三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案－ 3.2我和你｜人音版（簡(jiǎn)譜）（2014秋）

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1、《我和你》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有表情地演唱《我和你》。 2、能夠積極參與課堂上的各種音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 3、能認(rèn)真聆聽(tīng)教師演唱的R&B版《我和你》，并且能夠模仿此風(fēng)格的演唱 重點(diǎn): 理解《我和你》的內(nèi)在情感 難點(diǎn): 學(xué)會(huì)分辨和劃分音樂(lè)的樂(lè)句. 一 導(dǎo)入 1 、問(wèn)好歌 2 、導(dǎo)入 師：同學(xué)們，你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次？ ??? 上一屆的奧運(yùn)會(huì)是哪一年在哪個(gè)城市舉辦的呢？ 3、欣賞歷屆奧運(yùn)主題曲 通常像這樣的世界級(jí)的體育盛會(huì)——奧運(yùn)會(huì)，每屆都會(huì)有它的主題曲，老師為大家準(zhǔn)備了三段歷年奧運(yùn)會(huì)的主題曲的片段，讓我們一起來(lái)

2、聆聽(tīng)，一起來(lái)感受。（ppt） 1988漢城奧運(yùn)會(huì)《hand in hand手牽手》?? 1996亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)《Reach 登峰造極》????? 2000悉尼奧運(yùn)會(huì)《The Flame 圣火》????? 師：同學(xué)們，通過(guò)聆聽(tīng)你們發(fā)現(xiàn)通常奧運(yùn)會(huì)主題曲有什么共同的特點(diǎn)呢？ 生：…… 小結(jié)：1音樂(lè)高亢、熱烈、充滿激情 2帶給我們美的享受，從音樂(lè)中感受到了世界的和諧、體育更高更強(qiáng)的精神與力量 二 新課學(xué)習(xí) 1、聆聽(tīng)《我和你》 師：接著我們要一起走進(jìn)的是2008北京奧運(yùn)主題曲，由我國(guó)歌手劉歡、和英國(guó)歌手莎拉·布萊曼演唱的《我和你》，和歷屆奧運(yùn)歌曲相比，從中都能讓我

3、們感受到音樂(lè)的美，但《我和你》又有著它獨(dú)特的氣質(zhì)，一起靜靜地聆聽(tīng)吧?。╬pt） 師：歌曲欣賞完了，請(qǐng)思考一下，如果用一個(gè)詞或一句話形容你聽(tīng)完歌曲《我和你》的感覺(jué)？你會(huì)想到什么？ 小結(jié)：《我和你》沒(méi)有了之前大多數(shù)奧運(yùn)主題曲那樣的激情和昂揚(yáng)，取而代之的是極其簡(jiǎn)單寧?kù)o的旋律；這首歌詞曲異常簡(jiǎn)單、特別樸實(shí)、速度舒緩，唱出了家的感覺(jué)，極其優(yōu)美，觸動(dòng)人心。 2、介紹《我和你》創(chuàng)作背景（ppt） 師：在北京奧運(yùn)會(huì)的籌備期，組委會(huì)共收到來(lái)自全世界近九萬(wàn)首奧運(yùn)歌曲，其中不乏那種激情熱烈，高度符合奧運(yùn)盛會(huì)和體育精神的優(yōu)秀作品，還有很多是世界著名的音樂(lè)家和樂(lè)隊(duì)專門(mén)為北京奧運(yùn)會(huì)精心創(chuàng)作演唱的。那么，是

4、什么原因使這首詞曲極其簡(jiǎn)單平實(shí)的《我和你》從海量的作品中脫穎而出的呢？讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下與這首歌相關(guān)的三個(gè)關(guān)鍵人物吧!看看他們是怎么說(shuō)的！ 陳其鋼 奧運(yùn)開(kāi)幕式音樂(lè)“總設(shè)計(jì)”、《我和你》的詞曲作者：此前大多數(shù)奧運(yùn)歌曲都是偏激昂和力量的?！段液湍恪菲鋵?shí)一開(kāi)始并不是主題曲，而是為了國(guó)旗入場(chǎng)寫(xiě)的，最后有了《我和你》這個(gè)旋律之后，整個(gè)導(dǎo)演組覺(jué)得它非常符合整個(gè)開(kāi)幕式的感覺(jué)，就把它作為主題曲的候選曲目。 張藝謀 奧運(yùn)開(kāi)幕式的總導(dǎo)演：一個(gè)特別的時(shí)間我們突然聽(tīng)到了這首歌，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很美，這首歌很走心，走的很平實(shí)?！眾W組委用了數(shù)年的時(shí)間征集了幾萬(wàn)首歌曲，但是并沒(méi)有收到滿意的作品。當(dāng)時(shí)許多的作品都是以漢城奧運(yùn)會(huì)

5、的《手拉手》為模板而創(chuàng)作的，這和導(dǎo)演組平和、溫暖的創(chuàng)作意圖并不相符。在主題曲確定的最后時(shí)間里，我再次拾回這首歌重聽(tīng)的時(shí)候，感覺(jué)再也找不到比這個(gè)更合適的了。 劉歡? 主題曲的男演唱者： 這首歌不錯(cuò)，但是挺意外。這是一首非常不同的，另辟蹊徑的奧運(yùn)主題曲，歌詞非常簡(jiǎn)單，曲子也很上口，讓人心里很感動(dòng)。也讓人感受到世界大同、人類和平 。 小結(jié)：其實(shí)中國(guó)在很多年前就在申辦奧運(yùn)，一直等到2008年才真正成功，這一路是多么的艱辛。歌曲中舒緩寬闊的旋律象征著世界和平與人類的和諧相處，也表達(dá)中國(guó)人民用寬廣的胸懷寬來(lái)迎接世界各國(guó)到來(lái)的人們。 3、師范唱 師：接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)老師彈唱一遍《我和你》，會(huì)唱

6、的同學(xué)可以輕聲的跟著音樂(lè)哼一哼，同時(shí)注意老師的每一個(gè)換氣口和強(qiáng)弱的變化。 4、生試唱第一次（解決音準(zhǔn) 提出輕聲高位） 師：接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師的琴聲加上歌詞輕輕地唱一遍。（生試唱） 師：同學(xué)們，這首歌曲演唱起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)難度嗎？ 生：…… 師：《我和你》雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，朗朗上口，可想要把它唱好并不容易。關(guān)于這首歌的演唱，演唱者莎拉·布萊曼有話要說(shuō)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)： 莎拉·布萊曼：這首歌的旋律是很簡(jiǎn)單的，相信在這屆奧運(yùn)會(huì)之后，很多人都會(huì)隨口就能哼唱出來(lái)。但想要把它唱好，還是要經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練。 因?yàn)闅庀⒌目刂茖?duì)于這首歌曲很重要。 （師指導(dǎo)學(xué)生如何控制氣息，保持聲音輕柔平穩(wěn)

7、。） 5、生試唱第二次（莎版） （輕柔的聲音連貫的氣息） 師：相信莎拉·布萊曼的感受對(duì)大家的演唱有所幫助，請(qǐng)同學(xué)們跟著鋼琴的伴奏一起演唱。 6、欣賞第二版本 師：關(guān)于歌曲《我和你》，還有一個(gè)鮮為人知的小故事，歌曲的原唱其實(shí)另有他人，最初作曲家陳其鋼選了非常有實(shí)力的兩位歌壇新秀來(lái)演唱，導(dǎo)演張藝謀認(rèn)為一定要選擇知名度很高的歌手，兩人還因此大吵了一架，據(jù)說(shuō)原唱的歌聲更加輕盈，更加動(dòng)聽(tīng)，你們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？（ppt） 7、演唱常石磊版（更好地控制氣息 有表情地演唱） 師：大家知道了，為了更好地表現(xiàn)出這首歌的寧?kù)o簡(jiǎn)單的氣質(zhì)，我們的演唱一定能夠最大限度里輕盈、柔和，就像天使的聲音一樣純

8、凈。下面該輪到同學(xué)們來(lái)演唱了。注意眼睛看老師的手勢(shì)，控制好氣息，有表情的演唱 8、無(wú)伴奏演唱（有表情的背唱） 師：通過(guò)演唱，同學(xué)們肯定都感受到了這首歌曲的動(dòng)人之處。下面我想請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái)，想想此刻我們好像來(lái)到寬敞的戶外，把心放在天地間，不用鋼琴伴奏，就用我們純凈美妙的歌聲來(lái)演繹。 三、拓展 師：不同的演唱形式，不同的處理，歌曲的呈現(xiàn)就會(huì)大不相同。 同學(xué)們，你們知道黑人音樂(lè)嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)R&B嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧？待會(huì)聽(tīng)林老師唱唱R&B版本的《我和你》，就知道R&B這種風(fēng)格是什么味道了，肯定是很熟悉的。 1 教師范唱 2 學(xué)生學(xué)唱 前兩句：很輕快地演唱?? 我和你，心連心，同

9、住地球村， ? ?????????????????????為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。 第三句：放與收的控制? ?來(lái)吧！朋友，伸出你的手， 第四句：安靜的演唱???? 我和你，心連心，? 永遠(yuǎn)一家~~~ 人。 師：相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)編創(chuàng)活動(dòng)中感受到了不同的演唱風(fēng)格會(huì)給原來(lái)的歌曲換上一套新裝，呈現(xiàn)出新的色彩、新的感覺(jué)。 3、選擇題 師：若把《我和你》這首歌曲比做一道菜，你們會(huì)覺(jué)得是哪一種味道呢？….. 辛辣 / 香濃 / 清淡 生：…… 師：很多同學(xué)表達(dá)了他們的想法，并且都說(shuō)明了理由。 老師覺(jué)得原唱的《我和你》整體感覺(jué)是很……清淡，但是回味起來(lái)又特別的……香濃，而林老師的R&B版《我和你》又帶有一些……辛辣的味道，都非常的美。 4、總結(jié) 師：在今天音樂(lè)課的最后，我請(qǐng)同學(xué)們一邊看視屏回到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一邊演唱，再一次感受歌曲《我和你》帶給我們的美好感動(dòng)吧！?