2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 5.2《制造平衡》課件1 大象版.ppt
《2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 5.2《制造平衡》課件1 大象版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 5.2《制造平衡》課件1 大象版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
生活中的機(jī)械 5 2制造平衡 試一試 尺子能不掉下去嗎 若在尺子一端放上一塊橡皮 還能保證尺子不掉下去嗎 思考 怎樣使一端加橡皮的尺子不掉下去 認(rèn)識(shí)工具了解其使用方法 杠桿尺 鉤碼 兩邊的重量一樣 到支點(diǎn)的距離一樣 杠桿尺就會(huì)平衡 發(fā)現(xiàn) 在杠桿尺的左邊一個(gè)位置掛上鉤碼 在右邊一個(gè)不同的位置 掛上鉤碼 使杠桿尺平衡 挑戰(zhàn)一 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表1 結(jié)論 兩邊的重量不一樣 到支點(diǎn)的距離不一樣 也可以平衡 重的離支點(diǎn)近 輕的離支點(diǎn)遠(yuǎn) 發(fā)現(xiàn) 在杠桿尺的左邊找一個(gè)位置掛上鉤碼 在右邊同時(shí)找兩個(gè)位置掛上鉤碼 使杠桿尺平衡 挑戰(zhàn)二 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表2 同時(shí)在杠桿尺的左右兩邊各找兩個(gè)位置掛上鉤碼 使杠桿尺平衡 挑戰(zhàn)三 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表3 結(jié)論 給我一個(gè)支點(diǎn) 我可以撬動(dòng)整個(gè)地球 力學(xué)之父 阿基米德 誰(shuí)能行 將2個(gè)鉤碼固定掛在左邊第3格上 能找到多少種方法使它平衡 拓展活動(dòng) 發(fā)現(xiàn)生活中的平衡 發(fā)現(xiàn)生活中的平衡下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 制造平衡 2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 5.2制造平衡課件1 大象版 2019 四年級(jí) 科學(xué) 下冊(cè) 5.2 制造 平衡 課件 大象
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://m.kudomayuko.com/p-10303645.html