《河北省高碑店市第三中學(xué)高中政治 第一課 第2框 信用工具和外匯學(xué)案（無答案）新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省高碑店市第三中學(xué)高中政治 第一課 第2框 信用工具和外匯學(xué)案（無答案）新人教版必修1（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.1.2信用工具和外匯
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1， 信用工具的含義及用途；
2， 外匯和匯率的含義；
3， 保持匯率穩(wěn)定的意義；
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1， 匯率的變化；
2， 保持人民幣匯率穩(wěn)定的意義；
【問題導(dǎo)學(xué)】
1， 信用工具：
（1） 人們常用的兩種結(jié)算方式：___________________,____________________;
（2） 信用卡是:__________ _____________________________________________;
（3） 信用卡的優(yōu)點(diǎn)：____________________________________
2、___________________;
（4） 支票是：_________________________________________________;支票分為：__________________和_____________________；
支票小常識(shí)：（1）支票正面不能有涂改痕跡，否則本支票作廢。
（2）受票人如果發(fā)現(xiàn)支票填寫不全，可以補(bǔ)記，但不能涂改。
（3）支票的有效期為10天，日期首尾算一天。節(jié)假日順延。
（4）支票見票即付，不記名。（丟了支票尤其是現(xiàn)金支票可能就是票面金額數(shù)目的錢丟了，銀行不承擔(dān)責(zé)任?，F(xiàn)金支票一般要素填寫齊全，假如支票未被冒領(lǐng)，在開戶銀行掛失；轉(zhuǎn)帳
3、支票假如支票要素填寫齊全，在開戶銀行掛失，假如要素填寫不齊，到票據(jù)交換中心掛失。）
2， 外匯：
（1） 外匯是：____________________________________________________;
（2） ____________________________________________是匯率；
（3） 如果100單位的外幣可以兌換更多的人民幣，說明：_____________________________;反之，則說明：___________________________;
【課堂探究】
1， 平常我們買商品有的時(shí)候用現(xiàn)金，有的時(shí)候刷卡?，F(xiàn)金消費(fèi)
4、和刷卡消費(fèi)有何不同？
同學(xué)們討論，然后陳述自己的觀點(diǎn)。
2， 人民幣升值了多我們的學(xué)習(xí)和生活有什么影響？如果你手里有100美元，在人民幣升值的情況下，你是賺了還是損失了？
同學(xué)們分組探討，然后各抒己見。
3， 保持人民幣幣值穩(wěn)定有什么意義？
這個(gè)問題有一定的難度，在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師再著重講解。
★有效訓(xùn)練：
要求：限時(shí)10分鐘，獨(dú)立完成后小組內(nèi)互批，找出問題，并商量解決。
1．經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中,經(jīng)常使用的信用工具是支票和信用卡,它們都是 ( )
A實(shí)物貨幣 B金屬貨幣 C紙幣 D 信用貨幣
2．信用工具越來越多地
5、進(jìn)入了人們的生活。刷卡消費(fèi)之所以能夠迅速普及，這是因?yàn)樾庞每? （ ）
①是一般等價(jià)物，可以提高支付結(jié)算效率，加速資金周轉(zhuǎn)
②可以減少現(xiàn)金流通，增強(qiáng)消費(fèi)安全，方便信用管理
③能節(jié)約大量的現(xiàn)金收付、清點(diǎn)、保管、押運(yùn)等勞動(dòng)，從而節(jié)省交易費(fèi)用
④集存款、取款、貸款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能夠方便購物消費(fèi)
A．①③ B．①④ C．①②③ D．②③④
3．為改善辦學(xué)條件，某校在本市某金屬制造廠購買300套桌椅，價(jià)值7萬元，最方便可靠的結(jié)算方式是 （ ）
A．使用信用卡
6、 B．現(xiàn)金支票 C．轉(zhuǎn)帳支票 D．現(xiàn)金支付
4、根據(jù)中國人民銀行公布的外匯牌價(jià)，2007年12月10日100美元可兌人民幣806.91元，2008年12月10日100美元可兌人民幣780.75元。這表明 （ ）
A.外匯匯率在升高，美元升值，人民幣貶值
B.外匯匯率在跌落，美元貶值，人民幣升值
C.外匯匯率在升高，美元貶值，人民幣升值
D.外匯匯率在跌落，美元升值，人民幣貶值
5、我國保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定具有重大意義,具體表現(xiàn)在 （ ）
①相同的人民幣能買更多的東西，從而提高人民的生活
7、
②貨幣是財(cái)富的代表，保持人民幣幣值穩(wěn)定能增加我國社會(huì)財(cái)富
③有利于保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，擴(kuò)大就業(yè)，緩解我國的就業(yè)壓力
④有利于維護(hù)世界金融穩(wěn)定, 實(shí)現(xiàn)國際收支平衡，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④
【知識(shí)拓展】
M國和N國的貨幣兌換比率為：m:n,
如M國幣值不變，N國幣值升值X%，則M國和N國匯率變?yōu)椋簃:(n/1+X%);
如N國幣值不變，M國升值X%，則M和N國的匯率變?yōu)?m/1+X%):n;
如果M國貨幣貶值X%，N國幣值不變，則M和N國兌換比率變?yōu)椋?m/1-X%)
8、:n;
如果M國幣值不變，N國幣值貶值X%則，兩國匯率變?yōu)椋簃/(n/1-X%);
如果M國升值X%,N國貶值Y%，澤M和N國匯率變?yōu)椋?m/1+X%):(n/1-Y%)
以上公式注意靈活運(yùn)用。
典例分析：
2011年中國某商品其價(jià)格用人民幣表示3048元，以1:6.35的人民幣兌換美元的匯率出口到美國。如果人民幣升值10%，在其他條件不變的情況下，該商品一（ ）的價(jià)格出口到美國市場：
A.495美元；B.660美元；C.480美元；D.528美元。
注意：外匯是一個(gè)廣義的概念，我覺得你理解的是外匯=外匯現(xiàn)鈔，這個(gè)顯然是錯(cuò)誤的，外匯的表現(xiàn)形式有很多，債券、憑證、實(shí)物儲(chǔ)備等等
9、，現(xiàn)鈔只是一個(gè)方面而已。
【課堂練習(xí)】
一， 判斷：
1、外匯執(zhí)行的主要是貨幣流通手段的職能。（ ）
2、我國計(jì)算匯率，通常用100單位人民幣作為標(biāo)準(zhǔn)，折算為一定數(shù)量的外幣。（ ）
3、外匯就是兩種貨幣之間的兌換比率。（ ）
4、辨析：信用卡行使貨幣職能，與貨幣沒有區(qū)別。（ ）
二，選擇題：
1、國慶節(jié)期間，南通的王先生準(zhǔn)備到桂林去旅游。最適合王先生攜帶的信用工具是 ( )
A．現(xiàn)金 B．外匯 C．信用卡 D．支票
2、近幾年人民幣是否應(yīng)該升值的討論成為國際上十分關(guān)注
10、的話題。人民幣升值給我國經(jīng)濟(jì)生活可能帶來的影響是 （ ）
①有利于中國進(jìn)口，不利于中國出口，會(huì)對我國出口企業(yè)造成一定沖擊
②不利于我國引進(jìn)境外直接投資
③有利于提高我國產(chǎn)品的國際競爭力
④不利于增加就業(yè)，提高人民生活水平
⑤銀行儲(chǔ)蓄將大幅增加，物價(jià)上漲，出現(xiàn)通貨膨脹
⑥同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣
A．①③④⑥ B．①②③⑤
C．①②④⑥ D．②③④⑤
3、小張?jiān)诰W(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品，那時(shí)的匯率為1歐元=10人民幣元。一月后，歐元升值了5%。此時(shí)，用人民幣購買這件小飾品，小張要比一
11、個(gè)月前 （ ）
A 多支付人民幣0.5元
B 少支付人民幣0.5元
C少支付人民幣2.5元
D多支付人民幣2.5元
4、假如2008年9月10日,英鎊兌換美元的匯率為100美元=83英鎊. 假如9月20日的匯率是100英鎊=119.88美元,下列說法不正確的是 ( )
A 英鎊升值了
B 美元升值了
C 英鎊對美元的匯率下降了
D 美元對英鎊的匯率上升了
5、讀2006年7月7日與2
12、007年3月14日100單位外幣對人民幣的匯價(jià)表。
時(shí)間 美元 歐元 日元
人民幣 2006年7月7日 799.36 1028.72 6.9353
2007年3月14日 732.42 1017.44 6.6429
這種變化 （ ）
①人民幣貶值，人民幣匯率上升
②意味著人民幣相對升值，我國償還外債能力提高
③意味著美元、歐元、日元匯率均下跌
④有利于美、歐、日的商品向中國出口
⑤100單位的外幣可以兌換更多的人民幣
⑥可能會(huì)導(dǎo)致出口商品價(jià)格升高，不利于中國商品向美、歐、日出口
A、①②③⑤ B、②③④⑥
13、C、②④⑤⑥ D、①③⑤⑥
6、（09海南卷1）.假設(shè)2007年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1：5.5。2008年，M國的通貨膨脹率為10%，其他條件不變，從購買力角度來看，則兩國間的匯率為 （ ）
A、1：4.95 B、1：5 C、1：5.6 D、1：6.05
7、（選做題）自2005年7月21日我國實(shí)行以市場供求為基礎(chǔ)，參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度以來，人民幣匯率有所上升，2008年4月9日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率的中間價(jià)為1美元對人民幣7.0025元.一些人認(rèn)為:人民幣匯率升高有
14、利于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此要使人民幣不斷升值.
請運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)常識(shí)分析這一觀點(diǎn).
【課堂小結(jié)】
1， 信用卡和支票的含義及優(yōu)點(diǎn)；
2， 外匯及匯率的含義以及匯率變動(dòng)的影響。；
1.1.2《信用工具和外匯》學(xué)案教師版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
4， 信用工具的含義及用途；
5， 外匯和匯率的含義；
6， 保持匯率穩(wěn)定的意義；
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
3， 匯率的變化；
4， 保持人民幣匯率穩(wěn)定的意義；
【情景引入】
向?qū)W生展示一張信用卡，并問：這張信用卡有什么用處？請同學(xué)們帶著問題預(yù)習(xí)教材，并填寫好導(dǎo)學(xué)案
15、。
【問題導(dǎo)學(xué)】
1，信用工具：
（1） 人們常用的兩種結(jié)算方式：__現(xiàn)金結(jié)算_______,____轉(zhuǎn)賬結(jié)算_________;
（2） 信用卡是:__具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡_______;
（3） 信用卡的優(yōu)點(diǎn)：________可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金使用，簡化收款手續(xù)，增強(qiáng)消費(fèi)安全，給持卡人帶來諸多便利______;
（4） 支票是：___活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時(shí)無條件支付一定金額給受款人或持票人的票據(jù)______________;支票分為：___轉(zhuǎn)賬支票_______和___
16、_現(xiàn)金支票_________________；
支票小常識(shí)：（1）支票正面不能有涂改痕跡，否則本支票作廢。
（2）受票人如果發(fā)現(xiàn)支票填寫不全，可以補(bǔ)記，但不能涂改。
（3）支票的有效期為10天，日期首尾算一天。節(jié)假日順延。
（4）支票見票即付，不記名。（丟了支票尤其是現(xiàn)金支票可能就是票面金額數(shù)目的錢丟了，銀行不承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)金支票一般要素填寫齊全，假如支票未被冒領(lǐng)，在開戶銀行掛失；轉(zhuǎn)帳支票假如支票要素填寫齊全，在開戶銀行掛失，假如要素填寫不齊，到票據(jù)交換中心掛失。）
2，外匯：
（1） 外匯是：___用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段___________;
（2） ______
17、兩種貨幣間的兌換比率_______是匯率；
（3） 如果100單位的外幣可以兌換更多的人民幣，說明：______外幣匯率升高_(dá)____;反之，則說明：______外幣匯率跌落__________;
【課堂探究】
1，平常我們買商品有的時(shí)候用現(xiàn)金，有的時(shí)候刷卡?，F(xiàn)金消費(fèi)和刷卡消費(fèi)有何不同？
同學(xué)們討論，然后陳述自己的觀點(diǎn)。
現(xiàn)金消費(fèi)俗稱一手交錢一手交貨，省事快捷！但大量使用會(huì)帶來諸多不便
刷卡消費(fèi)能減少現(xiàn)金使用，簡化收款手續(xù)，增強(qiáng)消費(fèi)安全，給持卡人帶來諸多便利。
2，人民幣升值了多我們的學(xué)習(xí)和生活有什么影響？如果你手里有100美元，在人民幣升值的情況下，你是賺了還是損失了？
人民
18、幣升值有利于減輕出國留學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；對持有美元的人來說在國內(nèi)消費(fèi)不劃算，而人民幣升值對于出國旅游消費(fèi)來說相對比較劃算。
如果手里持有100美元，在人民幣升值的情況下，財(cái)富縮水。
3，保持人民幣幣值穩(wěn)定有什么意義？
對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要意義。
★有效訓(xùn)練：
要求：限時(shí)10分鐘，獨(dú)立完成后小組內(nèi)互批，找出問題，并商量解決。
1．經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中,經(jīng)常使用的信用工具是支票和信用卡,它們都是 ( D )
A實(shí)物貨幣 B金屬貨幣 C紙幣 D 信用貨幣
2．信用工具越來越多地進(jìn)入了
19、人們的生活。刷卡消費(fèi)之所以能夠迅速普及，這是因?yàn)樾庞每? （ D ）
①是一般等價(jià)物，可以提高支付結(jié)算效率，加速資金周轉(zhuǎn)
②可以減少現(xiàn)金流通，增強(qiáng)消費(fèi)安全，方便信用管理
③能節(jié)約大量的現(xiàn)金收付、清點(diǎn)、保管、押運(yùn)等勞動(dòng)，從而節(jié)省交易費(fèi)用
④集存款、取款、貸款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能夠方便購物消費(fèi)
A．①③ B．①④ C．①②③ D．②③④
3．為改善辦學(xué)條件，某校在本市某金屬制造廠購買300套桌椅，價(jià)值7萬元，最方便可靠的結(jié)算方式是 （ C ）
A．使用信用卡
20、 B．現(xiàn)金支票 C．轉(zhuǎn)帳支票 D．現(xiàn)金支付
4、根據(jù)中國人民銀行公布的外匯牌價(jià)，2007年12月10日100美元可兌人民幣806.91元，2008年12月10日100美元可兌人民幣780.75元。這表明 （ B ）
A.外匯匯率在升高，美元升值，人民幣貶值
B.外匯匯率在跌落，美元貶值，人民幣升值
C.外匯匯率在升高，美元貶值，人民幣升值
D.外匯匯率在跌落，美元升值，人民幣貶值
5、我國保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定具有重大意義,具體表現(xiàn)在 （ D ）
①相同的人民幣能買更多的東西，從而提高人民的生活
21、
②貨幣是財(cái)富的代表，保持人民幣幣值穩(wěn)定能增加我國社會(huì)財(cái)富
③有利于保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，擴(kuò)大就業(yè)，緩解我國的就業(yè)壓力
④有利于維護(hù)世界金融穩(wěn)定, 實(shí)現(xiàn)國際收支平衡，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④
【知識(shí)拓展】
M國和N國的貨幣兌換比率為：m:n,
如M國幣值不變，N國幣值升值X%，則M國和N國匯率變?yōu)椋簃:(n/1+X%);
如N國幣值不變，M國升值X%，則M和N國的匯率變?yōu)?m/1+X%):n;
如果M國貨幣貶值X%，N國幣值不變，則M和N國兌換比率變?yōu)椋?m/1-X%
22、):n;
如果M國幣值不變，N國幣值貶值X%則，兩國匯率變?yōu)椋簃/(n/1-X%);
如果M國升值X%,N國貶值Y%，澤M和N國匯率變?yōu)椋?m/1+X%):(n/1-Y%)
以上公式注意靈活運(yùn)用。
典例分析：
2011年中國某商品其價(jià)格用人民幣表示3048元，以1:6.35的人民幣兌換美元的匯率出口到美國。如果人民幣升值10%，在其他條件不變的情況下，該商品一（ D ）的價(jià)格出口到美國市場：
A.495美元；B.660美元；C.480美元；D.528美元。
注意：外匯是一個(gè)廣義的概念，我覺得你理解的是外匯=外匯現(xiàn)鈔，這個(gè)顯然是錯(cuò)誤的，外匯的表現(xiàn)形式有很多，債券、憑證、實(shí)物儲(chǔ)備
23、等等，現(xiàn)鈔只是一個(gè)方面而已。
【課堂練習(xí)】
二， 判斷：
1、外匯執(zhí)行的主要是貨幣流通手段的職能。（ × ）
2、我國計(jì)算匯率，通常用100單位人民幣作為標(biāo)準(zhǔn)，折算為一定數(shù)量的外幣。（ × ）
3、外匯就是兩種貨幣之間的兌換比率。（ × ）
4、信用卡行使貨幣職能，與貨幣沒有區(qū)別。（ × ）
二，選擇題：
1、國慶節(jié)期間，南通的王先生準(zhǔn)備到桂林去旅游。最適合王先生攜帶的信用工具是 ( C )
A．現(xiàn)金 B．外匯 C．信用卡 D．支票
2、近幾年人民幣是否應(yīng)該升值的討論成為國際上
24、十分關(guān)注的話題。人民幣升值給我國經(jīng)濟(jì)生活可能帶來的影響是 （ C ）
①有利于中國進(jìn)口，不利于中國出口，會(huì)對我國出口企業(yè)造成一定沖擊
②不利于我國引進(jìn)境外直接投資
③有利于提高我國產(chǎn)品的國際競爭力
④不利于增加就業(yè)，提高人民生活水平
⑤銀行儲(chǔ)蓄將大幅增加，物價(jià)上漲，出現(xiàn)通貨膨脹
⑥同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣
A．①③④⑥ B．①②③⑤
C．①②④⑥ D．②③④⑤
3、小張?jiān)诰W(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品，那時(shí)的匯率為1歐元=10人民幣元。一月后，歐元升值了5%。此時(shí)，用人民幣購買這件小飾品，
25、小張要比一個(gè)月前 （ D ）
A 多支付人民幣0.5元
B 少支付人民幣0.5元
C少支付人民幣2.5元
D多支付人民幣2.5元
4、假如2008年9月10日,英鎊兌換美元的匯率為100美元=83英鎊. 假如9月20日的匯率是100英鎊=119.88美元,下列說法不正確的是 ( B )
A 英鎊升值了
B 美元升值了
C 英鎊對美元的匯率下降了
D 美元對英鎊的匯率上升了
5、讀20
26、06年7月7日與2007年3月14日100單位外幣對人民幣的匯價(jià)表。
時(shí)間 美元 歐元 日元
人民幣 2006年7月7日 799.36 1028.72 6.9353
2007年3月14日 732.42 1017.44 6.6429
這種變化 （ B ）
①人民幣貶值，人民幣匯率上升
②意味著人民幣相對升值，我國償還外債能力提高
③意味著美元、歐元、日元匯率均下跌
④有利于美、歐、日的商品向中國出口
⑤100單位的外幣可以兌換更多的人民幣
⑥可能會(huì)導(dǎo)致出口商品價(jià)格升高，不利于中國商品向美、歐、日出口
A、①②③⑤ B、
27、②③④⑥ C、②④⑤⑥ D、①③⑤⑥
6、（09海南卷1）.假設(shè)2007年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1：5.5。2008年，M國的通貨膨脹率為10%，其他條件不變，從購買力角度來看，則兩國間的匯率為 （ B ）
A、1：4.95 B、1：5 C、1：5.6 D、1：6.05
7、（選做題）自2005年7月21日我國實(shí)行以市場供求為基礎(chǔ)，參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度以來，人民幣匯率有所上升，2008年4月9日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率的中間價(jià)為1美元對人民幣7.0025元.一些人認(rèn)為:人民幣匯率升高有利于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此要使人民幣不斷升值.
分析：
人民幣升值有利有弊；利：人民幣升值有利于進(jìn)口，提高對外償還債務(wù)的能力，減輕出國留學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，出國旅游費(fèi)用相應(yīng)有所減少；弊：不利于出口，境外投資減少，外資出逃，就業(yè)壓力加大。
【課堂小結(jié)】
a) 信用卡和支票的含義及優(yōu)點(diǎn)；
b) 外匯及匯率的含義以及匯率變動(dòng)的影響。；
8
河北省高碑店市第三中學(xué)高中政治 第一課 第2框 信用工具和外匯學(xué)案（無答案）新人教版必修1
