高中語(yǔ)文選修新聞閱讀與實(shí)踐練習(xí)題第三章第7課中國(guó)市場(chǎng):人人都想分享的蛋糕 Word版含解析
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第7課 中國(guó)市場(chǎng):人人都想分享的蛋糕 改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)外的思想、學(xué)說(shuō)涌進(jìn)了國(guó)門(mén),一時(shí)令人應(yīng)接不暇。青年人對(duì)新事物敏感,這當(dāng)然是好現(xiàn)象。但也有些青年學(xué)生對(duì)外來(lái)的理論沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和消化,就盲目地追逐,結(jié)果讓自己的頭腦成了外國(guó)理論的跑馬場(chǎng)。里面即使有好東西也不能好好地加以利用,更不要說(shuō)分辨良莠了。這種情況,應(yīng)當(dāng)引起警惕。古人說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這些青年人,對(duì)自己不熟悉的東西,幾近“不思”“不學(xué)”,那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危機(jī)。我看是不能這樣繼續(xù)下去的。大家要有清醒的意識(shí),要在讀書(shū)上多用腦。讀外國(guó)書(shū)如此,讀中國(guó)書(shū)也如此。因此,在讀書(shū)中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收營(yíng)養(yǎng)。 總而言之,在讀書(shū)中,思考特別重要。 同 心 山 成 玉 , 協(xié) 力 土 變 金 。 賞美文 中國(guó)的騰飛 中國(guó),騰飛的巨龍!早在拿破侖時(shí)代他便預(yù)言:“中國(guó)是一頭沉睡的雄獅,一旦醒來(lái),整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖。”改革開(kāi)放30多年來(lái),群山之巔、大洋之濱的邦國(guó),南北之極、四海之內(nèi)的人們見(jiàn)證了這個(gè)預(yù)言的實(shí)現(xiàn),見(jiàn)證了這頭東方睡獅是如何蘇醒并以雄健的姿態(tài)騰飛的。 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速崛起,有目共睹。 美國(guó)前財(cái)政部長(zhǎng)薩默斯說(shuō),二戰(zhàn)結(jié)束之后,世界上只發(fā)生了兩件事,其中一件就是中國(guó)的崛起。此言不虛,近20年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)一直保持高增長(zhǎng)率;即使在全球性的金融危機(jī)中,中國(guó)也是為數(shù)不多的在低潮經(jīng)濟(jì)時(shí)期保持持續(xù)增長(zhǎng)的國(guó)家之一。2008年,我們的首都北京成功承辦了夏季奧運(yùn)會(huì);2010年,上海成功舉辦了世界博覽會(huì)……這一系列盛世豪宴,讓全世界感受到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,也讓世界人民一睹強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾支持下的中國(guó)方方面面的風(fēng)采。 中國(guó)的科技穩(wěn)步提升,海外震驚。 進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已多次向太空發(fā)射衛(wèi)星和飛船以探索太空的奧秘。2003年,“神舟五號(hào)”飛船載著中國(guó)宇航員楊利偉飛向太空;2008年,中國(guó)宇航員翟志剛邁出走向太空的第一步,“他的一小步是中國(guó)的一大步”!2010年,中國(guó)隱形戰(zhàn)機(jī)殲-20成功試飛,成為繼美、俄兩國(guó)之后,第三個(gè)擁有隱形戰(zhàn)機(jī)的國(guó)家。這一切,無(wú)一不彰顯了中國(guó)科技的騰飛!這一切,使得整個(gè)世界為中國(guó)科技的進(jìn)步感到震驚。 中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的程度日趨擴(kuò)大,民心所向。 自中國(guó)加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放程度越來(lái)越大,已成為世界上的第一大市場(chǎng),第三大貿(mào)易國(guó);2009年,中國(guó)吉利集團(tuán)收購(gòu)了國(guó)際著名汽車品牌沃爾沃,這使中國(guó)沒(méi)有世界級(jí)名車成為歷史。同一年,聯(lián)想集團(tuán)收購(gòu)國(guó)際電腦巨頭IBM的全部PC業(yè)務(wù),使得聯(lián)想集團(tuán)進(jìn)一步走向世界。近來(lái),美國(guó)“悍馬”汽車被中國(guó)民營(yíng)企業(yè)競(jìng)購(gòu)……這一切無(wú)不體現(xiàn)著中國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的擴(kuò)大及中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展。 中國(guó)的國(guó)際地位顯著提高,實(shí)至名歸。 “弱國(guó)無(wú)外交”可以說(shuō)是新中國(guó)時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照。然而這種情況在近年來(lái)悄然逆轉(zhuǎn)。首先中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的五個(gè)常任理事國(guó)之一,擁有對(duì)重大決議的一票否決權(quán);其次在國(guó)際性商討中,中國(guó)已是必須參與的大國(guó),例如“朝核六方會(huì)談”。最后,在各種其他類別的會(huì)議中,中國(guó)也扮演著很重要的角色,達(dá)沃斯全球經(jīng)濟(jì)論壇、博鰲亞洲論壇、世界華人商社等一系列國(guó)際性的商業(yè)組織都在中國(guó)的主持下進(jìn)行,中國(guó)已成為國(guó)際上舉足輕重的大國(guó)之一。 讓我們?yōu)樽鎳?guó)的成就歡呼吧!無(wú)論是經(jīng)濟(jì)進(jìn)步還是科技騰飛,中國(guó)無(wú)一遺漏地跑在前列。作為青年一代,我們更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)。讓我們?yōu)橹袊?guó)的騰飛而奮斗吧。 【課內(nèi)挖掘】 改革開(kāi)放后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,中國(guó)人民的消費(fèi)水平、消費(fèi)能力不斷提高,外國(guó)的大型企業(yè)也不斷涌入中國(guó),投資創(chuàng)業(yè),分享中國(guó)市場(chǎng)。中國(guó)的本土企業(yè)面臨著巨大的競(jìng)爭(zhēng),要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,必須進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。 [適用角度]“分享”“競(jìng)爭(zhēng)”“創(chuàng)新”“實(shí)力” 【課外運(yùn)用】 開(kāi)放快遞市場(chǎng) 國(guó)內(nèi)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)“狼來(lái)了” 安傳香 網(wǎng)購(gòu)時(shí)代,快遞正在改變我們的生活。食品、服裝、圖書(shū)、玩具、電器……不用再費(fèi)時(shí)費(fèi)力逛商場(chǎng)超市,在網(wǎng)上挑選中意的,快遞會(huì)送貨上門(mén);給爸媽的禮物,不用大包小包往家拎,網(wǎng)上定購(gòu),人未到禮先到。雖然每個(gè)網(wǎng)購(gòu)過(guò)的人,或多或少都有些與快遞“不得不說(shuō)的故事”,但總的來(lái)說(shuō),還屬于“人民內(nèi)部矛盾”。而這一次,“狼”真的來(lái)了。雖然此前我國(guó)國(guó)際快遞業(yè)務(wù)已基本對(duì)外資開(kāi)放,主要城市國(guó)內(nèi)快遞業(yè)務(wù)也已對(duì)部分外資企業(yè)分批開(kāi)放,但全面開(kāi)放國(guó)內(nèi)包裹快遞市場(chǎng),絕對(duì)是“大姑娘上轎——頭一回”。 對(duì)廣大消費(fèi)者來(lái)說(shuō),這是個(gè)好消息,以后有更多選擇了。目前國(guó)內(nèi)的快遞企業(yè)良莠不齊、規(guī)模不一,運(yùn)營(yíng)和管理能力滯后,要么店大欺客,要么惡性競(jìng)爭(zhēng),服務(wù)質(zhì)量難有保證;而國(guó)際快遞企業(yè)為了打開(kāi)、占領(lǐng)中國(guó)市場(chǎng),必然會(huì)在又好又快上下足功夫。誰(shuí)的服務(wù)質(zhì)量好、管理水平高就用誰(shuí),以后將成為消費(fèi)者選擇快遞企業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 規(guī)范化管理,少一些“霸氣側(cè)漏”的極端案例;進(jìn)一步強(qiáng)化物流,讓快件在路上“少飛一會(huì)兒”。 當(dāng)然,我們也無(wú)須妄自菲薄。國(guó)內(nèi)也有一流的快遞企業(yè),也有立志于做世界級(jí)快遞公司的企業(yè),國(guó)際快遞企業(yè)同樣要“做好與中國(guó)同行競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備”。“中國(guó)人勤勞、有智慧、也有自信”,我們的企業(yè)既要敢于與外國(guó)企業(yè)在國(guó)內(nèi)同一起跑線上公平競(jìng)爭(zhēng),也要勇于走出國(guó)門(mén),敢于與大的跨國(guó)公司合作,參與更廣闊范圍的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。 市場(chǎng)放開(kāi)了,更要有規(guī)矩。無(wú)論是允許外資進(jìn)來(lái),還是鼓勵(lì)本土走出去,都是為了將快遞行業(yè)做活、做大,從而激活新的市場(chǎng),刺激居民消費(fèi)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,本次會(huì)議強(qiáng)調(diào)放管結(jié)合,以確保快遞行業(yè)有序健康發(fā)展。比如,進(jìn)一步完善經(jīng)營(yíng)許可程序,加強(qiáng)資質(zhì)審核,簡(jiǎn)化手續(xù),提高效率,鼓勵(lì)快遞企業(yè)兼并重組,完善和落實(shí)重組備案、外資并購(gòu)審查等制度;加強(qiáng)代理和加盟企業(yè)管理,嚴(yán)肅查處非法經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)、違規(guī)代理等行為。在“放”“管”兩手的約束下,即便是“狼來(lái)了”,也要遵循我們的“叢林法則”,絕不能橫沖直撞。 “問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”如果運(yùn)用得當(dāng),外資快遞企業(yè)的進(jìn)入,必將攪活國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)的“一池春水”,推進(jìn)快遞業(yè)成為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的“黑馬”。 對(duì)國(guó)內(nèi)快遞企業(yè)來(lái)說(shuō),這是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。在一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下,國(guó)內(nèi)外快遞企業(yè)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果必然是優(yōu)勝劣汰、適者生存。這自然會(huì)倒逼國(guó)內(nèi)快遞企業(yè)加快自身改革、煥發(fā)出自身活力,真正地面向市場(chǎng)、進(jìn)行自主經(jīng)營(yíng),革除多年來(lái)因壟斷經(jīng)營(yíng)、觀念落后、服務(wù)意識(shí)淡薄等形成的諸多弊端,更好地改善經(jīng)營(yíng)管理,提升服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)自身的健康發(fā)展,便利廣大商家和億萬(wàn)群眾。 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ) A.關(guān)注 攝相機(jī) 通貨膨漲 一諾千金 B.湊合 半調(diào)子 旁征博引 節(jié)能減排 C.份額 炒魷魚(yú) 謀取暴利 流芳百世 D.躋身 明信片 枉費(fèi)心機(jī) 平心而論 解析:A項(xiàng)中“相”應(yīng)為“像”,“漲”應(yīng)為“脹”;B項(xiàng)中的“半調(diào)子”應(yīng)為“半吊子”;C項(xiàng)中的“謀取暴利”的“謀”應(yīng)為“牟”。 答案:D 2.下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.滂沱(pānɡ) 功虧一簣(ku) 安祥 前合后偃 B.要挾(xi) 家給民豐(ɡěi) 諦聽(tīng) 涸轍之鮒 C.央浼(měi) 便宜從事(bin) 疏浚 得魚(yú)忘荃 D.睥睨(p) 大有裨益(b) 忖度 沸反盈天 解析:A項(xiàng),“祥”應(yīng)為“詳”;B項(xiàng),“挾”應(yīng)讀“xi”;“給”應(yīng)讀“jǐ”;C項(xiàng),“荃”應(yīng)為“筌”。 答案:D 3.依次填入下列句子中橫線上的詞語(yǔ),最正確的一組是( ) ①?gòu)恼{(diào)查結(jié)果看,體育運(yùn)動(dòng)已成為年輕人熱衷談?wù)摰脑掝},運(yùn)動(dòng)已成為年輕人日常生活中不可________的組成部分。 ②新任市長(zhǎng)每天都會(huì)接到大量的群眾來(lái)信,即便工作再忙,他也會(huì)________做出答復(fù)。 ③嚴(yán)格地講,語(yǔ)言和文化的關(guān)系,不是一般的并列關(guān)系,________部分和整體的對(duì)峙關(guān)系,________說(shuō)是點(diǎn)面對(duì)峙的關(guān)系。 A.或缺 擇要 而是/或者 B.缺少 擇要 就是/或許 C.缺少 摘要 而是/或者 D.或缺 摘要 就是/或許 解析:①或缺:與上文構(gòu)成“不可或缺”?;颍河袝r(shí)。不可或缺:一時(shí)也不可缺,比不可缺少語(yǔ)義重。②摘要:意為“摘錄要點(diǎn)”;擇要:意為“選擇重要的”。③“不是……而是……”是并列關(guān)系,否定前者而肯定后者;“不是……就是……”是選擇關(guān)系,并不能表明說(shuō)話人的最終態(tài)度,這與句首“嚴(yán)格地講”不相符?;蛟S:是表示猜測(cè)語(yǔ)氣的副詞;或者:是表示選擇關(guān)系的連詞。 答案:A 4.下列各句中,加點(diǎn)熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A.就連和東方文化“八竿子打不著”的情人節(jié)、愚人節(jié),也大有席卷華夏之勢(shì)。 B.共同犯罪,特別是重大經(jīng)濟(jì)犯罪,案犯之間盤(pán)根錯(cuò)節(jié),每個(gè)案犯的存在都以其他案犯為條件。借用“拖泥帶水”的說(shuō)法,他們互為蘿卜,又互為泥土。在這種情況下,“拖泥帶水”就不可避免。 C.或者是他們“飽漢不知餓漢饑”,不知道民工等著這錢去治病救命,等著這錢給孩子交學(xué)費(fèi)。 D.記者最近在一些縣市農(nóng)村發(fā)現(xiàn),少數(shù)學(xué)校在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及危房改造中,有“等、靠、要”的思想和“亂花錢”的傾向。有的地方怨天尤人,抱著“會(huì)哭的孩子有奶吃”的態(tài)度,一味請(qǐng)求上級(jí)傾斜,而不是自力更生、積極主動(dòng)想辦法解決資金困難。 解析:B項(xiàng),拖泥帶水:是比喻做事不干凈利落,在句中使用不正確。應(yīng)該用“拔出蘿卜帶出泥”(比喻一個(gè)犯罪分子的落網(wǎng),帶動(dòng)了另一個(gè)犯罪分子的暴露)。A項(xiàng),八竿子打不著:比喻關(guān)系疏遠(yuǎn)或沒(méi)有關(guān)系。C項(xiàng),飽漢不知餓漢饑:比喻不能設(shè)身處地為有困難的人著想。D項(xiàng),會(huì)哭的孩子有奶吃:比喻態(tài)度強(qiáng)硬、要求強(qiáng)烈的單位或下屬能得到更多的照顧。 答案:B 5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.中央電視臺(tái)春晚導(dǎo)演組把多家地方電視臺(tái)選送的歌手和節(jié)目加以重新組合潤(rùn)色,再進(jìn)行選拔,這是開(kāi)門(mén)辦春晚的又一次創(chuàng)新。 B.受國(guó)際金融危機(jī)后遺癥的影響,2012年發(fā)達(dá)國(guó)家與新興市場(chǎng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率均呈下滑態(tài)勢(shì),降到了自2010年經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇以來(lái)的最低點(diǎn)。 C.在一些市場(chǎng)壟斷的領(lǐng)域里,消費(fèi)者強(qiáng)弱不一的維權(quán)意識(shí)將會(huì)使他們應(yīng)有的選擇權(quán)和公平交易權(quán)受到嚴(yán)重限制,甚至于完全不能接受。 D.新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》突出規(guī)范駕駛行為、增強(qiáng)安全意識(shí)為原則,對(duì)闖黃燈、故意遮擋號(hào)牌等行為加大了處罰力度。 解析:A項(xiàng),搭配不當(dāng),“歌手”與“潤(rùn)色”搭配不當(dāng);C項(xiàng),不合邏輯,“消費(fèi)者強(qiáng)弱不一的維權(quán)意識(shí)”意在說(shuō)維權(quán)意識(shí)強(qiáng)弱兩個(gè)方面,后文僅說(shuō)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)弱帶來(lái)的影響,前后不對(duì)應(yīng),應(yīng)把“消費(fèi)者強(qiáng)弱不一的維權(quán)意識(shí)”改為“消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)”;D項(xiàng),句式雜糅,“突出……的原則”與“以……為原則”雜糅,應(yīng)把“突出”改為“以”,或把“為原則”改為“的原則”。 答案:B 6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 近年來(lái),一系列公益事件的發(fā)生,引發(fā)了全民對(duì)“正能量”的關(guān)注和討論?!罢芰俊笔且环N健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。________,________。________。________。________,________。 ①只有多創(chuàng)造多傳遞“正能量” ②每個(gè)人的身上有“正能量”,自然也有“負(fù)能量” ③才能增加自身的“正能量” ④“負(fù)能量”如同劣質(zhì)的汽油,會(huì)對(duì)社會(huì)這輛疾馳的列車造成嚴(yán)重的傷害 ⑤一個(gè)人只有減少不該有的欲望,保持心態(tài)的平和,喜樂(lè)地生活 ⑥這輛列車才能安全地駛向遠(yuǎn)方 A.②①⑥⑤③④ B.⑤⑥②④①③ C.②⑤③④①⑥ D.⑤③②④①⑥ 解析:通過(guò)分析六句話表達(dá)的意思可知,⑤在③前,說(shuō)明如何做才能產(chǎn)生“正能量”;再分析其他幾句,可以看出,②在④前,①在⑥前。 答案:D 7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)________________,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,________________。(韓愈《師說(shuō)》) (2)淇水湯湯,____________________。女也不爽,____________。(《詩(shī)經(jīng)氓》) (3)剪不斷,______________,是離愁,______________。(李煜《相見(jiàn)歡》) 答案:(1)人非生而知之者 終不解矣 (2)漸車帷裳 士貳其行 (3)理還亂 別有一番滋味在心頭 二、拓展發(fā)散 閱讀下面的文字,完成8~10題。 天堂杭州:一座城市和它的圖書(shū)館精神 王婧 沈茜蓉 “我無(wú)權(quán)拒絕他們(乞丐)進(jìn)內(nèi),但讀者有權(quán)選擇離開(kāi)?!币灰怪g,杭州圖書(shū)館館長(zhǎng)褚樹(shù)青的這句話在微博上被轉(zhuǎn)發(fā)了1.6萬(wàn)次,他因此成為100多家媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。48歲的褚樹(shù)青已經(jīng)在杭圖任職10年,一直在踐行“公共圖書(shū)館零門(mén)檻開(kāi)放”的理念。“公眾一般只知道圖書(shū)館能典藏閱讀,但是忽略了圖書(shū)館的社會(huì)職能——保障社會(huì)文化的公平?!彼f(shuō)。 對(duì)此,圖書(shū)館學(xué)專家范并思教授認(rèn)為,公共圖書(shū)館的社會(huì)職能“更應(yīng)該成為一種制度”,因?yàn)橥鹊孬@得知識(shí)的機(jī)會(huì),將推動(dòng)一個(gè)城市走向民主和包容。 搬運(yùn)工眼中的圖書(shū)館 2月15日,午飯后。 穿著迷彩工作服的搬運(yùn)工王書(shū)恒走進(jìn)杭州圖書(shū)館報(bào)紙閱覽室。他直接拿了《人民日?qǐng)?bào)》和《參考消息》的報(bào)夾,在進(jìn)門(mén)處的軟沙發(fā)上坐下。窗外的大片建筑工地正是他工作的地方。兩年前,他從江蘇到杭州打工,一直在四周工地上干體力活。 這里是杭州市的錢江新城,也是杭州行政中心的所在地。杭州市圖書(shū)館新館坐落在西南向的裙樓里,占地2萬(wàn)平方米,總建筑面積4.4萬(wàn)平方米,90%都對(duì)讀者免費(fèi)開(kāi)放。 在王書(shū)恒眼中,圖書(shū)借閱區(qū)的那一排排書(shū)架“就像直線構(gòu)成的迷宮”,當(dāng)他在這個(gè)“迷宮”中穿行的時(shí)候,書(shū)架上的照明感應(yīng)燈會(huì)自動(dòng)亮起,走過(guò)之后又靜靜熄滅;文獻(xiàn)借閱中心那些高達(dá)4.8米的積層書(shū)架、專題文獻(xiàn)中心7.2米高的單面靠墻整體書(shū)架,巨人一般俯瞰著他;書(shū)柜、書(shū)桌、臺(tái)燈渾然一體的書(shū)房式布置,更讓他覺(jué)得“像天堂”。 王書(shū)恒一般在下午2點(diǎn)離開(kāi)。每當(dāng)他經(jīng)過(guò)借閱臺(tái)時(shí),工作職員張小麗都會(huì)沖他微微一笑。 “零門(mén)檻”如何實(shí)現(xiàn) 20世紀(jì)90年代后期,在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)風(fēng)潮涌動(dòng)下,越來(lái)越多的圖書(shū)館靠出租場(chǎng)地、收年費(fèi)等方式搞創(chuàng)收。2000年,褚樹(shù)青出任杭州圖書(shū)館館長(zhǎng)?!霸谖医邮值臅r(shí)候,我就想:我贊成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),但圖書(shū)館還是要做公益的事情?!彼f(shuō)。于是宣布軍人、殘疾人、老人、兒童免費(fèi)借書(shū);其他人則需交費(fèi),用以“捐助”圖書(shū)館?!罢f(shuō)是捐助,也是對(duì)公民文化的一種培養(yǎng)。由于不好意思直截了當(dāng)說(shuō)‘免費(fèi)’——全國(guó)都收費(fèi)的時(shí)候,我們?cè)趺茨苷f(shuō)免費(fèi)呢?” 兩年后,國(guó)內(nèi)圖書(shū)館學(xué)理論界開(kāi)始探討公共圖書(shū)館究竟是否應(yīng)該收費(fèi)。支持收費(fèi)者認(rèn)為圖書(shū)產(chǎn)業(yè)化是世界趨勢(shì),反對(duì)者則認(rèn)為收費(fèi)意味著門(mén)檻。 2003年,杭州圖書(shū)館向所有人敞開(kāi)了閱覽室大門(mén)。 2006年,杭州圖書(shū)館將搬遷新址,召集專家論證制度改革,一個(gè)重要議題就是“是否可以取消借書(shū)的押金制度”。在很多專家看來(lái),押金制度是圖書(shū)館“無(wú)法破除的一道門(mén)檻”——假如沒(méi)有押金制度,如何保證外借的書(shū)能夠如期回還?當(dāng)時(shí),杭州市文化局局長(zhǎng)在會(huì)上擲地有聲地說(shuō):“我非要把這道門(mén)檻破除不可!”褚樹(shù)青也表示:“假如一個(gè)人連最少的信用和道德都不講,100塊錢押金又能有什么用?” 果然,2007年,杭州圖書(shū)館新館全面免費(fèi)開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)了真正意義的“零門(mén)檻”——不但所有人都可以進(jìn)入閱覽,而且都可憑借市民卡免費(fèi)借書(shū)。 我們可以一起讀書(shū) 對(duì)市民來(lái)說(shuō),免費(fèi)閱讀需要接納的過(guò)程。 圖書(shū)館剛剛?cè)婷赓M(fèi)開(kāi)放時(shí),很多大爺大媽拎著燒餅油條豆?jié){來(lái)閱覽室擺龍門(mén)陣,還有給孩子在圖書(shū)館“就地解決”大小便的媽媽們。但這些行為現(xiàn)在都消失了。 范并思以為,在閱讀現(xiàn)場(chǎng)的讀者之間,會(huì)發(fā)生微妙的互相影響作用。一個(gè)讀者的專心姿態(tài)會(huì)影響其他讀者,形成連鎖的心理暗示,把大家都帶進(jìn)這種狀態(tài)。 這也正符合褚樹(shù)青的理念:“圖書(shū)館的使用者是一個(gè)多元的群體,不如讓社會(huì)各界制定規(guī)則,治理監(jiān)視,志愿服務(wù)。” 范并思曾在《公共圖書(shū)館與城市文化》評(píng)價(jià)道:“公共圖書(shū)館是城市中最好的學(xué)習(xí)共存、推進(jìn)社會(huì)包容的場(chǎng)所?!? 更重要的是,在書(shū)籍面前,更容易實(shí)現(xiàn)人人平等。 正如杭州市圖書(shū)館兒童閱覽區(qū)里出現(xiàn)的這個(gè)場(chǎng)景: 一個(gè)穿著考究的母親帶著8歲的女兒在這里讀書(shū)。她們就住在圖書(shū)館附近,房屋均價(jià)3萬(wàn)元/平方米。 一個(gè)衣著破舊的爺爺領(lǐng)著8歲的孫女坐了19站公交車也到了這里。5個(gè)月前,他們從江蘇淮安的農(nóng)村來(lái)到杭州,一家人住在拱墅區(qū)的出租屋里,靠女孩兒的父母在工地上打工生活。 兩個(gè)女孩兒的手同時(shí)伸向了書(shū)架上的同一本書(shū)。 “我先拿到的!”喊聲驚動(dòng)了書(shū)架那邊的母親。 她走過(guò)來(lái),看到兩個(gè)女孩兒正在搶書(shū),于是蹲下身子,溫柔地說(shuō):“寶貝兒,你們可以一起看嗎?” 兩個(gè)女孩兒想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,坐到了桌邊,開(kāi)始一起翻那本帶拼音的兒童書(shū)——《神秘的鳥(niǎo)類》??赐暌豁?yè),一個(gè)女孩兒小聲問(wèn)另一個(gè):“看完了嗎?可以翻了吧?” (選自《中國(guó)新聞周刊》總第505期,有刪改) 8.文中“圖書(shū)館精神”的核心是什么?杭州圖書(shū)館是如何踐行這種精神的? 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:本題考查信息整合的能力。 答案:保障社會(huì)文化公平。逐步推行圖書(shū)館全面免費(fèi)開(kāi)放制度。(或:①軍人、殘疾人、老人、兒童免費(fèi)借書(shū)。②向所有人免費(fèi)開(kāi)放閱覽室。③全面開(kāi)放,憑借市民卡免費(fèi)借書(shū)。) 9.文中描述了搬運(yùn)工王書(shū)恒以及兩個(gè)女孩閱讀的場(chǎng)景,有哪些作用? 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:本題考查對(duì)文本特色的探究。一般從對(duì)表現(xiàn)主題方面和表達(dá)技巧方面的作用作答,意思對(duì)即可。 答案:①?gòu)牟煌瑐?cè)面真實(shí)地反映杭州圖書(shū)館“零門(mén)檻”開(kāi)放后產(chǎn)生的積極影響。②凸顯杭州圖書(shū)館平等、包容、富于人情味的良好氛圍。③具體事例與概述相結(jié)合(點(diǎn)面結(jié)合),使報(bào)道既有廣度也有深度,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性(可讀性)。 10.“我無(wú)權(quán)拒絕他們(乞丐)進(jìn)內(nèi),但讀者有權(quán)選擇離開(kāi)。”此話在微博上被大量轉(zhuǎn)發(fā),褚樹(shù)青也因此成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),如此強(qiáng)烈的反響說(shuō)明了什么?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:本題考查對(duì)某些問(wèn)題的探究能力。解答此題,須從文本出發(fā),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析人物的人生價(jià)值及其社會(huì)影響。 答案:①褚樹(shù)青的坦誠(chéng)表達(dá)充滿人文關(guān)懷,使人們深受感動(dòng)。②褚樹(shù)青及杭州圖書(shū)館的改革勇氣,令人敬佩。③社會(huì)對(duì)建設(shè)公平、包容的文化環(huán)境的呼喚。④人們對(duì)現(xiàn)實(shí)中種種歧視、排斥弱勢(shì)群體的不良現(xiàn)象的反思。⑤現(xiàn)實(shí)中公平、包容的文化環(huán)境和人文關(guān)懷的缺失。(其他看法,言之有理亦可) 三、創(chuàng)新語(yǔ)用 11.提取下面一段話的主要信息,寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。 引起小麥條銹病大流行的原因主要是病菌的變異速度比育種速度快。為了尋找新的抗源,李振聲院士搜集鑒定了800多種牧草,發(fā)現(xiàn)野生的長(zhǎng)穗偃麥草等對(duì)條銹病有很強(qiáng)的抗性。他大膽提出了通過(guò)遠(yuǎn)緣雜交,將草的抗病基因轉(zhuǎn)移給小麥,選育持久性抗病小麥品種的設(shè)想。1964年,小麥成熟前連續(xù)40天陰雨,到6月14日天氣突然暴晴,一天的工夫,幾乎所有的小麥都青干了,只有小偃6號(hào)的祖父(小偃55-6)仍保持著金黃顏色,這是一個(gè)十分難得的材料!李振聲帶領(lǐng)課題組緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇,又經(jīng)過(guò)兩次雜交,育成了一個(gè)具有相對(duì)持久的抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的小麥新品種——小偃6號(hào)。因其耐強(qiáng)光和干熱風(fēng)的特性,小偃6號(hào)作為陜西省小麥骨干品種長(zhǎng)達(dá)16年以上,至今仍然有50多萬(wàn)畝的種植面積!1985年獲得國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)。小偃6號(hào)作為小麥育種的骨干體系,衍生出了50多個(gè)小麥品種。這些品種累計(jì)推廣3億畝以上,增產(chǎn)小麥超過(guò)150億斤。 關(guān)鍵詞:________、________、________ 解析:本題考查學(xué)生提煉關(guān)鍵詞的能力。高一學(xué)生提煉關(guān)鍵詞的能力較差,不少學(xué)生不懂得關(guān)鍵詞的含義。關(guān)鍵詞就是表達(dá)文段核心意思的詞語(yǔ)而不是短語(yǔ),同時(shí)答案中關(guān)鍵詞之間要有一定關(guān)聯(lián),不是風(fēng)馬牛不相及的。本題答案中“遠(yuǎn)緣雜交”是專用名詞,不是短語(yǔ)。 答案:遠(yuǎn)緣雜交 小偃6號(hào)(或小麥新品種) 增產(chǎn) 12.閱讀下面的文段,完成文后的試題。 ①語(yǔ)言是社會(huì)的一面鏡子,它隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展;當(dāng)下,“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”洶涌而來(lái)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,批評(píng)聲有之,贊揚(yáng)聲有之。 ②有一些學(xué)生說(shuō):語(yǔ)言的使用本就應(yīng)該不拘一格,生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言讀起來(lái)讓人耳目一新。多數(shù)家長(zhǎng)表示,如果孩子和同學(xué)平時(shí)說(shuō)話時(shí)使用這些語(yǔ)言,家長(zhǎng)一般不會(huì)去干涉;但是,孩子要是把這些網(wǎng)絡(luò)詞匯用到作文里去就不行了,這會(huì)直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)。語(yǔ)言文字工作者十分擔(dān)憂。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的粗俗化也確實(shí)成為了一幫人的低級(jí)趣味;如果長(zhǎng)期使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,會(huì)使自己對(duì)語(yǔ)言的感悟能力和運(yùn)用能力下降。還有,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?shī)A雜著大量的錯(cuò)字、別字、怪字,甚至是語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤,有很多根本就沒(méi)有遵循漢語(yǔ)規(guī)范。 ③不過(guò)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,還有另一種聲音。王來(lái)華(天津市社會(huì)科學(xué)研究院輿情研究所所長(zhǎng))說(shuō),網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言作為一種靈活變通的表達(dá)方式與常規(guī)語(yǔ)言相比具有新奇、簡(jiǎn)單、有幽默感的特點(diǎn),在網(wǎng)絡(luò)這種特殊媒介起到有效交流工具的作用,它屬于在一定范圍內(nèi)約定俗成的語(yǔ)言現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)以一種寬容的態(tài)度,加以研究和引導(dǎo)。 (1)根據(jù)第三段的內(nèi)容概括說(shuō)明什么是“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”。(不超過(guò)40個(gè)字) 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ (2)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,多數(shù)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是什么?用自己的話簡(jiǎn)答。(不超過(guò)15個(gè)字) 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:(1)概括“什么是‘網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言’”,實(shí)際上就是給“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”下個(gè)定義,所以回答的形式一定要用下定義的方式,回答時(shí),語(yǔ)言要通暢,概括的信息要全面。 (2)先找出表明家長(zhǎng)觀點(diǎn)的語(yǔ)言,采用壓縮語(yǔ)段的方式,保留主要信息,不要超過(guò)字?jǐn)?shù)的要求。 答案:(1)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是在一定范圍內(nèi)約定俗成的、借助(或“通過(guò)”)網(wǎng)絡(luò)(這種特殊媒介起到)有效交流的特殊(或“非常規(guī)”)語(yǔ)言。 (2)“使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言要講環(huán)境”或“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言要有條件地使用”。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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