時(shí)代,不少媒體對“娛樂至上”推波助瀾,請你就如何避免“娛樂至上”提兩條方法論建議。 解析:第(

21、1)問要求結(jié)合材料,運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步的知識(shí),分析影片拍攝的優(yōu)點(diǎn)。知識(shí)限定為:創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步的知識(shí),即辯證法,結(jié)合材料運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)、革命批判精神、創(chuàng)新的作用等相關(guān)知識(shí)組織答案。第(2)問要求就如何避免“娛樂至上”提兩條方法論建議。此題屬于開放性試題,答案往往是融開放性、探究性、實(shí)踐性、生成性、自主性、價(jià)值性等為一體,突出考查考生理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力,此題的方法論建議可從用全面的觀點(diǎn)看問題、堅(jiān)持適度原則等方面說明。 答案:(1)①樹立創(chuàng)新意識(shí)要求立足于實(shí)踐,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。影片描繪醫(yī)患關(guān)系和基層醫(yī)生收入等當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)話題,故事的刻畫以真實(shí)感化人心。②辯證法的革命批判精神要求我們密切關(guān)注變化發(fā)展的實(shí)際,破除落后的思想觀念,確立新觀念,開拓新境界。影片擯棄概念化與程式化,取而代之的是平實(shí)、接地氣,甚至“小清新”的敘事風(fēng)格。③創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展。影片創(chuàng)新了主旋律影片拍攝的藝術(shù)手法。 (2)①用全面的觀點(diǎn)看問題,人生可以娛樂,但不僅僅是娛樂。②堅(jiān)持適度原則,適度娛樂可以調(diào)節(jié)身心,但不能癡迷。 6

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