《(新課標)2019春高中歷史 第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現精練(含解析)新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(新課標)2019春高中歷史 第三單元 古代中國的科學技術與文學藝術 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現精練(含解析)新人教版必修3(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
第八課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現
時間:45分鐘 滿分100分
一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分。)
1.1965年在浙江溫州市市郊白象塔內發(fā)現了《佛說觀無量壽佛經》印本殘頁。經專家考證確定為公元1103年前后的活字印刷本,美國芝加哥大學錢存訓博士稱此為“迄今發(fā)現存世最早的活字印刷品”。該殘頁證明( C )
A.我國是世界上最早發(fā)明印刷術的國家
B.溫州具有廣泛應用活字印刷術的客觀條件
C.北宋時期曾經用活字印刷術來印制佛經
D.泥活字印刷術是北宋印刷佛經的唯一方法
[解析] 本題考查學生理解、探究能力。“迄今發(fā)現存世最早”與“我國是世界上最早發(fā)明印刷術的國家
2、”沒有必然關系,也不能說明溫州具有廣泛應用活字印刷術的客觀條件,“唯一方法”說法過于絕對,故A、B、D三項錯誤。C項正確。
2.公元751年,唐將高仙芝率領的軍隊在怛邏斯戰(zhàn)役中敗于大食軍隊,唐軍的一些工匠被俘,他們將中國古代的一項發(fā)明傳入阿拉伯。這項發(fā)明應是( A )
A.造紙術 B.火藥
C.指南針 D.活字印刷術
[解析] 依據題干中關鍵信息“751年”“唐”“大食軍隊”,結合所學可知,751年唐與大食發(fā)生戰(zhàn)爭,一批唐朝造紙工匠被俘,造紙術因而傳入阿拉伯,隨后又傳入歐洲和北非,A項正確。
3.(2019·天津六校高二聯考)某書云:中國的“印刷術用于傳播古老的觀念,而不是新思想
3、;火藥鞏固了皇帝的統(tǒng)治,而不是鞏固正在出現的諸民族君主的地位;指南針除鄭和用于著名的遠航外,并不像西方人那樣用于世界范圍的探險、貿易和帝國的建立”。作者旨在說明中國的三大發(fā)明( B )
A.對西方科技產生了爆炸性影響 B.未能推進中國社會根本性的變革
C.指南針被鄭和用于著名的遠航 D.改變了整個世界事物的面貌
[解析] 從材料可以看出,三大發(fā)明傳到西方以后,為西方戰(zhàn)勝封建制度、建立資本主義制度做出了巨大的貢獻,但在中國沒有發(fā)揮相應的作用,未能推進社會的根本性變革,B項正確;A、C、D三項均與材料的主旨不符,排除。
4.在楚漢之爭中,有這樣一個故事:韓信投靠劉邦后,被派去管理雜亂無章的
4、糧倉。但很快韓信就把新谷、陳糧分開,而且把新谷、陳糧的多少統(tǒng)計得非常清楚。他的這些智慧最可能記載于( D )
A.《石氏星表》 B.《黃帝內經》
C.《齊民要術》 D.《九章算術》
[解析] 本題考查古代中國的數學成就。結合材料可知,韓信要將新舊糧食分開統(tǒng)計需要的是數學知識,所以選D項。A項為天文學著作;B項為醫(yī)學著作;C項為農學著作。
5.郭守敬認為“歷之本在于測驗,而測驗之器莫先儀表”。下列選項中反映其思想的行動是( D )
A.發(fā)明了世界上最早的地動儀
B.根據實際測量繪制了《禹貢地域圖》
C.首次使用科學的方法實測了地球子午線的長度
D.創(chuàng)制簡儀,主持全國范圍的天文
5、測量
[解析] 解答本題可用排除法。題干材料反映出郭守敬十分重視儀表的作用,主張創(chuàng)制儀表,其行動即與發(fā)明、制作儀表有關,排除B、C兩項;A項是東漢張衡的成就。故選D項。
6.賈思勰出生在一個世代務農的書香門第,其祖上就很喜歡讀書、學習,尤其重視農業(yè)生產技術知識的學習和研究,這對賈思勰的一生有很大影響。他的家境雖然不是很富裕,但卻擁有大量藏書,使他從小就有機會博覽群書,從中汲取各方面的知識,關心人民疾苦,為他以后編撰《齊民要術》打下了基礎。請分析“齊民”的意思是( C )
A.統(tǒng)治者 B.南方人民
C.平民百姓 D.農學家
[解析] 《齊民要術》是一部農學專著。結合材料賈思勰“重視
6、農業(yè)生產技術知識的學習和研究”“關心人民疾苦”,可以判斷書名中的“齊民”指平民百姓,“要術”指謀生方法。故選C項。
7.《農政全書》記載:“每聞他方之產可以利濟人者,往往欲得而藝之”“精揀核,早下種,深根,短干,稀科,肥壅”“遇一人輒問,至一地輒問,聞則隨聞隨筆。一事一物,必講究精研,不窮其極不已?!边@表明( C )
①徐光啟非常熱衷于新作物的試驗與推廣?、凇掇r政全書》內容涉及作物的種植制度、土壤耕作和豐產措施?、坌旃鈫⑹种匾曓r業(yè)文獻的研究?、苄旃鈫⑹乔谟谧稍L、嚴謹求實的科學家
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
[解析] “每聞……往往欲得而藝之”可以看出徐光啟非
7、常熱衷于新作物的試驗與推廣;“精揀核,早下種,深根,短干,稀科,肥壅”等是徐光啟對農作物栽培技術的總結,涉及作物的種植制度、土壤耕作和豐產措施;“遇一人輒問,至一地輒問”“必講究精研”等信息說明徐光啟勤于咨訪、不恥下問的好學精神,體現出一個古代科學家嚴謹而求實的大家風范,故①②④正確,③在材料中體現不出來,排除。故選C項。
8.周杰倫在《本草綱目》中唱道:“如果華佗再世,崇洋都被醫(yī)治……”對材料的解讀,不正確的是( D )
A.贊美了中醫(yī)學
B.表達了強烈的民族意識
C.涉及的藥物學巨著體現了人與自然的和諧相處
D.《本草綱目》提出了辨證施治的方法
[解析] 張仲景的《傷寒雜病論》
8、創(chuàng)造性地提出了辨證施治的方法,奠定了后世中醫(yī)臨床學的理論基礎,故答案為D項。
9.有人說:如果古代有諾貝爾獎,那么得主都會是中國人。中國古代科技長期領先世界的主要原因是( D )
A.封建政府的高度重視 B.古代中國人比其他民族更聰明
C.古代中國沒有外來侵略 D.封建經濟的發(fā)達
[解析] 本題考查古代中國科技領先的原因。經濟基礎決定上層建筑,文化是對一定時期社會政治、經濟領域的反映,所以從根本原因的角度分析,中國古代科技長期領先世界的主要原因在于傳統(tǒng)農耕經濟的發(fā)達,故D項正確;A項不是最主要的原因,排除;B、C兩項明顯錯誤。
10.(2019·南陽高二期末)著名科學家李約瑟在《中國
9、科技史》中提出:“他們固然沒有把個人與社會分開,也沒有把人與整個自然界分開??墒撬麄兿騺碇鲝?,研究人類唯一適當對象就是人本身。因此,在整個中國歷史上,儒家反對對自然進行科學的探索,并反對對技術做科學的解釋與推廣?!睂罴s瑟這段話理解準確的是( D )
A.個人與社會、人與自然界是無法分開的
B.研究人類唯有研究人本身
C.對自然界的研究是無法窮盡的
D.中國古代只重人的研究,不重科技的研究與推廣,影響了科技的發(fā)展
[解析] 根據材料可知中國古代只重人的研究,不重科技的研究與推廣,D項說法正確;A項說法錯誤,材料中只是講沒有把個人與社會、人與自然界分開,并不是說無法分開;B項說法錯在“
10、唯有”,可以排除;C項材料無從體現,可以排除。
二、非選擇題(本大題共2小題,每小題30分,共60分。)
11.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 蜀與福建多以柔木刻之,取其易成而速售……福建本幾遍天下,正以其易成故也。
——(宋)葉夢得《石林燕語》
材料二 據統(tǒng)計,自嘉靖至泰昌(1522~1620年)共99年間,建刻通俗小說占整個明代通俗小說總存量的近20%,高居江浙等其他地區(qū)刻本數之首。嘉靖時研制出了一整套適于工筆白描的刀具和雕刻方法,彩印技術的嘗試與改進,致使晚明通俗小說幾乎無書不插圖,無圖不精工。當時的插圖本在書名上多冠以“繪像”“繡像”“全像”等字樣,以期引起讀者注意。
材
11、料三 15世紀,德意志人古登堡用鉛、錫、銻的合金鑄成活字。正如馬克思所說的“印刷術變成了新教的工具,變成了科學復興的手段,變成了對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿”。
(1)據材料一指出宋代“福建本幾遍天下”的原因。(4分)
[解析] 依據材料一中“蜀與福建多以柔木刻之,取其易成而速售”,可以概括出印刷技術的應用。
[答案] 原因:印刷技術的應用。
(2)據材料二,概括晚明時期福建印刷業(yè)發(fā)展的表現。(12分)
[解析] 依據材料二中“建刻通俗小說占整個明代通俗小說總存量的近20%,高居江浙等其他地區(qū)刻本數之首”“嘉靖時研制出了一整套適于工筆白描的刀具和雕刻方法,彩印技術的嘗試與改進
12、”可以概括出相關答案。
[答案] 表現:刊刻通俗小說量大;研制出新的雕刻刀具和方法;彩印技術的嘗試與改進。
(3)綜合材料二、三,概述印刷術的發(fā)展與傳播在當時所產生的重要影響。(14分)
[解析] 依據材料二中“當時的插圖本在書名上多冠以‘繪像’‘繡像’‘全像’等字樣,以期引起讀者注意”以及材料三中“印刷術變成了新教的工具,變成了科學復興的手段,變成了對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿”的信息,從文明發(fā)展以及對西歐影響的角度組織答案。
[答案] 影響:推動了文化事業(yè)、特別是市民文化的發(fā)展,有利于文化產業(yè)的商品化;為近代歐洲的宗教改革和近代科學的興起準備了條件,有利于推動思想解放。
13、12.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 五千年中華文明成就輝煌,但在一定的條件下,也會成為中國向前發(fā)展的包袱。……中國擁有“四大發(fā)明”,這固然是中華民族的奇跡和驕傲,但是羅盤針可以看風水亦可導航;火藥可以制造喜慶的鞭炮亦可制造殺人的武器。
材料二 中國數千年的文明史,古圣賢的道德、教誨、祖宗制度的成法,是古代輝煌的象征,同時也是進取的阻力。立論,言必稱三代;著文,開篇子曰詩云;行事,祖宗成法不可更改。因循守舊,不思變革,是我們偉大民族的另一種“色彩”。
材料三 美國著名的歷史學家費正清曾說:“導致中國落后的一個原因恰恰就是中國文明在近代以前已經取得的成就?!?
——以上材料均摘自《中西對
14、比500年》
(1)根據材料一、二分析中華文明的特征,導致這一特征出現的原因是什么。請舉一例對這一特征加以說明。(不能引用材料中的史實)。(12分)
[解析] 材料一、二均認為中華文明具有兩面性,一方面代表著繁榮,另一方面,阻礙著社會進一步發(fā)展;“出現的原因”即阻礙中國文化進步的因素,究其本質,古代文化為小農經濟服務,故難以突破;“舉例”結合史實任舉一例,符合題意即可。
[答案] 特征:雙重性。一方面創(chuàng)造了輝煌的成就,另一方面這些成就在某種程度上束縛了中華民族的發(fā)展。原因:農業(yè)文明和自給自足的自然經濟造成的。舉例:印刷術和造紙術可以促進文化的發(fā)展和傳播,但也可以用來搞迷信活動;儒家思想的
15、核心是“仁”“禮”,可以協調人與人之間的關系,營造和諧社會,但也往往被統(tǒng)治者改造成封建統(tǒng)治的精神工具。(舉出—例即可)
(2)根據材料二分析說明四大發(fā)明沒有起到推動中國社會進步的原因。(8分)
[解析] 據材料二中“古圣賢的道德、教誨、祖宗制度的成法……也是進取的阻力”“因循守舊,不思變革”等信息概括。
[答案] 封建統(tǒng)治思想的束縛和頑固的封建制度;因循守舊、不思變革的保守心理等。
(3)結合明清有關歷史,論證材料三費正清的觀點。(10分)
[解析] 結合材料三可知費正清認為中國先前的成就阻礙了近代中國的進步,結合明清時期中國政治經濟文化方面的發(fā)展狀況分析論證即可。
[答案] 中國傳統(tǒng)農業(yè)文明雖取得巨大成就,但當近代世界傳統(tǒng)農業(yè)文明向工業(yè)文明過渡、由自然經濟向商品經濟過渡、由專制社會向民主社會過渡時,中國的傳統(tǒng)文明成為中國變革的阻力。
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