統(tǒng)編版歷史八年級上冊第三單元第10課《中華民國的創(chuàng)建》同步練習D卷
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統(tǒng)編版歷史八年級上冊第三單元第10課《中華民國的創(chuàng)建》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 中華民國的建立 (共5題;共10分) 1. (2分)下列圖片反映的是近代先進的中國人向西方學習的事例,按時間先后順序排列正確的是( ) A . ①②③④ B . ②④①③ C . ②③④① D . ③②④① 2. (2分)1912年,美國學者百森評論中國某一事件時說:“中國目前的局勢正以一種系統(tǒng)、科學的方式向前發(fā)展,出現(xiàn)了一種帶有西方理想的政治模式?!彼u論的這一事件( ) A . 徹底改變了中國的社會性質(zhì) B . 是共和制度在中國的實踐 C . 實現(xiàn)了平均地權的革命綱領 D . 高舉著民主與科學的大旗 3. (2分)孫中山是偉大的革命先驅(qū),其突出的貢獻是( ) A . 領導洋務運動,創(chuàng)辦近代工業(yè) B . 推翻清朝統(tǒng)治,結束封建帝制 C . 推動維新變法,主張君主立憲 D . 倡導“實業(yè)救國”,挽救民族危亡 4. (2分)中國歷史上最后一道圣旨是《宣統(tǒng)帝退位詔書》,是大清帝國最后一位皇帝愛新覺羅?溥儀所頒布的退位詔書,從此清朝統(tǒng)治中國結束。這道圣旨發(fā)布于( ) A . 1911年 B . 1912年 C . 1915年 D . 1917年 5. (2分)中華民國成立后,開始改用公歷,一位老人出生于民國25年,請問他出生于公元多少年( ) A . 1934年 B . 1936年 C . 1938年 D . 1939年 二、 袁世凱竊取革命果實 (共3題;共6分) 6. (2分)下列事件發(fā)生的先后順序是( ) ①袁世凱稱帝 ②發(fā)表《討袁檄文》 ③軍閥割據(jù)混戰(zhàn) ④宋教仁遇刺 A . ④①②③ B . ④③①② C . ①③④② D . ①④③② 7. (2分)孫中山領導的辛亥革命失敗的根本原因是( ) A . 中國民族資產(chǎn)階級的軟弱性 B . 帝國主義扶植袁世凱,反動勢力強大 C . 脫離廣大人民群眾,缺乏群眾基礎 D . 資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分,革命力量弱小 8. (2分)袁世凱上臺后推行獨裁統(tǒng)治教育了革命派,1913年準備北上組閣的宋教仁在上?;疖囌居龃躺硗觯纱艘l(fā)的革命行動是( ) A . 護國運動 B . 二次革命 C . 護法運動 D . 國民黨組建 三、 中華民國臨時約法 (共5題;共10分) 9. (2分)臺北的孫逸仙紀念館之所以被稱為“國父紀念館”,主要是因為孫中山( ) A . 建立了興中會 B . 建立了中華民國 C . 提出了三民主義 D . 領導了武昌起義 10. (2分)關于下面兩幅圖反映的信息,說法正確的是( ) ①南京臨時政府是一個以資產(chǎn)階級革命派為主體的政府 ③袁世凱在列強的支持下篡奪了革命果實圖謀復辟帝制 ③由圖一到圖二情形的主要原因是資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性 ④中華民國的成立根本改變了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。 A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④ 11. (2分)□□□首次在中國大地宣告國家主權屬于人民,“朕即國家”的時代已經(jīng)成為歷史,變?nèi)酥螢榉ㄖ蔚膰L試由此正式開端。他用左手托起中華民國這塊招牌之際,就用右手托起了人的尊嚴?!啊酢酢酢睉牵? ) A . 李鴻章 B . 孫中山 C . 康有為 D . 毛澤東 12. (2分)下圖所示證書頒發(fā)于( ) A . 1926年 B . 1927年 C . 1928年 D . 1929年 13. (2分)2018年11月12日是偉大先驅(qū)孫中山先生誕辰152周年紀念日。孫中山先生的主要貢獻有( ) ①提出“三民主義” ②領導辛亥革命 ③創(chuàng)建中華民國 ④推翻了封建制度 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 四、 材料探究 (共2題;共40分) 14. (15分)歷史上出現(xiàn)許多杰出人物。人民以貨幣形式紀念帶領他們創(chuàng)造歷史的杰出人物。閱讀圖片資料,回答問題。 請回答: (1)圖1人物是孫中山,列舉孫中山的主要貢獻。 (2)圖2人物是毛澤東,他開辟“農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利”的道路的起點在哪里?1945年8月至10月,毛澤東赴重慶與國民黨談判,達成什么成果? (3)圖3人物是牛頓,牛頓最突出的成就是什么?牛頓開展科學研究的主要方法是什么? (4)圖4人物是林肯,在南北戰(zhàn)爭中他頒布哪一重大文件,加強了軍隊戰(zhàn)斗力,從而扭轉了戰(zhàn)局?他領導美國人民贏得南北戰(zhàn)爭的勝利,有何歷史意義? (5)簡要說出杰出歷史人物與時代的關系。 15. (25分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一:吾等對于袁世凱深加敬愛,愿此次革命之效果得有完全鞏固之政府,與各外國公平交際,并保全內(nèi)地治安之美滿情形,使在中國之商務進步。此種政府,吾等將于外交上竭力相助。 ——英國外交部致駐華大使電文(1911.年ll月15日) 材料二:袁世凱得到孫中山的保證以后,威逼清帝退位。1912年2月12日,宣統(tǒng)帝下詔退位。第二天,袁世凱通電贊成共和。1912午3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)。 材料三:1925年3月12日,孫中山先生病逝于北京,終年59歲。世人聞此噩耗,紛紛書寫挽聯(lián)紀念,其中蔡元培先生的挽聯(lián)是: 是中國自由神,三民五權,推翻歷史數(shù)千年專制之局 愿吾儕后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未競之功 (1)材料一中的“此次革命”指的是什么歷史事件?當時的“治謇”為何不“美滿”? (2)“吾等”對袁世凱“深加敬愛”的原因是什么?“于外交上竭力相助"的目‘的何在? (3)根據(jù)材料二和材料三,你認為此次革命有什么遺憾? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 中華民國的建立 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 袁世凱竊取革命果實 (共3題;共6分) 6-1、 7-1、 8-1、 三、 中華民國臨時約法 (共5題;共10分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 材料探究 (共2題;共40分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、 15-3、- 配套講稿:
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