2019版高考政治一輪復(fù)習(xí)(A版)第4部分 生活與哲學(xué) 專題十四 探索世界與追求真理 考點51 真理(過模擬)新人教版

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1、 考點51 真理 1.(2018·廣東省佛山市教學(xué)質(zhì)量檢測,21,4分)歐洲航天局借助“蓋亞”空間探測器,對銀河系超過10億顆恒星進(jìn)行高精準(zhǔn)度“掃描”,將“蓋亞”探測器提供的恒星數(shù)據(jù)與20世紀(jì)90年代發(fā)布的“依巴谷星表”和 “第谷2星表”相結(jié)合,對它們共同顯示的200萬顆恒星進(jìn)行深入分析,測繪完成了迄今人類繪制的最精確銀河系地圖。這一新發(fā)現(xiàn)再次印證了 ( B ) ①實踐發(fā)展為人們提供的認(rèn)識工具延伸了人類的認(rèn)識器官 ②認(rèn)識對象的具體形態(tài)的復(fù)雜性決定了人類認(rèn)識的無限性 ③科學(xué)探索在不斷超越歷史條件中實現(xiàn)理論與實際的統(tǒng)一 ④真理在實踐中不斷地超越自身從而進(jìn)到更高一級的程度

2、A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 【解析】 實踐的發(fā)展提供了新的認(rèn)識工具和技術(shù)手段,從而推動認(rèn)識的發(fā)展,材料中的新發(fā)現(xiàn)再次印證了實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,我們要在實踐中追求和發(fā)展真理,①④符合題意;認(rèn)識的對象是無限變化著的物質(zhì)世界,作為認(rèn)識主體的人類是世代延續(xù)的,作為認(rèn)識基礎(chǔ)的社會實踐是不斷發(fā)展的,②中“決定”說法不科學(xué);科學(xué)探索不能超越歷史條件,③錯誤。 2.(2017·浙江省模擬訓(xùn)練,29,2分)科學(xué)家認(rèn)為,宇宙中存在“雙黑洞”,但證據(jù)十分稀少模糊。日前,由中美科學(xué)家組成的研究團(tuán)隊首次用連續(xù)譜的特征方法,發(fā)現(xiàn)證據(jù)確鑿的“雙黑洞”,使人類探索宇宙又邁出了重要一步。

3、這表明 ( B ) ①世界上只有尚未認(rèn)識之物,而沒有不可認(rèn)識之物?、谝?guī)律具有普遍性、客觀性,人們能夠改造規(guī)律?、壅胬硎蔷唧w的、有條件的,原有真理不斷被推翻?、苷胬聿粫V骨斑M(jìn)的步伐,它在發(fā)展中不斷地超越自身 A.①②  B.①④  C.③④  D.②③ 【解析】 中美科學(xué)家組成的研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)證據(jù)確鑿的“雙黑洞”,使人類探索宇宙又邁出了重要一步,體現(xiàn)了①④;人們不能改造規(guī)律,可以認(rèn)識和利用規(guī)律,②說法錯誤;③中的“原有真理不斷被推翻”說法錯誤,真理是不能被推翻的。 3.(2017·廣東清遠(yuǎn)三中檢測,17,2分)傳統(tǒng)的“木桶理

4、論”認(rèn)為,木桶的容量取決于最短的那塊木板。但創(chuàng)新的“木桶理論”認(rèn)為,如果把木桶傾斜放置(向最長的木板傾斜),木桶的容量則取決于最長的那塊木板。從哲學(xué)上看,這說明真理是 ( D ) ①客觀的 ②具體的?、垡蛉硕悺、苡袟l件的 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】 如果“把木桶傾斜放置(向最長的木板傾斜)”,傳統(tǒng)的“木桶理論”由真理變成謬誤,由此可見,真理是具體的、有條件的,②④符合題意;①不符合題意;③與題意不符。 4.(2017·吉林長春外國語學(xué)校檢測,22,2分)在實踐中認(rèn)識和發(fā)展真理,是我們的不懈追求和永恒使命。關(guān)于真理和認(rèn)識

5、的關(guān)系,下列說法正確的是 ( B ) ①認(rèn)識是不斷變化的,而真理是永恒不變的?、谡胬淼膬?nèi)容是客觀的,而認(rèn)識的內(nèi)容是主觀的 ③兩者都是人腦對客觀事物的反映?、苷胬韺儆谡J(rèn)識,認(rèn)識不一定是真理 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 【解析】 真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。①說法錯誤,真理是具體的、有條件的,我們要在實踐中追求和發(fā)展真理;②說法錯誤,認(rèn)識的內(nèi)容是客觀的;③④說法正確。 5.(2017·浙江臺州中學(xué)檢測,29,2分)真空中兩塊平行金屬板之間存在的某種吸引力,被稱為卡西米爾力。通常情況下,這種力只會導(dǎo)致物體相互吸引。但

6、科學(xué)家們通過實驗有了新認(rèn)識:若將真空中兩塊平行金屬板中的一塊換為硅板,將它與另一塊金屬板浸入某些流體中,此時產(chǎn)生的卡西米爾力便是一種斥力。這表明 ( B ) ①實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力 ②實踐是認(rèn)識的目的?、壅胬硎强陀^的?、苷胬硎蔷唧w的、有條件的 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 【解析】 科學(xué)家們通過實驗對卡西米爾力有了新認(rèn)識,說明實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,沒有體現(xiàn)實踐是認(rèn)識的目的,①應(yīng)選,②不符合題意;人們認(rèn)識到,在通常情況下和將其中一塊金屬板換成硅板放在流體中時,卡西米爾力分別會導(dǎo)致物體相互吸引和相互排斥,這種認(rèn)識反映了卡西米爾力在不同條

7、件下的具體表現(xiàn),是真理性認(rèn)識,說明真理是具體的、有條件的,④符合題意;③與題意無關(guān)。 6. (2018·河北省邯鄲市摸底考,25,8分)2017年7月17日,中央電視臺播出大型政論專題片《將改革進(jìn)行到底》,首次對全面深化改革進(jìn)行權(quán)威、全景報道。 黨的十八大以來,我國全面深化改革,不斷把改革向縱深推進(jìn)。中國的全面深化改革,注定是一場史無前例的偉大實踐和深刻變革。它透過一個個重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,回應(yīng)了全面深化改革“為什么改”“往哪兒改”“為誰改”“怎么改”“如何改到位”等時代關(guān)切,也深刻作答著新的歷史時期如何走好中國道路,如何完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,如何推進(jìn)國家治理體系和

8、治理能力現(xiàn)代化等一系列重大課題。 結(jié)合材料,運用真理的相關(guān)知識,說明我們?nèi)嫔罨母锸侨绾卧趯嵺`中追求和發(fā)展真理的。(8分) 【解析】 本題考查真理的知識點,題目類型為措施類,知識限定為真理的相關(guān)知識。根據(jù)材料“它透過一個個重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新”可知,真理有自己適用的條件和范圍,都是相對于特定的過程來說的,是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一;全面深化改革回應(yīng)了改革“為什么改”“往哪兒改”等時代關(guān)切,作答著新的歷史時期如何走好中國道路等一系列重大課題,體現(xiàn)了在實踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。 【答案】 ①真理有自己適用的條件和范圍,都是相對于特定的過程來說的,是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。黨根據(jù)實踐的發(fā)展,不斷深化理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,把改革向縱深推進(jìn)。②實踐發(fā)展永無止境,追求真理也是永無止境的過程。全面深化改革回應(yīng)了改革“為什么改”“往哪兒改”等時代關(guān)切,作答著新的歷史時期如何走好中國道路等一系列重大課題,在實踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。(每點4分,共8分) 3

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