2019-2020學(xué)年部編版道德與法治五年級上冊2 學(xué)會溝通交流練習(xí)卷A卷

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2019-2020學(xué)年部編版道德與法治五年級上冊2 學(xué)會溝通交流練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 朋友之間的友誼如同一棵友誼樹的，有的行為會使這棵樹枝繁葉茂，而有些行為則侵蝕著我們的友誼。下列行為中屬于侵蝕友誼的行為的是（ ） A．小明在同桌學(xué)習(xí)遇到困難時主動幫助他 B．李松下午放學(xué)后背身患重病的王鵬回家 C．吳芳給正在打架的王磊加油助威 D．潘賀在傾聽處于悲傷中的王群講述他的傷心事 2 . 三國時期呂岱欣賞徐原，認(rèn)為徐原是他的益友。原因是：（ ）。 A．徐原敢于批評呂岱。 B．徐原善于關(guān)心呂岱，幫助呂岱。 C．徐原對呂岱寬宏大量。 3 . 下面哪位同學(xué)是一位寬容的人（ ）。 A．體育課上，小明的腳無意中被別人踩了一下，當(dāng)別人向他道歉時，他說：“沒關(guān)系，你也不是故意的”。 B．張麗因為好朋友李娜在選舉班長時把票投給了別人，就和她斷交了。 C．小剛被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上。 4 . 在校外受到欺負(fù)時，下列做法中不可取的是（ ）。 A．怕自己受到傷害，一味地妥協(xié)讓步 B．要保持冷靜，不要害怕 C．觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法 D．可以先妥協(xié)，但要記住對方的特征，以便事后報警 5 . 關(guān)于對“贊美他人”的理解，正確的是（ ） A．贊美他人要恰當(dāng)，不能言過其實 B．贊美他人要夸張，盡量取悅他人 C．贊美他人就是貶低自己 D．盡管違心，我們也要不斷地贊美他人 二、填空題 6 . 三國時期，徐原敢于直接批評好友呂岱的過失，所以呂岱視徐原為_____________。 7 . 我們生活在班級、（________）、社區(qū)中，希望自己得到他人和群體的（________）與接納。 8 . 每個國家都有自己的（______）游戲。 9 . 反思作為內(nèi)心活動，是________一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)。 10 . 與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，________可能失去溝通的機會。雙方只有在________自己意見并________對方意見的基礎(chǔ)上，才可能進(jìn)一步溝通。 三、判斷題 11 . 尊重自己就是要拒絕他人的批評，尊重自己與接受別人的批評是相互矛盾的。（______） 12 . 學(xué)校里有很多能為我們提供幫助的人。（______） 13 . 我們對某些問題可能有不同的看法。（___） 14 . 學(xué)校里的每一位工作人員都很辛苦。（____） 15 . 所有的事情都有對錯之分，不會有多種看法共同存在。（______） 四、簡答題 16 . 把你對三年級的期望寫在下面，至少寫三條 17 . 日常生活中我們要學(xué)會與別人溝通交流，要想達(dá)到一個好的效果，我們就要講究方法，你知道的與人溝通的方法有哪些呢？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡答題 1、 2、