九年級歷史上冊 第8課《文藝復興和新航路開辟》同步測試 岳麓版

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1、 第二單元 歐美主要國家的社會巨變 單元概覽 三維目標 1.知道《神曲》《權利法案》《獨立宣言》和《人權宣言》的基本內容；初步認識文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產生所起的作用；講述華盛頓、拿破侖的主要活動，初步了解英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷史影響。 2.知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工廠生產中的作用。簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實，認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。 3.繪制哥倫布開辟新航路的示意圖，提高繪制歷史簡圖的基本技能；觀看《奧斯特里茨戰(zhàn)役》等影視片，加深對拿破侖的感性認識；以“文藝復興是復古還是創(chuàng)新”為題

2、展開辯論；有條件的地區(qū)可以參觀現代化工廠，體驗大工廠制度對歷史進步的影響。 4.通過學習，把握歐美主要國家的社會巨變。運用科學的歷史觀，分析資本主義社會制度的歷史進步性，初步形成歷史進步意識和歷史正義感。 知識網絡 第8課 文藝復興和新航路開辟 名師導航 知識梳理 手工工場的出現、文藝復興運動的興起和新航路的開辟等，說明資本主義在歐洲興起。1.文藝復興 （1）興起：①背景：14—15世紀，資本主義生產方式首先在_____________興起。②社會思潮：_____________主義。③性質：借復興古希臘、羅馬的文化，實質是反封建的________

3、_____。 （2）內容：①文藝：詩人_____________是文藝復興的先驅，其代表作品是《_____________》。文藝復興的“巨人” _____________多才多藝，其代表作有名畫《_____________》和《_____________》。②科學：_____________提出的“太陽中心說”，奠定了近代天文學的基礎。 （3）意義：文藝復興運動是一場偉大的_____________運動。它沖破了_____________的精神束縛，煥發(fā)了人們的創(chuàng)造精神，促進了資本主義的發(fā)展。 2.新航路的開辟 （1）原因：_____________控制了東西

4、方交通要道，《_____________》刺激了西方的“尋金熱”。知識技術條件具備：學說已被許多人接受。 （2）經過：_____________率領船隊橫渡大西洋，成功開辟了通往美洲的新航線；_____________開辟了通往印度的新航線；1519—1522年，_____________船隊環(huán)球航行成功。 （3）影響：①為_____________國家的殖民擴張開辟了道路。②有利于歐洲資本主義的發(fā)展。③對孤立、分散的世界向_____________發(fā)展起了重要作用。 疑難突破 1.文藝復興時期名人輩出，恢弘的作品歷久不衰的原因 剖析：文藝復興是資產階級掀起的

5、反封建的思想文化運動。處于萌芽狀態(tài)的資產階級,為維護其政治和經濟利益，需要新文化、科學知識，沖破長期占壟斷地位的教會神學和封建意識的桎梏，由此產生以“人”為本，而不是以“神”為本的人文主義精神。盡管人文主義的核心是“人乃萬物之本”，宣揚資產階級個人主義，但這一精神不僅在反對封建神學方面起了巨大作用，而且使人被壓抑的才智得以解放，杰出人物脫穎而出,燦若群星。 2.新航路開辟的原因 剖析：①新航路的開辟是15—16世紀西歐社會發(fā)展的必然。15世紀,西歐的商品經濟得到廣泛的發(fā)展，貨幣關系滲透到各個領域,交換的擴大導致貨幣需求量的增加，人們以擁有的貨幣量作為衡量財富的重要標志。16世紀時，

6、西歐各國的貨幣已由銀本位轉為黃金本位。但西歐各國的黃金儲備有限，且在對東方的貿易中黃金大量外流，因此西方普遍感到黃金短缺。②《馬可·波羅游記》對東方富庶的描述，刺激了某些西方人到東方尋金的發(fā)財夢。③15世紀以前，東方商品經過阿拉伯商人和意大利商人的多次轉手，價格昂貴。15、16世紀,奧斯曼土耳其崛起，控制了東西方的商路，東西方貿易受阻，西歐各國力圖尋找新的商路。④15世紀以來科學技術的發(fā)展，為新航路的開辟提供了必要的條件。如地圓學說的出現、造船技術和航海技術的進步等。⑤國家統(tǒng)一和國王的積極支持是開辟新航路的人力、財力和物力保障。到15世紀末，西班牙和葡萄牙都完成了國家統(tǒng)一，建立起中央集權的專制

7、國家。 問題探究 問題有人認為文藝復興就是意大利人不滿意當時教會對文化的控制，重新學習和宣揚古代希臘、羅馬文化，實際上就是復古。又有人說：不對，文藝復興是那些對教會不滿的先進人物以“復興”古代希臘、羅馬文化為名，開創(chuàng)新文化、新思想的運動。想一想，他們誰說的對？談談你的看法。 剖析：后一個觀點正確。文藝復興是新興資產階級借助復興希臘、羅馬古典文化所發(fā)起的弘揚資產階級思想和文化的運動。它不僅僅是古代希臘、羅馬文化的簡單恢復，而是以人文主義為武器，進行反封建、反教會斗爭。因此，恩格斯曾說：此名稱沒有“把這個時代充分地表達出來”。 典題精講 例1新航路開辟時，最先到達美洲的

8、航海家是( ) A.迪亞士 B.達·伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫 思路解析本題考查對新航路開辟過程中四條航線的識記和判斷能力。解題時，首先要明確新航路開辟有兩個方向和四條航線，一個是開辟通向東方的兩條航線，開辟者是迪亞士和達·伽馬；另一個是以地圓學說為指導思想，開辟通向西方的環(huán)球航行，哥倫布和麥哲倫開辟的新航路屬于這個方向,據此可排除A、B兩項。剩下C、D兩項，通過比較可知，哥倫布航行在先，他到達了今天美洲的古巴和海地；麥哲倫航行在后。因此，正確答案應為C項。 答案：C 綠色通道對新

9、航路開辟的四次遠航,要抓住其各自的特點來掌握，如誰先到達東方,誰最先實現環(huán)球航行,同時對照地圖說出四條航線依次經過的地方。 例2閱讀下列材料： “讓勞作超越自己的思考，這是微不足道的畫家；讓思考超越自己的勞作，是走向藝術完美境地的畫家。” ——達·芬奇 請完成： (1)達·芬奇在文藝復興運動中地位如何？ (2)達·芬奇取得了哪些成就？ (3)達·芬奇的這段話說明了什么道理？ 思路解析該題的前兩問與所引材料聯系不大，只要熟悉教材，答案即可得出。第(3)問要求必須在讀懂材料的基礎上，再經過文字處理得出，目的是從中受到啟發(fā)、教育。 參考答案：（1）達·芬奇是文藝復興的“巨人

10、”，在許多領域里都取得了巨大成就。 （2）在自然科學、機械工程等方面，他提出了不少具有創(chuàng)造性的見解。在繪畫方面，他把科學知識和藝術想象有機結合起來，整理成為系統(tǒng)的理論，對歐洲繪畫的發(fā)展影響很大。他的名畫《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》是世界美術史上的杰作。 （3）勤于思考是成功的關鍵。 綠色通道要根據材料解析題的答題要求，明確回答問題的指向，看清楚是根據材料還是所學知識來回答。 知識導學 本課主要介紹14—16世紀歐洲發(fā)生的巨大變化，它以新航路的開辟和文藝復興為標志。 學習本課知識時，要理清線索，從知識點的內在聯系入手。具體來說把握好以下幾點：①從“一

11、定的文化是一定的政治、經濟的集中反映”的觀點來理解文藝復興首先在意大利興起的原因。②分階段，分類別來掌握文藝復興各個時期的代表人物和主要成就。③從新航路開辟的必要性和可能性、兩面性（一方面促進資本主義經濟的發(fā)展，又為歐洲國家開辟了殖民掠奪的道路），來領會新航路開辟的原因和影響。④結合教材上的圖掌握新航路開辟過程中的四次重大遠航。 對本課涉及到的重要歷史事件和重要歷史人物，可先閱讀教材，在教材上把它們圈點出來，然后填寫左欄的內容，最后再比較一下看有什么問題，這樣才能真正達到舉一反三的目的。 疑難導析 名人輩出，需要其土壤?！耙匀藶橹行摹?，就是培植人才的土壤。應聯系文藝復興時

12、期人文主義者的觀點，從重視人的角度出發(fā)來思考。 關于新航路開辟的原因,教材中只涉及到了兩點，不夠全面。為了全面分析其原因，可聯系當時科學發(fā)展的背景以及前面對《馬可·波羅游記》的介紹，從必然性、必要性、可能性等方面來回答。具體體現在以下幾點：①商品經濟的發(fā)展，人們對黃金的向往，《馬可·波羅游記》對東方黃金的描述，使新航路的開辟成為必然。②15、16世紀,奧斯曼土耳其阻礙東西方貿易，是新航路的開辟的必要性。③科學技術的發(fā)展等使新航路的開辟成為可能。 問題導思 把握文藝復興是資產階級新文化的興起,只是形式上借助于古代希臘、羅馬的古典文化。 典題導考 內題變式新航路開辟的過程

13、中，成功開辟通往印度的航路的是( ) A.迪亞士 B.達·伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫 答案：B 典題變式下列證明地球是圓的結論的是( ) A.哥倫布到達美洲 B.迪亞士到達好望角 C.達·伽馬到達印度 D.麥哲倫環(huán)球航行 答案：D 典題變式意大利文藝復興的先驅是( ) A.但丁 B.達·芬奇 C.莎士比亞

14、 D.哥白尼 答案：A 典題變式達·芬奇的名畫中取材于宗教、表現現實生活中人的真情實感的是( ) A.《蒙娜麗莎》 B.《最后的晚餐》 C.《達·芬奇自畫像》 D.《創(chuàng)世紀》 答案：B 典題變式文藝復興時期的“巨人”達·芬奇的名畫不包括( ) ①《神曲》 ②《蒙娜麗莎》 ③《西斯廷圣母》 ④《最后的晚餐》 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案：C 自主廣場 我夯基我達標

15、1.首先成功地開通了東西方之間最短海上線路的航海家是( ) A.迪亞士 B.達·伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫 思路解析：從題干分析,東西方就是歐洲和亞洲,本題實際是問最早開始從歐洲航行到亞洲的航海家是誰,根據所學的內容可知是達·伽馬。 答案：B 2.文藝復興時期在天文學領域首先取得突破的成就是( ) A.布魯諾的“宇宙無限說” B.開普勒提出行星繞太陽運行軌道呈橢圓形 C.伽利略發(fā)明天文望遠鏡 D.哥白尼的“太陽中心說” 思路解析：本題考查對文藝復興時期科學成就的了解

16、。根據所學知識可知，哥白尼的“太陽中心說”，否定了教會維護的“地球中心說”，取得了天文學領域的首先突破。而其他人的成就都是在哥白尼的影響下取得的。 答案：D 3.下列有關文藝復興的作用的評價，不正確的是( ) A.是一場偉大的思想解放運動 B.創(chuàng)造了燦爛的文化 C.促進了資本主義的發(fā)展 D.進一步復興了古代希臘、羅馬文化 思路解析：本題考查對文藝復興作用的認識。根據所學知識可知，文藝復興運動是一場偉大的思想解放運動。它沖破了封建教會的精神束縛，煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神，促進了資本主義的發(fā)展。文藝復興所創(chuàng)造的燦爛文化，在世界歷史上占有重要地位。據此可以判斷，A、B、C三項都是正確

17、的。D項的說法是錯誤的，因為文藝復興運動是資產階級新文化的興起，而不是古代希臘、羅馬文化的復興。 答案：D 4.(2006廣東惠州模擬)如果你班同學準備籌辦文藝復興名人圖片展,下列哪一位名人的圖片不能入選( ) A.但丁 B.哥白尼 C.達·芬奇 D.馬可·波羅 思路解析：文藝復興時期是歐洲歷史上的文化盛世,涌現了大批的文學家、藝術家和科學家,選項中的但丁、哥白尼、達·芬奇都是其中的杰出代表。馬可·波羅是當時著名的旅行家,不能算作文藝復興名人。 答案：D 5.對孤立、分散

18、的世界向整體發(fā)展起了重要作用的歷史事件是( ) A.歐洲的文藝復興 B.西歐城市的興起 C.資本主義的發(fā)展 D.新航路的開辟 思路解析：本題考查對新航路開辟意義的理解。根據所學知識可知，新航路的開辟有利于歐洲資本主義的發(fā)展，也對孤立、分散的世界向整體發(fā)展起了重要作用。因此，正確答案應為D項。 答案：D 6.(2006廣東珠海模擬)某歷史網站上講述新航路開辟的決定因素,下面觀點你認為正確的是( ) A.航海和造船技術的進步 B.商業(yè)、貿易的擴大,資本主義生產的發(fā)展 C.葡萄牙、西班牙擁有大批有航

19、海經驗的航海家 D.航海得到王室的資助 思路解析：商業(yè)和貿易的擴大,促進了資本主義的發(fā)展是主觀原因,是決定因素。航海和造船技術的進步以及有經驗的航海家都是客觀條件,受主觀條件的制約。 答案：B 7.請把下面的人物和相關作品連在一起。 達·芬奇 《神曲》 但丁 《最后的晚餐》 莎士比亞 《哈姆雷特》 思路解析：本題屬于連線題。解答本題的關鍵是對人物的事跡和作品有清楚的了解。 答案： 我綜合我發(fā)展 8.閱讀下列材料： 材料一：新航

20、路的開辟，在商業(yè)領域引起了革命性變化。世界上原來相互隔絕的地區(qū)溝通起來，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間的貿易日益發(fā)展，世界市場擴大了。由于世界市場的擴大，流通商品種類的增多，歐洲各國掀起了占有亞洲物產和美洲資源的競爭熱，殖民浪潮從此愈演愈烈。 材料二：新航路開辟后，世界各地的白銀大量流進歐洲，引起物價上漲，投機活躍。從事商業(yè)的人大發(fā)橫財，新興資產階級的經濟力量愈益增長，有固定地租收入的封建地主的地位削弱了。 請完成： （1）概述新航路開辟產生的積極影響。 （2）新航路開辟有哪些消極影響？ 思路解析：此題考查對新航路開辟影響的理解。從設問來看，要求從積極和消極兩個方面去分析和總結，這就要求

21、必須對新航路的開辟有一個辯證的認識。 參考答案：（1）擴大了世界市場，有利于歐洲資本主義的發(fā)展；對孤立、分散的世界向整體發(fā)展起了重要作用；增強了新興資產階級的力量，削弱了封建勢力。 （2）殖民浪潮從此愈演愈烈，給亞、非、拉美人民帶來了災難。 9.人文主義是歐洲文藝復興時期的主要思潮，你如何看待當時以人文主義為中心的主張？ 思路解析：該題考查對人文主義的理解及如何評價人文主義，要注意辯證地分析。 參考答案：①人文主義重視人的價值，崇尚人性，要求把人從宗教束縛中解放出來，對當時的科學、哲學、文學、藝術、教育，甚至生活方式都產生了廣泛影響。②是資產階級反封建、反中世紀神學世界觀的思想武器。③對人文主義的過分推崇，造成了文藝復興晚期個人私欲的膨脹和社會混亂。 我創(chuàng)新我超越 10.請你在地圖上標出哥倫布從西班牙到美洲的航線，假如你要作一次環(huán)球航行，請選擇離自 己家最近的港口出發(fā)，在地圖中標出航行路線，說明自己選擇這條路線的理由。 - 8 - 用心 愛心 專心